有中外合作办学，长春师范大学中外合作办学专业有哪些？

长春师范大学中外合作办学专业有旅游管理、学前教育、计算机科学与技术、视觉传达设计、音乐学等，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

一、长春师范大学中外合作办学专业名单

旅游管理（中外合作办学）、学前教育（中外合作办学）、计算机科学与技术（中外合作办学）、视觉传达设计（中外合作办学）、音乐学（中外合作办学）

二、长春师范大学中外合作办学专业介绍

1、旅游管理(中外合作办学)专业：与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。

本专业采用“3+1”合作办学培养模式，培养适合现代旅游业发展需要有中外合作办学，具有良好的思想素养和人文素养，具有国际理念和竞争意识，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，良好的外语应用能力、突出的实践动手能力和创新创业意识有中外合作办学，长春师范大学中外合作办学专业有哪些？，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的高素质应用型人才。主要课程包括：学术英语系列课程，旅游学概论（ and ）、组织管理学概论（ ）、市场营销（ ）、人力资源管理（The Human ）、旅游业可持续发展（ ）、酒店服务业管理（ ）、会展策划（ and ）、组织交流（ in ）、旅游政策与法规( to Law)、旅游财务管理（ and for ）。

2、学前教育（中外合作办学）专业：与美国塞基诺谷州立大学合作办学专业。

本专业为长春师范大学和美国塞基诺谷州立大学合作办学项目，旨在培养具有国际学前教育视野、现代的学前教育理念，热爱学前教育事业，具有团结协作精神，富有国际文化学识素养及批判性思维能力，能够从事学前教育教学、管理以及科学研究的复合型人才。本专业课程组织和实施由双方院校共同完成，主要学习学前教育基础理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。美方课程包括早期儿童教育基础、幼儿园学龄前课程设计与评估、学前社会科学教学法、学前自然科学教学法等；中方课程包括学前儿童心理学、学前儿童卫生学、幼儿园游戏与指导等。本专业学生可以根据自身情况选择4+0、3+1、2+2等不同类型的学业结构，毕业以后主要在国内外各类学前教育机构、培训机构和研究机构等领域就业。

3、计算机科学与技术(中外合作办学)专业：与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。

本专业采用“3+1”合作办学培养模式，培养具有良好的思想素养和科学素养，具有国际理念和竞争意识，掌握自然科学基础知识，系统地掌握计算机基本理论、基本知识、基本技能和方法，具备扎实的学科专业知识、良好的外语应用能力、突出的实践动手能力和创新创业意识的高素质应用型人才。主要课程包括：学术英语系列课程，数据通信与网络（Data and ）、数据库原理（ )、组织管理学概论（ ）、系统分析与设计（ and ）、Web开发（Web ）、组织交流（ in ）、面向对象编程（ ）、多媒体与信息技术热点问题（ in and ）、JAVA程序设计（JAVA ）、程序设计原理（ of ）、概率与数理统计（ and ）、软件工程（ ）、C++程序设计（C++ ）。

4、视觉传达设计(中外合作办学)专业：与俄罗斯克麦罗沃国立文化学院合作办学专业。

本专业旨在培养平面广告设计人才，主要采用“设计项目教学法”进行教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解平面设计流程及内容，掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种平面设计软件，使学生具备可以完成平面设计任务的能力。课程设置包括构成、图案设计、表现图技法、摄影基础、艺术概论、现代广告设计概论、POP广告手绘技法、广告图形创意、平面广告形象设计、插画设计、世界优秀平面广告设计作品赏析、平面广告设计原理、海报招贴设计、机构形象（VI）设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、平面设计软件应用、三维效果表现、印刷工艺等。毕业生可在设计公司的平面设计部门担任平面设计师，在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑，在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

与俄罗斯克麦罗沃国立文化学院合作办学专业。

本专业旨在培养平面广告设计人才，主要采用“设计项目教学法”进行教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解平面设计流程及内容，掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种平面设计软件，使学生具备可以完成平面设计任务的能力。课程设置包括构成、图案设计、表现图技法、摄影基础、艺术概论、现代广告设计概论、POP广告手绘技法、广告图形创意、平面广告形象设计、插画设计、世界优秀平面广告设计作品赏析、平面广告设计原理、海报招贴设计、机构形象（VI）设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、平面设计软件应用、三维效果表现、印刷工艺等。毕业生可在设计公司的平面设计部门担任平面设计师，在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑，在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

5、音乐学（中外合作办学）专业：与俄罗斯克麦罗沃国立文化学院合作办学专业。

本专业培养掌握音乐教育基础理论、音乐表演技能，具备较高的与国际接轨的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力的高素质音乐教育工作者。课程设置包括乐理、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、中外音乐史、声乐、钢琴、室内乐等。毕业生可在中小学、艺术教育机构等单位担任教师，也可在艺术研究单位、文化机构、出版及国际交流和广播影视等部门工作。

近几年， 报考中外合办硕士的人越来越多了，以前很多人对中外合作办学硕士持怀疑态度，如今啪啪打脸以前的看法。

中外合办硕士为什么能够越来越受欢迎呢？首先很重要的一点就是入学难度。尤其对于在职人士来说，既要工作又要备考，能坚持下来的只有少数，那么中外合办硕士不需要参加每年12月份的统考，只需要参考院校自主招生的考试，所以入学门槛相对来说较小。

其次，证书含金量，有人或许觉得不能拿到双证，认可度会大大降低，但毕业的同学都知道，国外院校都是颁发的是学位证书，没有学历证书，中外合作办学硕士在毕业之后可以在教育部中留服务中心做学历认证，等同于国内的“双证”。且获得的外方硕士学位证书是在全球范围内都被认可。

荐读>>【盘点】2023年全国中外合作办学硕士招生学校汇总

江西地区中外合作办学硕士招生学校盘点

南昌大学-法国普瓦提埃大学国际企业管理硕士

学制：2年

项目背景：南昌大学与普瓦提埃大学合作培养工商管理硕士项目江西师范大学-英国莱斯特大学中外合作办学申请，江西地区中外合作办学硕士招生学校盘点，是全国早期经国务院学位办批准授予境外学位的中外合作办学项目之一。二十二年来，该项目已连续招收了二十二期研究生，许多毕业生在中外企业担任中高级管理职务或在国内外大学继续攻读博士学位。南昌大学中法合作培养工商管理硕士项目得到了中法两国政府和企业界以及欧盟等国际机构的重视和支持，多次获得法国政府提供的财政资助和中国—欧盟高等教育合作项目的资助。2001年和2013年，南昌大学中法中心两次以优良的成绩通过教育部对合作办学项目的合格评估。

江西师范大学-英国莱斯特大学高级计算机科学理学硕士

学制：2年

项目背景：江西师范大学与英国莱斯特大学合作举办计算机科学硕士学位教育项目是经教育部批准的全日制硕士学历教育项目，本项目学制2年，主要采用“1+1”培养模式，国内学习1年，赴英国学习1年，学生第1年在江西师范大学学习，成绩合格并获得签证后，第2年到英国莱斯特大学学习。学生完成学业后将获得莱斯特大学的 of in （高级计算机科学理学硕士学位证书），该学历学位证书可获得教育部留学服务中心认证江西师范大学-英国莱斯特大学中外合作办学申请，毕业生凭此学历学位证书可以报考国家公务员、事业单位、博士研究生、科研院所、国有企业、外资企业等。

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