新纪元大学学院心理学专业排名，年度国家精品课程”申报表下载 大连工业大学.

2009年度“国家精品课程”申报表（本科）形态认知课程类型理论课（不含实践）理论课（含实践）实验(践)课所属一级学科名称文学所属二级学科名称艺术类中华人民共和国教育部制二九年三月课程负责人情况1-1基本信息出生年月1955最终学历硕士0411-所在院系艺术设计学院通信地址（邮编）大连工业大学艺术设计学院（）研究方向1.设计艺术学2.视觉知识1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（1）课程名称：形态认知课程类别：专业基础课周学时数：12-16学时届学生学生总数：500授课对象：艺术设计专业一年级本科生（2）课程名称：形态构成课程类别：专业基础课周学时数：12-16学时届学生学生总数：500授课对象：艺术设计专业一年级本科生（3）课程名称：形态语意课程类别：专业基础课周学时数：12-16学时届学生学生总数：500（4）主要教授研究生课程：课程名称：后现代主义的艺术与设计课程类别：专业课周学时数：8-12学时届学生学生总数：95授课对象：艺术设计专业一年级研究生（5）主要教授研究生课程：课程名称：视觉语言分析课程类别：专业课周学时数：8-12学时届学生学生总数：95承担的实践性教学（1）指导日本举办“巢”国际设计比赛，2003人（肖宏耀同学获铜奖）（2）指导“国际广告年度奖”“金犊奖”，2003届，共24人（刘大伟同学获金奖）（3）指导“第五届中国国际茶叶包装设计大赛”，2005级，共50人（何娣同学获铜奖）（4）指导“第26届世界大学生夏季运动会海报设计大赛”，2005级，共12世鹏同学获入选奖）（5）指导“可口可乐设计大赛”，2002届，共80人（张扬同学获一等奖）（6）指导大连水上人间品牌形象设计，2004届，共70人（其中1人方案中标）（7）主持课程设计工作，自2000年始，设计形态系列8门课程，历经9届学生，1800（8）指导视觉传达专业及设计管理专业的本科毕业设计及评审工作指导6届学生，共80评审6届学生，共120（9）指导设计艺术学方向的研究生毕业设计及评审工作指导3届学生，共28评审3届学生，共52主持的教学研究课题（1）课题名称：《艺术设计系列课程体系的研究与实践》来源：辽宁省教改项目年限：2006～2008本人所起作用：负责人（2）课题名称：省级教学团队来源：辽宁省教育厅年限：2008本人所起作用：负责人（3）课题名称：省级实验教学示范中心来源：辽宁省教育厅年限：2008～2009本人所起作用：负责人（4）课题名称：艺术设计人才培养基地来源：辽宁省教育厅年限：2006本人所起作用：负责人4．作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（1）《与新历史小组对话》，《当代艺术&投资》杂志社，省级，2009第一作者（2）《任戬发言》，《世界艺术》第五期，国家级，2007年，第一作者（3）《元化导言》、《就中国当前艺术诸问题的对话》，《老85美术史》（中国美术学院出版社），国家级，2006年，第一作者（4）《触摸当下》，省级，2005年，第一作者（5）《生态教学体系的探索》和《中国当代艺术设计基础教育的现代化》，教育部，全国第一届大学生艺术展演活动论文评选三等奖，2005年，第一作者（6）《中国景观设计的“境”与“序”》，《美术大观》，2004月，第一作者（7）《艺术设计与城市文化环境》，中华新纪元文典，国家级，2002年，第一作期，第一作者（9）第九届中国广告节获奖作品点评》，《现代广告》2002年10期，第一作者（10）《三言二语话语意》，美苑，省级，2001获得的教学表彰/奖励（1）课题名称：《艺术设计的学科基础研究与应用》来源：第六届省级教学成果二等奖年限：2009本人所起作用：负责人（2）课题名称：《创建艺、工结合生态教学体系的研究和实践》来源：省级教学成果奖二等奖年限：2005本人所起作用：负责人（3）课题名称：《形态认知》来源：省级精品课年限：2004本人所起作用：负责人（4）课题名称：《艺术类学生课教学模式研究》来源：第六届省级教学成果二等奖年限：2009本人所起作用：排名第三（5）课题名称：《形态构成》来源：省级精品课年限：2005～2007本人所起作用：第一参与人（6）课题名称：《设计原理》来源：省级精品课年限：2005～2007本人所起作用：第一参与人（7）2006年，获得辽宁省教学名师称号，辽宁省教育厅（8）2006年，获得大连市劳动模范称号，大连市工委主编的规划教材（1）《艺术设计基础教程》，辽宁美术出版社，2008年，主编（2）《设计原理》，辽宁美术出版社，2007年，主编（3）《2004届毕业生作品集》，辽宁美术出版社，2004年，主编1-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（1）课题名称：《艺术设计的学科基础教程》（共八册）来源：辽宁美术出版社年限：2008本人所起作用：主编（2）课题名称：中国抽象艺术三十年画展来源：西班牙年限：2008本人所起作用：参加人（3）课题名称：首届批评论坛来源：全国年限：2006本人所起作用：主持人（4）课题名称：数字化艺术与设计研究来源：艺术设计学院年限：2004本人所起作用：负责人（5）课题名称：后现代主义的艺术与设计研究来源：艺术设计学院年限：2003在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（1）“天狼星传说”之二、之三、之五；“天地冥”之三、之八，《城市漫步》，第一作者，2008年10（2）“十、标”之一、之二、之三，《互动—2008中国当代油画集》（湖北美术出版社），第一作者新纪元大学学院心理学专业排名，2008（4）“元化”、“天地冥”之三、之九，《意派—中国“抽象”三十年》，第一作者，2007（5）“被风、观望在三的后面”《20世纪中国艺术史》（北京大学出版社），第一作者，2006（6）“被风、观望在三的后面”、“早期东方意象”、“集邮”，《中国油画史》（中国青年出版社），第一作者，2005获得的学术研究表彰/奖励（1）优秀作品奖，中国文化部，2006佳作奖，中国广告协会，2002年，排名1感谢牌，光州双年展组委会，2002年，排名1课题研究以来，负责人任戬被多所院校邀请作“艺术设计教育”方面的学术演讲（1）在中国美术家协会举办的“全国艺术设计院校教育研讨会”中作演讲；（2）受中央美术学院邀请在中央美术学院报告厅作“艺术的数字化生存”的讲（3）在清华大学美术学院“平面设计教育研讨会”作“新世纪艺术设计教育体系”的演讲；（4）在南京艺术学院艺术设计教育研讨会作“艺术与设计的综合”发言。

主讲教师情况2-1基本信息出生年月1971最终学历研究生所在院系艺术设计学院通信地址（邮编）大连轻工业学院艺术设计学院（）研究方向 1.视觉传达设计 2.设计管理 2-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（1）课程名称：形态认知 课程类别：专业基础课 周学时数：12-16 学时 届学生学生总数：450 授课对象：艺术设计专业一年级本科生（2）课程名称：形态构成 课程类别：专业基础课 周学时数：12-16 学时 届学生学生总数：450 授课对象：艺术设计专业一年级本科生（3）课程名称：形态语意 课程类别：专业基础课 周学时数：12-16 学时 届学生学生总数：450 （4）课程名称：广告设计课程类别：专业课 周学时数：12-16 学时 届学生学生总数：150 实践性教学指导视觉传达设计专业和设计管理专业的实习和毕业设计，02 届至08 共84名学生 教学研究课题（1）《艺术设计系列课程体系的研究与实践》，辽宁省教改项目，2006 （2）《基于Web 的三维模具标准件管理系统的开发》，辽宁省 （3）《生态教学体系在视觉传达专业课程中的应用》，大连工业大学教改项目，2006 教学研究论文（1）自编教材《形态构成——色彩》，辽宁美术出版社出版，第二作者，2008 （2）论文《色彩的感性倾向在室内设计中的理性应用》发表于《艺术教育》新纪元大学学院心理学专业排名，艺术类核心期刊，第一作者，2008 （3）论文《浅谈国家品牌形象塑造》发表于《艺术教育》，艺术类核心期刊，第一作者，2008 （4）论文《以人为本的城市色彩设计》入选2007年第四届亚洲色彩论坛论文 集，国际级，唯一作者，2007 （5）论文《关于我国艺术设计现状的思考》发表于《服装设计师》，艺术类核心期刊，唯一作者，2007 教学表彰（1）《艺术设计的学科基础研究与应用》，第六届省级教学成果二等奖，2009