澳大利亚打工游学，台湾儿童英语教母-张湘君教授如何看待菲律宾英语教育

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张湘君教授

▪ 美国乔治亚大学英语教育博士；

▪ 美国南伊利诺大学英语教学硕士；

▪ 台北教育大学儿童英语研究所及教育学系创所所长及创系主任；

▪ 台湾亚洲大学外文系主任；

▪ 台湾桃园振声高中校长。

撰述过多部儿童英文教学著作，有小学及幼儿园英语教科书；大陆已出版《跟小小孩说英文》《跟全班说英文》《英文绘本创意教学》幼儿版/小学版。《棒棒糖幼儿英语》。另《跟小小孩唱英文》《英文教学有一套 25本英文绘本轻松教》基础版/进阶版/高阶版等著作将于近期出版。

记得第一次正式接触菲律宾还是在五年前，当时刚从大学教授退休回到母校台湾振声高中担任校长一职，为了让学生们接触到更多元化的事物，积极开展国际交流学习，首先将国际交流院校选在菲律宾巴科洛德市的姊妹校华明中学。很多人可能会有疑问，既然是开展国际交流为什么选择在东南亚国家，而不是欧美的英语系国家。

其实从英语教育的角度来看，菲律宾算得上是一个英语系国家，从国家的历史发展来看，菲律宾曾经被西班牙统治300多年，美国统治有将近40年的时间。在美国统治期间，英语教育也被悄无声息的带到了菲律宾，并延续至今，所以在菲律宾只要是接受过教育的人，几乎都可以说着一口流利的英文。

其次在飞行时间上考虑菲律宾是众多英语系国家中距离台湾最近的国家，带着学生来这里进行文化交流不必担心时差带来的困扰。最后一点，有7000多个岛屿的菲律宾，美丽海景及多彩的水上活动是众所周知的，因此在开展国际交流的同时有美丽风景可以欣赏，何乐而不为!

后来校长任期届满后获聘在一家游留学公司担任CEO，再次有机会前往菲律宾参访，更深一步了解菲律宾的英语教育。

这次的参访与第一次带学生参访性质不同，为了公司在菲律宾开展英语游学业务参访重点放在了语言学校以及培养语言学校师资的大学英语系。

当时参访了宿雾及巴科洛德市的韩资及台资的语言学校，教学方向主要针对一般性的英语能力提升以及专门的证照考试IELTS、TOEFL、TOEIC等，也亲自体验了IELTS写作的一对一教学及在线教学。

拜

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访

在宿雾市的某一个语言学校，我遇到了一位即将结束游学旅程的台湾年轻人，他和我分享了自己来菲律宾的游学经历。

原来在台湾他是从事社区保安工作，薪水不高也很无聊，为了满足自己想去外面世界看看的好奇心，申请了一年的澳大利亚打工度假。出发前心想经过一年的历练自己不仅可以赚点钱，还可以在国外学学英文，真是两全其美。

谁想，真的到了澳大利亚，因为自己不会讲英文只能找到在工厂切牛肉不用语言交流的工作，而身边一起工作的同事们也都是和自己一样不会讲英文的同乡，这让第一次走出台湾的他意识到了会英语是一件多么重要的事情。

在结束了一年的打工度假生活后确实赚了些钱，但因为不会说英文而导致自己找工作受限这件事情无形中为他买埋下了一颗想要学习英文的种子，于是经过朋友的推荐和中介咨询他选择到菲律宾学习英文澳大利亚打工游学，参加雅思考试，然后再次申请澳大利亚打工度假，因为他想体验一下坐在英语国家的办公室工作是什么样的感觉。

我在和他聊天的当天已经是他在菲律宾的最后一天，经过12周的集中学习他已经从入学时的雅思测试0分达到了雅思专业4分的成绩。

万事开头难是我们都知道的道理，12周的时间从雅思0分到专业4分的飞跃，这种进步其实相当惊人，想想有多少台湾的年轻人为了提高雅思成绩花大价钱报英语培训班，最后得到的结果却还是不如人意。通过和这位年轻人交谈我总结出了几点菲律宾可以帮助有英语学习需求人群提高英文的重要原因。

明确目标：

身为学习者本身在选择游学前或者是决定开始学英语的时候要给自己建立一个明确的目标，在学习过程中想尽办法想自己的目标靠拢。在菲律宾游学期间你身边的同学都在像打了鸡血一样从早到晚的学习英文，在这种学习氛围中很容易会激发自己的学习欲望，变得和大家一样努力。

语言环境：

之前提到的台湾青年虽然有过在英语系国家的工作经历但是其实并没有让自己身处在纯正的语言环境中。只有保证自己身处语言环境当中，身边有人可以让自己多说英文多练英文，长此以往的浸泡，所有新的单词、句子、语法甚至的表达语气经过反复的交流就会留存在自己的记忆中，成为自己的英语财富。

多加练习：

雅思考试需要和真人考官面对面交流问答，从你的用词难易度、语法使用的准确度、回答问题的完整程度，甚至是回答问题时的从容度都会是你考试考试成绩的评判标准。在菲律宾游学期间澳大利亚打工游学，台湾儿童英语教母-张湘君教授如何看待菲律宾英语教育，大多数课程都使用一对一的教学方法，学生每天都要和6-8个不同的老师进行面对面的交流，首先在学习方法上已经非常接近雅思的考试方式，学生在正式考试面对考官时也不会有心理压力。

其次，学校每周都会进行雅思笔试测验，通过测验结果学生可以知道自己的薄弱项，在接下来的课程学习中进行重点调整，如此针对式的学习机会是非常宝贵的。所以在我看来选择菲律宾的年轻人们只要明确好自己的目标，合理的利用语言环境并且不怕辛苦参加学校提供的每一次测试，提高英语实力应该很容易。

现在在台湾，菲律宾游学已经成为一种流行，甚至是一种必须经历的英语学习过程，很多中学生的家长在暑假来临前两个月就会为孩子们安排好4-8周的游学行程，有的家长甚至会选择和孩子一起游学。

在孩子的成长过程中不错过任何一个见证孩子进步的机会，周间在语言学校内各自一对一的学习，共同进步，也为孩子树立了良好的学习榜样，让孩子知道在这个陌生语言面前自己不是唯一学习者。

周末则参加语言学校举办的各式跳岛旅游活动，体验海洋的乐趣，劳逸结合，放松身心，促进亲子情感。

目前儿童英语教育为我工作的重心，每月往返台湾与大陆各省推广儿童英语教育，分享儿童英语教学方法，希望有更多的家长意识到英语学习的重要性，同时让大家知道正确引导孩子学习的方法，让孩子们从小就知道学习英语是一件快乐事情。孩子们需要更加丰富的成长经历，在孩童时期有机会到英语系国家走一走、看一看，在真实生活中使用英语，从中获得自豪感，建立学习英语的自信心。

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