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博士读博士,清华教授:普通家庭孩子真没必要读博士,硅谷顶尖人才也没读过

一位清华教授提出了他的观点,认为普通人家的孩子并不需要读博士。然而,他并没有博士学位,甚至连学士学位都没有。然而,他并没有获得学士学位,而是在斯坦福大学仅仅读了两年。这也是清华教授不建议他们这样做的原因之一。相比于名校的博士生,他们可能无法享受到同等的研究设施、导师资源和学术合作机会。虽然博士学位被认为是高学历的象征,但市场上对博士人才的需求相对较少。

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在普通家庭中,很多父母都怀揣着对孩子更好的期望和希望。他们希望孩子能够取得更高的学历,尤其是读博士。这背后蕴含着一种特殊的心理和情感。

父母希望孩子读博士,一方面是因为他们希望孩子能够在学术领域取得更高的成就,获得社会的认可和尊重。在他们眼中,博士学位象征着智慧和学识的象征,是一种在社会上立足的象征。

另一方面,父母也希望孩子读博士是出于对孩子未来的经济保障的考虑。

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清华教授:普通家庭孩子没必要读博士,硅谷顶尖人才也没读过

一位清华教授提出了他的观点,认为普通人家的孩子并不需要读博士。这一观点可以通过一些成功人士的例子来证明。

首先,我们可以看看硅谷的牛人们,像乔布斯和马斯克。乔布斯是著名的苹果公司创始人,他以其创造性的思维和颠覆性的产品改变了世界。

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然而,他并没有博士学位,甚至连学士学位都没有。同样,马斯克作为特斯拉和的创始人,他取得了巨大的成功,但他也只拥有学士学位。这些例子表明,卓越的成就并不一定依赖于读博士,而是取决于个人的才华、创造力和实践能力。

另外一个例子是萨姆奥特曼,他是人工智能领域的杰出人物。然而,他并没有获得学士学位,而是在斯坦福大学仅仅读了两年。尽管如此,他凭借其深厚的技术造诣和创新能力,在人工智能领域取得了巨大的成功。

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这些成功人士的例子反映了一个事实,即博士学位并不是取得成功的唯一途径。在实际生活中,许多领域的成功并不要求拥有博士学位。相反,个人的能力、创新思维、实践经验以及解决问题的能力更加关键。

教授指出,我们应该更加注重孩子的个人能力和实际才华,而不是过分强调博士学位的追求。他呼吁家长和学生应该将发展自己的实力和个人潜力作为目标,而不是仅仅追求一个学位的荣誉。

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我们太习惯告诉孩子好好学习,奥林匹克,在学校拔尖,考上名校,再读个博士去拿诺贝尔奖,你给我争光,谁拿到诺贝尔奖?

你要说拿,比如说数学、物理、化学、生物的奥林匹克奖,那不是就是考吗?什么2/3是中国人,你们要真想拿诺贝尔奖,实现自我实现,那就要付出更昂贵的代价,因为所有成功都是非常贵的,千万别以博士为目的,以孩子有本事为目的。

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普通人家的孩子选择读博士可能会面临一系列困境和挑战

这也是清华教授不建议他们这样做的原因之一。首先,普通人家的孩子可能会受到资源和环境的限制。

相比于名校的博士生,他们可能无法享受到同等的研究设施、导师资源和学术合作机会。这意味着他们的研究条件和机会有限,可能无法达到顶尖水平。他们可能需要更多的努力和创造力来克服这些限制,但仍可能面临一定的困难。

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其次,就业问题也是普通人家孩子读博士可能面临的挑战。虽然博士学位被认为是高学历的象征,但市场上对博士人才的需求相对较少。

普通人家的孩子可能会发现自己在就业市场上面临更大的竞争压力。他们可能需要花费更多的时间和精力寻找适合的职位,或者接受薪资待遇上的妥协。

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另外,读博士需要长时间的投入和高昂的经济支出。对于普通人家的孩子来说博士读博士,这可能会带来时间和经济上的压力。

读博士期间,他们可能需要放弃其他就业机会或职业发展的窗口期,可能错过了积累实际工作经验和建立职业人际关系的机会。同时,他们还需要面对博士期间的学费、生活费用和研究经费的负担,这可能对家庭经济造成一定的负担和压力。

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从父母的角度来看,强迫一个不想读博士的学生去读博士,实际上可能会带来更多的坏处,这是一种反其道而行之的做法。

强迫读博士可能会给孩子带来心理压力和抑郁情绪。读博士是一项艰巨而复杂的任务,需要长时间的学习和研究投入。如果孩子对此没有真正的兴趣和动力,他们可能会感到沮丧、焦虑甚至抑郁。

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在读博期间,孩子将花费大量的时间和精力在研究和学术活动上,可能会限制他们的社交圈子和体验多样化的生活博士读博士,影响他们的全面发展和综合素养的培养。

那么你怎么看待这件事?

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国际硕博教育张老师
上一篇 2023年 6月 18日 下午4:03
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