博士研究生，本科、硕士、博士的区别是什么？看完这篇就懂了

如何高效阅读学术论文？

有什么撰写学术论文的好工具？

如何预防脱发？

被延期是一种怎样的体验？

相亲是一种怎样的体验？

07

@中国大学MOOC

针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生，以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生，整理了以上几位同学的观点，形成如下内容：

1.科研是一个屋子，本科生在窗外观望，硕士生在客厅踱步，博士生在书房坐定。

本科很少涉及科研工作，毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂，以完成任务为目的，少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后，独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题，方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新，所以博士的课题往往会更宏大，更底层，更具不确定性。

2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。

从学生的能力成长上来看，本科着重培养基础认知能力，硕士在本科基础上着重培养认知创造能力，博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。

本科通过学习，理解和吸收前人已经掌握的知识经验博士研究生，站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题，这个问题目前还没有解决，你需要用已有的方法论，或者对已有方法论略施改进，然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研，提出这个领域的一个或者一系列关键问题，通过建立自己的方法论，解决这些问题。

3.心态上，学历越高面临的压力越大，这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。

本科和硕士的专业性较弱，除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等，打造求职硬技能和软素质博士研究生，本科、硕士、博士的区别是什么？看完这篇就懂了，提升求职竞争力，精力在学业上的集中度不够。

博士生是华山一条路，全心全意做科研，毕业是第一要义，科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升，文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显，博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。

这正印证了那句很火的话，读研后才知道不读博并不是因为不想读博，而是读不了博。

4.论文上，本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。

本科的论文是升级版的读书笔记，平均1万字即可达到毕业要求，原创内容较少，以整理提炼前人的知识为主；硕士和博士论文以自己原创内容为主，硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求，博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历，其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。

在论文的门槛上，大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究，也只需要发中文期刊即可，博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新，层次上有区别。

5.工作上，硕士在求职中占有一定优势，博士生就业面缩窄。

本科硕士博士的专业性依次增强，所找的工作专业对口度依次增加，工作的研究性依次增大。

在竞争日益激烈的今天，硕士生相比本科生学习研究能力更强；相比博士生，年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄，以高校、科研机构、企业研发为主要出口。

08

@北京大学教授乔晓春

北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解，我们节选了部分内容：

读书应该有五个层次：

第一个层次是学习新知识，让自己知道得更多，知识面更宽；

第二个层次应该是不仅知其然，还要知其所以然，那就是不仅学了“是什么”，还要学到“为什么”，也就是要搞清楚知识背后的道理；

第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识，或知识是如何研究出来的，即了解别人研究问题的思路和方法是什么；

第四个层次是如何将学到的这些知识，包括所需知识、研究思路和研究方法，用在自己的专业研究上，并从事科学研究；

第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域，包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习，后两个层次属于主动学习。

前者需要老师来教，后者更需要“自悟”，老师的作用主要是引领，而仅仅不是传授。

中小学生的学习主要集中在第一个层次，即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学，特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。

到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”，这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多，并开始接触第三个层次，关于“怎样做”的问题，即学习一些初级的研究方法，但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。

到了硕士研究生阶段，就应该更系统地学习研究思路和方法，即加强第三个层次知识的学习，并开始涉及第四个层次的问题，即开始能够做初步的、简单的研究。

到了博士生阶段，基本上进入了主动学习阶段，即集中完成第四个层次和第五个层次。

从培养目标的差异上看，硕士培养的是“会做事情”的人，博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人，这应该是学习的终极目的。

学习的最高境界不在于学到了多少知识，而是要通过学习引发更多、更广泛的思考，使思考变成一种能力和习惯，而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始，自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义，一个博士只能算是一个会使用方法的技术员，这无异于只读了一个硕士。

实际上，硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程，而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。

“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中，人们能够通过掌握科学的理念和思维方式，并通过自己的思考，使其在各个方面，包括精神和文化等方面得到大幅度提升。

了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平，并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩，更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。

考研的考场分配一般根据考生的所在地以及报考学校等进行安排硕士研究生考试地点，考研考试地点一般在哪，在职人员考研时，考场一般都会分配在户籍所在地或工作单位所在地。考研初试的地点以准考证上规定的考点为准，在考生们打印了准考证之后就能知道自己的考点在哪里。

在职研究生初试时间是什么时候

1、一般报考单独考试及工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士的考生，必须到报考院校所在地省级教育招生考试管理机构指定的考场应试;

2、其他考生，则可以到本人户口或工作所在地省级教育招生考试管理机构指定的考场应试。

必须注意的是，报考在职研究生与全日制研究生，都必须参加的12月统考，进行考试的考试地点硕士研究生考试地点，往往是一致的。具体由报考院校研究生招生办公室负责通知。

12月联考在职研究生的报名时间在每年的10月份，考试分为初试和复试，初试时间是与全国硕士研究生招生考试时间一致的，在每年的12月份。三月或者四月左右参加院校自行组织的复试，不过复试时间以及考试内容学校会具体通知。

考研复试和初试有什么区别吗

初试：完全由个人选择，基本全国可报。选择的是哪个地方的考点，就在哪个地方考试，全国的考点都能选的。

复试：去报考的学校考试的，报考哪所学校就去哪所学校。

全国硕士研究生统一招生考试简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。