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美国琼斯大学硕士,美国硕士研究生培养模式历史溯源

沈阳110021)[摘要]以历史为线索,对美国硕士研究生培养模式形成的历史进行了系统的阐述,通过对五个发展阶段的研究,展现出各阶段美国硕士研究生培养模式的特点。也就是美国研究生培养模式。成为最早开设研究生课程的学校。

辽宁教育行政学院学报 of 第 27 卷2010 年 1 月第 1 期Vol.27Jan .1[收稿日期][作者简介]中学教师。2009-11-011.孔圆 (1985-)博士,女,辽宁沈阳人,沈阳师范大学教育科学学院硕士研究生;2.闻化 (1973-) ,女,辽宁沈阳人,沈阳市第 31美国硕士研究生培养模式历史溯源孔圆1,闻化2(1.沈阳师范大学,辽宁 沈阳;2.沈阳市第 31 中学,辽宁 沈阳)[摘要]以历史为线索,对美国硕士研究生培养模式形成的历史进行了系统的阐述,通过对五个发展阶段的研究,展现出各阶段美国硕士研究生培养模式的特点。[关键词]美国;硕士研究生;培养模式;历史;特点G643[文献标识码][中图分类号]A[文章编号]1672-6002 (2010) 01-0072-04世界上最早的研究生教育可以追溯到公元 970年,埃及学校曾经授予过一种任教资格证明。 后来在欧洲,一些大学的教师们为通过测试的毕业生们授予任教资格证明。 这种对具有大学水平的人进一步提供教育的做法造成了现代意义上研究生教育的产生。

14至 15 世纪,英国规定,大学生经过四年的学习获得学士称号后,继续学习三年才能获得硕士称号。 产业革命后,英国的研究生院制度与学位授予制度大规模地发展了起来。殖民地时期的美国是照搬英国的教育体制,直到19 世纪仍然如此。 进入到 20 世纪之后美国琼斯大学硕士,美国硕士研究生培养模式历史溯源,美国在学习德国研究生培养模式的过程中硕士,把其早期的学院制与德国大学的研究所结合了起来,形成了建立在学院制基础上的研究生院制, 也就是美国研究生培养模式。美国硕士研究生培养模式的发展历程可以分为五个时期,即: 萌芽时期,确立时期,发展时期, 改革时期,以及转型时期。一、 萌芽时期 (19 世纪 20 年代~19 世纪 70 年代)在独立以前, 美国长期处于英国的殖民统治之下。 殖民者效仿牛津、剑桥等英国大学的模式在美洲大陆先后创办了哈佛学院、 耶鲁学院等 9 所高等学校。 当时的教育主要受教会的控制,办学目的也完全是为了培养传教士以及政府官吏,从而达到维护反动的殖民政权的目的。 因此,独立以前的美国高等教育在很大程度上受英国大学的影响,具有极强的殖民性和宗教色彩。独立战争后上海mba,美国州立大学的兴起标志着美国高等教育领域内部发生了一些变化。 然而,在相当长的一段时期里,教会的影响还是很深的。

在课程方面,大部分是传统的人文学科,反映生产力发展与社会变革的课程却寥寥无几。 当时,已经获得学士学位的毕业生只要愿意等上几年,并缴纳一定的学费, 无须特殊学习就可以获得硕士学位。从 18 世纪末开始, 留德回国的人要改革美国的教育,第一步就是要在某些大学为从事科学研究工作和培养新一代科研工作者们争得一席之地。 1825 年曾经在哥廷根大学学习过的乔治 ·提克诺在哈佛学院成立了研究生部,1826 年开始就为已经取得学士学位的并愿意继续学习的毕业生开设课程。 虽然这些课程与学院的本科课程并无明显区别,但是它却是专门为已经获得学士学位的人们所开设的,因此性质完全不同,这是研究生教育的重要开端。1847 年, 耶鲁大学为向大学毕业后的学生提供高等教育,建立了哲学与人文学科部, 成为最早开设研究生课程的学校。 另一位留德教育家亨利·泰波尔于 1853 年在密歇根大学正式开设了硕士研究生课程, 并创立正式的攻读文科硕士学位的计划。 1859年,该校第一次授予两名学生硕士学位,这是美国大学最早正式设立现代研究生教育以及硕士学位制度的标志。在这一时期,研究生教育刚刚在美国的土壤中萌芽,具有以下特点:第一,萌芽时期的美国研究生教育是效仿德国大学模式与改革英国传统教育模式的产物。 这一时期的美国研究生教育延续了德国大学重视学术研究,知识发展美国琼斯大学硕士,以及通过培养学术研究人才来适应社会生产发展的需要等优点,具有极强的生命力。 它把德国大学的特点与本国的国情很好地融合在一起,这就使美国研究生教育在一开始就有着自己的特色。72··

美国琼斯国际大学博士,浙江大学国际创新研究院硅谷创新中心

2018年5月9日美国琼斯国际大学博士,浙江大学国际创新研究院硅谷创新中心硕士上海mba,浙江大学国际创新研究院硅谷创新中心( @ )在美国硅谷举行的浙大-斯坦福大学学术交流招待会上隆重揭牌美国琼斯国际大学博士博士后,宣布ZIII硅谷创新中心正式成立。浙江大学校长吴朝晖及浙江大学国际创新研究院执行院长王阳博士在揭牌仪式上致辞。美国斯坦福大学结构生物学教授、诺奖得主 、斯坦福国际研究院(SRI )总裁 、华裔美国科学院院士、斯坦福大学物理系保罗·派格特终身讲席教授(Paul )沈志勋、斯坦福大学化学工程系弗莱彻·琼斯讲座教授( Jones )、美国国家工程院院士 教授、全美浙江总商会会长林光、浙江大学北美校友会会长卢国文、华源科技协会主席陈立峰、硅谷天使会创始人孔德海、网迅中国前副总裁、美国布鲁克斯教育集团创始人徐郁清女士等110余位社会各界知名专家学者、企业家和浙大校友作为特邀嘉宾参加并见证了此次揭牌。浙江大学科学技术研究院常务副院长夏文莉、外事处处长李敏、国际创新研究院常务副院长陶翃等浙大领导一同出席。揭牌仪式由浙江大学外事处处长李敏主持,国际创新研究院执行院长王阳博士与硅谷中心合作伙伴—美国布鲁克斯教育集团创始人徐郁清女士共同揭牌。

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国际硕博教育张老师
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