中专升大专转专业，学幼师毕业了能干啥工作呀，学前教育专业的你们毕业后去幼儿园工作还是培训机构呢？

学幼师毕业后的就业方向似乎一直是人们所关注的问题。学前教育专业毕业生的就业方向一般有两种：一种是去幼儿园工作，另一种是去培训机构从事学前教育培训。在去幼儿园工作方面，毕业生可以选择在公立或私立幼儿园工作，同时还可以选择在不同级别的幼儿园工作，如托儿所、幼儿园、小学附属幼儿园等。而在选择去培训机构从事培训工作时，毕业生可以向不同类型的学前教育培训机构、英语培训机构等方向发展。无论是在幼儿园还是培训机构工作，学前教育专业的毕业生都需要具备扎实的专业理论知识和实践经验，不断学习和提升自己，才能不断提高自己的教育教学能力和市场竞争力。

学前教育专业的你们毕业后去幼儿园工作还是培训机构呢？

先来分析一下幼儿园和培训机构的利弊。

对于幼儿园，首先是它的优点。无论是公立还是私立，都会有充足的假期，并保证每周至少有一个双休日。虽然私立幼儿园的假期时间可能稍微有些不同，但随着国家的政策变化，这一情况也在逐渐改变。此外，从幼儿园这份工作中我们也可以学习到一些育儿方法，甚至还能发掘出自己的潜能。当然，这不包括教育专业的读者。在幼儿园里工作会有一个让人开心的经历，小孩子们亲亲你，普天同庆的每天都有爱你的陈述，遇到你在街道上它们会直接冲上来跟你拥抱，在日常工作中也会接触到很多很可爱的事情。

幼儿园的缺点也是有的中专升大专转专业，下班时间会比较晚，一般是班里最后一个小孩子离开之后才能拍打门。此外，稍贵一点的私立和公立幼儿园普遍比较好一些，因为他们会配备专业的保育员，但如果没有，配合你这个教师在自己的班里还得兼职处理好保育员的工作，这会让你感觉很累。在幼儿园工作时要非常注意孩子们的安全问题，因为在幼儿园里，安全是最重要的。除此之外，如果你选择的幼儿园不太好，待遇就会相当低；工资待遇是按照自己的能力而定的。

接下来再看培训机构。培训机构的好坏需要看你选择哪一种。与艺术类的培训机构不同，要在教育培训领域发挥自己的特长。以山香教育为例，培训教师资格证和教师编考的人员为主。还有一种是辅导学生做作业的辅导班。

就培训机构而言，也有一定的优点和缺点。一方面，与幼儿园相比，培训机构会让你感觉轻松一些；另一方面，如果你的培训对象是小学或初中生，你难免还是需要和家长进行沟通。此外，在培训机构，你至少不用清洁卫生了。但缺点也是显而易见的，培训机构的假期比较少，并且工资情况通常也不太好。

总的来说，在幼儿园和培训机构工作都有其优点和缺点。这就需要我们根据自己的专业和兴趣做出合理的选择，并且不断努力和积累经验，争取做到最好。

报五年专后中专是学前教育升大专时能改专业吗？

大家好，今天我们要聊的话题是五年制大专学历的问题。五年制的大专学历毕业后，是可以升本科的。然而，在升本科时，你需要看看其他本科学校是否有你想学的专业。如果有的话，那么你可以考虑转专业。但是，目前你正在纠结于是否选择幼师专业。那么，为什么不直接选择你喜欢的专业呢？当然，你可以报考其他专业。不过，如果你想转专业的话，那就只能等到本科或研究生阶段才行了。

简单总结一下，如果想升本科，需要考虑当前所在学校和专业是否有你想学的专业。如果没有的话，可以考虑转专业。不过，如果想转的话，只能等到本科或研究生阶段。最重要的是要选择自己喜欢的专业。

学幼师毕业了能干啥工作呀，学前教育专业的你们毕业后去幼儿园工作还是培训机构呢？

在编幼师，想辞去小城镇的编制，去省城工作。？

根据你的情况，我觉得你目前不适合辞职。为什么这么说呢？首先，你和许多热血青年一样，动力主要来自于不满足当前的生活，想要离开。然而，当你来到大城市后，无论你做什么，总会有一些遗憾，这是正常的。因此，你需要调整心态，重新审视自己的想法。

其次，你想来大城市，但并没有明确自己的人生规划，只是因为小城市不好才来的大城市，这显然是不够的。你需要知道你想要什么样的生活，虽然未来的变数很多，但你需要一个明确的初衷，从而养成规划的习惯。这样，即使未来有变化，你也能够及时调整。

除了人生规划，还有职业规划。你来到大城市，需要明确自己的学历、专业和特长，在当前行业是否具有竞争力。如果你想转行，是否对所要转到的领域有足够的了解？是否做好了充分的准备？最后，如果转行失败，有没有为自己打好后路？

其实不论是工作还是人生，需要有一种“没有退路”的态度，意思是规划好每一个未来可能出现的情况，然后坚定地向前走。

总之，规划是必要的。对于一个热血青年来说，空有一腔热血不如热血加规划。

云南普通二本院校学前教育专业，考研专硕的话，请问重庆师大和云师大哪个比较好上岸一点？

口语化伪原创：

学前专硕考研，很多同学都想去一些名校，但是大家也要认识到，高性价比院校同样可以提供优质的教育和发展机会。这里，我推荐几所高性价比的学前专硕考研院校，你可以做一个对比。

第一类院校是招生人数多，所在层次的院校中竞争激烈程度不靠前，地理位置不能太偏的。这三个特点缺一不可，没有以上三个特点的，必然不是性价比高的院校。接下来是具体的推荐。

首先是重庆师范大学。该校四大原则是学术优势、学科优势、地理优势、战略优势。招生人数排名全国前十，最低进复试和拟录取分数差距不大，拟录取分数不高，仅比国家线高8分。专业课只考一本书，相对比较容易复习和掌握。虽然网上有不少人说“重师大333题难”，但高分还是很多的，所以不是压分的学校。

第二是西华师范大学。尽管所在城市南充不是特别优秀，但是该校的教学水平和全国排名不错。招生人数30位于全国排名第十。专业课二略特殊，考教育研究方法。因此，如果第一次考试311，那么经过二战的复习之后想换学前专硕的同学，一定要考虑一下西华师范大学。

第三是广东技术师范大学。尽管该校是个二本，但是地理位置在广州，可以说是北上广深最好考的师范院校了。招生人数虽然只有20人，但21届进复试19人全部拟录取，分数线不算高只有345分，专业课2只考一本书，也相对容易复习和掌握。因此，对于想考北上广深超一线城市的学校，但担心难度的同学，可以考虑这所学校。

第四是温州大学。尽管在21年9月份更改了参考书（加入了333），但这也不一定是坏事。因为参考书多，所以选温州大学的人越往后，可能会越少。此外，招生人数虽然不多，但也不少；进复试分数线就是国家线337分，最低拟录取分数338分，还招了7个全日制调剂生。另外，学制2.5年，适合想在江浙沪上学的同学。

最后是大理大学。这所学校可能在这五所院校里地理位置最偏，但其实还好。毕竟大理也是一个旅游城市，让想出去走走看看的同学有机会。招生人数40，全国排名前三，进复试分数全国最低只有327分，B区国家线。拟录取的最低分也仅有329分，可以说是全国招生人数多、分数低、地理位置还不错的学校，唯一的缺点可能是学校不太出名。

因此，这几所学校也应该被重视，毕竟它们也能提供优质的教育和发展机会。当然，也欢迎在评论区留言，小思可以给大家提供更多关于这些学校的信息，帮助大家更好地了解和选择适合自己的学校。

幼师值午休的两个多小时你都在干什么？

哎呀，这个问题问得真是有点实际啊！其实如果你不是一个幼儿园老师的话，你是根本回答不上来的。因为这个问题对于幼儿园老师来说是非常实际的。有些老师中午是不能回家的，需要看孩子睡觉。

但是，看孩子睡觉可是非常危险的哦！在我们山西省长治市就曾经发生过一起中午孩子睡觉窒息而导致死亡的事件。因此，所有的幼儿园都会规定出台禁止老师在值班期间睡觉的规定。

而在孩子们睡觉的时候，教师们的视线会比较暗淡。所以，为了让孩子们有适合睡觉的环境，有些老师会看手机。但是，看手机可不是什么好习惯中专升大专转专业，学幼师毕业了能干啥工作呀，学前教育专业的你们毕业后去幼儿园工作还是培训机构呢？，会损伤我们的视力。虽然我经常看手机，有时候甚至还跟同事一起玩王者荣耀，但是都是静音的哦。

有时候孩子们比较困，可以在所有孩子都睡着之后，把窗帘拉开，用这个时间写写教案也是可以的。说实话，幼儿园老师备课的时间相对来说是比较紧的。因为他们还要准备各种各样的活动、筹备活动、开会等等，所以中午孩子睡觉的时间可以用来写教案。

另一方面，我们也可以思考一下班级的主题活动，还有下一步应该怎么去开展。

另外，我们也可以和其他老师一起讨论一下班级里面孩子的情况。有些孩子会因为家里生了二胎，情绪会非常低落，或者有的孩子是新来的，对班级还不太熟悉，所以对整个班级的情况都很有影响。这些都需要班级内的老师一起坐下来讨论，然后共同实施几个步骤去解决。

总的来说，看孩子的睡觉是非常重要的工作，需要老师们严格把控，不能有丝毫的大意。而班级内的老师还需要通力合作，共同解决一些孩子的小问题，让孩子在班内的学习和生活过程中更加快乐。

口腔医学专业简介

本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

口腔医学专业主要课程

人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

口腔医学专业培养目标

培养目标：

培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

培养技能：

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力;

4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。

口腔医学专业方向与就业前景

口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。

毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

很多考生志愿先填了口腔医学专业后，但是对口腔医学专业并不是很了解，不知道口腔医学专业要学什么，有什么课程及未来口腔医学专业就业前景和形势怎么样，所有张老师特意编写了关于口腔医学专业的一些知识请仔细阅读！

好的专业包括四个原则：

第一是兴趣原则，选感兴趣的专业;

第二是优势原则，选最能体现自己的优势的专业;

第三是创造原则，这个专业毕业以后从事的工作应该是具有创造性的，而不是做简单重复的劳动;

第四是利益原则，这个专业最好还是能挣钱的。“因兴趣而有动力，因优势而有能力，因创造而有潜力，因利益创造收益”。

口腔医学专业就业前景

下面张老师为大家介绍口腔医学专业就业前景及分析报告！

口腔医学专业，该专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。下面让张老师给各位看官介绍一下口腔医学专业就业前景与就业方向吧！

口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。

为了缓和医患供求比例失调的现状，鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂，虽说其中也有部分退休的老口腔医师，但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医，这种情况既不利于广大群众就诊，也不利于在中国推广普及口腔保健。因此，国家将会出台相应政策，整顿私人诊所，加强引导，使其步入正轨，以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障，毕业于正规医学院校，接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位，在为患者提供医疗服务的同时，自己也能获得较丰厚的回报。目前说来，一些大医院口腔科医生的月收入应在万元以上，如果是私人开设诊所，相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高，就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤，便会相对过剩，造成就业难的情况。

在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充助产专业中专升大专，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。在上海口腔医疗中心，畸形齿矫正至少要排1年的队。显而易见，我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到，我国牙病患者大部分在农村，而农村几乎无口腔治疗椅，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市，所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象，因为即使在大城市的大医院，口腔科的治疗椅也是有限的，再加上一把治疗椅就得十几万，以及相配套的一次性口杯，手术刀等，医院无钱购新设备，而原有治疗椅已有医生使用，口腔科医生的职业寿命又相对较长，这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。在上海口腔医疗中心，畸形齿矫正至少要排1年的队。显而易见，我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到，我国牙病患者大部分在农村，而农村几乎无口腔治疗椅，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市，所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象，因为即使在大城市的大医院，口腔科的治疗椅也是有限的，再加上一把治疗椅就得十几万，以及相配套的一次性口杯，手术刀等，医院无钱购新设备，而原有治疗椅已有医生使用，口腔科医生的职业寿命又相对较长，这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。在上海口腔医疗中心，畸形齿矫正至少要排1年的队。显而易见，我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到，我国牙病患者大部分在农村，而农村几乎无口腔治疗椅，绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市，所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象，因为即使在大城市的大医院，口腔科的治疗椅也是有限的，再加上一把治疗椅就得十几万，以及相配套的一次性口杯，手术刀等，医院无钱购新设备，而原有治疗椅已有医生使用，口腔科医生的职业寿命又相对较长，这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

口腔医学专业就业方向

口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：

1、医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦；

2、教师——在医学院校从事口腔医学教学工作；

3、科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗；

4、销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作

如何轻松考上口腔医学全日制大专？

河南医学类对口升学的报考条件是什么？怎么样可以报考对口升学呢？

很简单，报考对口升学首先你要年满17周岁才能报考；学信网无在读学籍，只要满足这两个条件，就可以报名参加对口升学考试啦！

01

对口升学报考流程：

第一步，2023年2-8月报名建档发书开网课；

第二步，2023年9月-10月,注册考试学籍；

第三步，2023年11月,学校帮全体考生网上报名考试；

第四步，2023年12月,到学校和在校生一起进行现场确认、录指纹；

第五步，2024年4月中旬,到学校和在校生一起进行体检;

第六步，2024年6月7-8日,参加对口升学高考;

第七步，2024年6月下旬,填报平行志愿;

第八步，2024年7月底8月初,查询录取结果；

第九步，2024年9月,凭录取通知书到大学报到入学。

第十步，2024年11月,全日制大专开始注册在读学籍！

预科班在家自学的考生，录指纹，体检，考试需要来河南！

02

对口升学考上的真的是全日制大专吗？

当然啦！对口升学是国家从高招计划中选取部分专业，拿出专门指标，中职对接高职、本科，让中等职业学校的学生通过对口专业的考试招生形式，进入普通高校学习，与通过普通高考进入大专院校的学生享受同等待遇。

03

对口升学可以报考的学校、专业及学费？

河南省对口升学可以考的高校有28所。

可以报考的专业有：口腔医学，临床医学，中医学，针灸推拿，护理，检验技术，影像技术，康复技术，助产，药学，中药学等。

学历为全国统招全日制大专或本科。可考执业医师，执业药师，执业护士资格证。

04

对口升学考试时间？

对口升学又称对口高考，对口升学考试由省教育厅统一命题，考试时间和高考一样，都是每年的6月7日—8日。

05

对口升学考试内容是什么，难不难？

对口升学医学类考试内容分为文化课和专业课。文化课包括语数英各100分，共三百分；专业课包括内外科200分，解剖生理250分，专业课共450分。总分750分。

1、语文、英语一张试卷一共200分，数学一张试卷100分，考的都是初中和高一的内容！

2、生理学、解剖学一张卷共250分，内科护理学、外科护理学一张卷共200分，考的都是医学方面的基础知识，基本上都是书上的原题！

河南对口升学，80%都是五本书上的原题，学透彻五本书至少可以考600分以上！主要是针对中专生的一个考试，50%左右都是选择判断题助产专业中专升大专，口腔医学专业介绍，如何通过对口升学考上口腔医学全日制大专，考试比较简单！

可以肯定地告诉你，对口升学考试真的不难。相比于高考，对口升学考试题目只有高考难度的一半，而且考试题目基本上都是课本上的原题，只要用心去学、去记，都是能考过的。