中外合作办学 上海，上海市中外合作办学项目

中外合作办学 上海

上海市中外合作办学项目2011年度报告书项目名称上海电子信息职业技术学院与德国兰茨胡特应用技术大学合作举办通信与信息技术专业高等专科教育项目项目批准书编号批准书有效期至2013年12月31日办学单位承诺书我们郑重承诺报告书中所填写的内容真实同意向社会公开并对所填写的内容负责单位名称加盖法人单位公章法人签字2012年3月20日项目名称上海电子信息职业技术学院与德国兰茨胡特应用技术大学合作举办通信与信息技术专业高等专科教育项目法定代表人杨秀英办学详细地址上海市奉贤区瓦洪公路3098号中方教育机构网址外方教育机构名称英文中文译名兰茨胡特应用技术大学注册地德国注册机构德国巴伐利亚州科艺部网址wwwfh-招生信息收费标准excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载招生对象□初中毕业高中毕业其他招生方式招生人数□纳入国家统招计划招生人数人录取最低分数线理分文分录取最低分数线分中等教育自主招生招生人数80人□短期培训焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载培训时间表下载kpi培训下载招生人数人收费项目学费收费标准6000元学期12000元学年核准情况核准部门上海市物价局核准时间20048项目联合管理委员会人员基本信息项目联合管理委员会主任杨秀英电话 姓名性别年龄国籍专职管理人员兼职管理人员派出单位杨秀英女50中国专职管理人员上海电子信息职业技术学院汉斯·凯夫勒男62德国专职管理人员德国汉斯·赛德尔基金会白丽塔女德国兼职管理人员德国工商大会上海代表处珀恩·巴赫男51德国兼职管理人

员德国兰茨胡特应用技术大学顾剑峰男41中国兼职管理人员上海电子信息职业技术学院林军男51中国专职管理人员上海电子信息职业技术学院任课教师基本信息任课类别职称结构中方教师外方教师总数专任教师数兼职教师数专任教师数兼职教师数任课类别公共基础课88专业基础课12517专业核心课527职称结构情况高级职称8715中级职称1717初级职称课程设置基本信息专业名称通信技术专业代码招生人数学年80课程设置课程情况中方课程引进外方课程中外合作开发课程门数所占比例门数所占比例门数所占比例公共基础课程专业基础课程专业核心课程教学实习毕业实习20周毕业成果□学位论文□毕业设计□报告□其他毕业顶岗实习报告酒店前台实习报告法院实习报告铁路实习报告链家实习报告寒假实习报告学生基本信息在校生情况毕业生去向年级人数应届毕业生人数国内深造境外深造已经就业其他参军说明应届毕业生人数的统计时间请对应年级时间例如年级2010级应届毕业生人数是指2010届该专业毕业生人数管理决策机构会议与重大报告事项

序号时间地点主要内容上海光大会展中心16号厅1．中德合作项目2010年工作汇报2．中德合作项目2011年工作计划3．中德合作项目联合管理委员会人员变更事宜4．商讨中德合作项目相关工作本年度变更事项序号变更事项变更日期1原中德合作项目联合管理委员会主任汤名海先生因到龄退休不再担任联合管理委员会主任一职上海仪电控股集团公司提议由上海电子信息职业技术学院党委书记院长杨秀英女士出任联合管理委员会主任经联合管委会委员表决一致同意该提议鉴于林军先生全面负责中德合作项目的日常工作联合管委会提议并通过林军先生作为联合管理委员会的委员借鉴德国双元制职教模式引入德国技术员培训模式与课程在2010级学生试点的基础上在2011级学生中全面实施同时逐步建立符合德国应用技术大学及技术员培训要求的教学质量评价标准引入技术员培训与单独的技术员培训是不同的它是原有形式的另一种补充是为了探索中德合作的新途径技术员培训板块式的教学模式要融入原有的教学需要做大量的工作这是一项有困难也有特色的工作年度办学报告主要内容应包括招生宣传及备案引进外国教育资源财务状况办学特色存在问题改进措施以及下一学年的工作重点限在1000字内一招生宣传及备案我院严格按《中外合作办学条例实施办法》的有关规定实施项目办学并按市教委批准的中德合作办学项目相应专业的学制年限国家核定的收费标准在招生简章中清晰注明并依法履行信息公开真实的义务学院通过网络将中德合作办学项目对应专业的办学层次合作背景专业及课程介绍招生计划收费项目及标准等情况每年向社会公布每年的招生计划收费项目及标准等均报市教委备案并由学院招生办存档二引进外国教育资源合作院校每学期派遣教授来项目对教师进行培训对教学质量进行检查和监控与中国教师们共同分析考试结果并提出指导性意见指导实验室的建设本年度选派了5位教师赴德参加研讨会与合作院校教授一起就课程计划教学内容实验内容与实验室建设考试标准教学方法等内容进行深入探讨确保中德学院的办学质量三财务状况学院严格执行上级关

于规范编程规范下载建设厅规范下载仕学规范下载编程规范下载ABS规范下载教育收费的规定强调任何收费项目和收费标准都必须规范有章可循按规定应报市教委市物价局市财政局审批或备案的必须在批准或备案后执行未经批准任何部门和个人都不准擅自向学生收费不得向学生收取教育物价财政等主管部门明确不得收取的费用中外合作办学项目收费支出科目单列四办学特色1．引入德国职教课程实现了教育资源的优化配置针对中外合作办学的特点结合高职高专人才培养的要求将德国合作大学兰茨胡特应用技术大学的教学要求融合在专业课程改革中特别是贯穿德国注重实践为未来工作而学习的先进职教理念2．工学交替理实交融培养学生综合职业能力专业课程坚持以工作任务为引领以学生为主体以教师为主导运用相互衔接的科学合理优化的教学新体系强调学习方式的转变设置研究性学习改变学生单纯被动地接受教师知识传输的学习方式打破课程之间的界限为学生提供获取知识的多种渠道以及将所学知识加以综合应用的机会3．以人为本个性发展根据学生个性差异开展分层教学提高教学效果借鉴德国职业教育评价标准从多角度进行的全面评价强调了对教学过程的检验和对学生综合能力的评价不仅关注学生学习成果更关注学生学习的动机和过程4．中外交流加快了师资队伍建设转变了教师的教学理念和教学手段促进了教学质量的提高在教学过程中要求教师了解和掌握先进的教学方法尽可能多地引入行为导向法合作性学习等以提高学生的兴趣和增强学生的学习信心使基础不同的学生通过学习在知识技能方面都能有所提高5．示范引领作用借鉴德国职业教育的先进办学理念和办学模式利用我院中德合作项目的办学经验承担了面向部分地区的西部辐射工作为西部省份及其它地区在建设以实践和需求为导向的职业教育改革过程中提供支持本年度顺利完成了7批共280人的西部职教培训工作五存在问题及改进措施1．校内实训基地建设通过多年建设中德学院已基本建成了满足教学要求的校内实训基地但无论是在设施设备的先进性超前性方面还是在实训环境的生产性真实性方面离实际的工作岗位要求还是有一定的距离中德学院已经制订了今后五年的发展规划污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文在实训基地建设上将继续投入较大的精力和财力努力创设设备先进共享性强具有生产性实训功能的校内实训基地满足人才培养的需求2．校本教材建设这几年我们组织教师根据德国相关课程的教学内容和要求进行校本教材的编写取得了一些成果但在数量上还是无法完全满足专业课程的教学需求为此我们已制订了规划争取在三年内完成所有专业课程的校本教材编写3人才培训模式中德学院目前实施的教学计划是以德国兰茨胡特应用技术大学相关专业教学计划为基础制订的但我们在实际教学过程中也体会到中德师资共同制订的教学计划对学生的基础素质学习能力等都有一定的要求根据近几年来生源素质发生的变化我们按照以人为本个性发展的职教理念正在尝试引入了德国技术员培训模式及课程体系借鉴德国双元制职教模式工学交替理实交融培养学生综合职业能力逐步建立符合学生职业发展以及德国应用技术大学与技术员培训要求的教学计

划和课程评价标准六2012年工作重点1加大校内外实训基地的建设力度2．进一步提高学生技能证书的获证率3．加强中德师资培训中心工作粘贴附件处附件1培养方案附件2中外师资配置情况附件3引进外方教材清单含出版社出版时间等信息附件1通信技术专业人才培养方案本专业旨在培养德智体美全面发展适应社会主义市场经济需要的具有较熟练的外语能力具备通信技术与信息系统等方面知识和技能能在通信与信息技术领域从事生产服务管理维护与建设工作的高等技术应用型专门人才本专业课程建设的指导思想为建立理论知识传授与职业技能训练相结合的教学机制寻求课程设置与职业能力培养的最佳结合方案并进行学历证书与职业资格证书合理衔接的教学结构设计本专业参照德国兰茨胡特应用技术大学教学培养目标和本市中外相关企业对通信职业岗位能力结构及培养方案作了细化研究对教学计划与开设课程教学大纲包括实验大纲进行了全面修订与完善同时规范化了开设课程教学大纲包括实验大纲本专业课程体系构筑了应知教育职业技术基础职业技术职业技能职业资格鉴定与企业综合实习等六大模块形成模块式的教学结构在本专业课程设置中实践性教学时数比例占总学时403％本专业开设的主要课程有电工基础电子技术测量技术微机原理与应用信息技术通信原理及应用光通信原理计算机网络技术及应用等本专业还根据职业能力培养目标以科目课程改革为基础以学生为本对课程设置进行了优化整合课程信息一览表序号课程名称课程类型课内学时开课学年是否为引进课程是否使用引进教材授课语言授课教师姓名1中国特色社会主义理论体系公共基础课32一否否中文赵铁妩付蓉2思想道德修养公共基础课64一否否中文汝勇郭彦军3高等数学公共基础课272一二是否中文张勇智赵荣4实用英语公共基础课192一二否否英文李俊霞于海兰5体育公共基础课64一否否中文吴嘉超吕佳6计算机信息基础公共基础课96一否否中文吴桦林燕7军事理论公共基础课32一否否中文军事教官8职业生涯规划与职业指导公共基础课32二否否中文何富荣9形势与政策公共基础课16一二否否中文杨秀英顾建峰10大学语文公共基础课32二否否中文陈绪石11德语基础公共基础课96一二否否德文顾婷婷12电工技术理论与实践专业基础课128一否否中文陈煜敏13大学物理德专业基础课96一二是否中文陈良14电工基础Ⅰ德专业基础课96一是否中文昌玉峰许昌满15电工基础Ⅱ德专业基础课64二是否中文昌中外合作办学 上海

玉峰许昌满16信息技术Ⅰ德专业基础课64一是否中文吴桦林燕17信息技术Ⅱ德专业基础课64二是否中文王春耀徐慧华18信息技术Ⅲ德专业基础课96三是是中文王春耀徐慧华序号课程名称课程类型课内学时开课学年是否为引进外方课程是否使用引进教材授课语言授课教师姓名19微机技术及实验德专业基础课48三是否中文李云庆20电子技术实训专业基础课64一是是中文陈煜敏21测量技术Ⅰ德专业基础课64二是是中文周暖孟秋静22测量技术Ⅱ及实验德专业基础课96二是是中文周暖孟秋静23数字技术及应用专业基础课64二否否中文邢建榕欧阳晓慧24数字技术及实验德专业基础课64二是是中文邢建榕欧阳晓慧25电子技术及应用专业基础课64二否否中文张玉东李康26电子元件及实验德专业基础课96二是是中文李康27电路技术专业基础课64三否否中文陈杰菁28电路技术及实验德专业基础课64三是是中文陈杰菁29专业英语专业基础课32二否否英文戴正阳30技术机械与设计德专业核心课64一是否中文顾霞琴谢敏31传感技术及应用德专业核心课48三否否中文孟秋静32单片机原理及应用专业核心课64二否否中文李云庆专业基础课48二否否中文张玉东林军34通信原理及应用专业核心课64二否否中文许昌满欧阳晓慧35计算机网络技术及应用专业核心课96三否否中文王春耀35光纤通信原理专业基础课96二否否中文许昌满欧阳晓慧36DSP原理及应用专业基础课48三否否中文张峻颖37实用电子产品制作专业基础课48三否否中文陈煜敏李康附件2中外师资配置情况序号姓名性别国籍学位学科专业职称所在单位及部门从事教学工作年限附件3引进外方教材清单含出版社出版时间等信息序号教材名称出版社出版时间编译者1可编程控制识图化学工业出版社2010邢建榕2电工实训本校2007集体3电子实训本校2007集体4电机拖动应用与实践本校2009黄婷婷5电子测量本校2006孟秋静吴桦6信息技术及实验本校2007王春耀等7数字技术及实验本校2007邢建榕等8电路技术及实验本校2006陈杰菁等9电子元件及实验本校2007李康张玉东10调节技术及实验本校2007董利达汪勤继续阅读