英国短期游学项目价格，“海外游学热”背后的冷思考：两周花4万到底值不值？

《财经》新媒体 徐徜徉/文 蒋诗舟/编辑

去年夏天，一篇名为《月薪三万却撑不起孩子一个暑假》的文章刷爆社交网络，也让原本有些陌生的“海外游学”成为社会议论的焦点。文中家庭的暑期总花费为3.5万元，其中，仅“参加10天美国游学”一项就花了2万元，成为暑假消费的“重头戏”。

今年夏天，一位母亲晒出的“简易版”暑假花费记录再次登上热搜榜。在7.4万元的支出中，4.6万元的“海外游学”仍然占据最大比重。

孩子的暑假花费从3万到7万，有网友感叹高昂的教育支出已让家庭不堪重负，也有不少网友质疑：年薪几十万，花3、4万块钱让孩子出国游学有什么撑不起的？《2017-2018年度中国游学旅行报告》数据显示，海外游学产品的客群以中产阶层和富裕家庭为主，7成以上家庭年收入超过30万。另据《2018中国国际游学行业发展报告》估算，2020年中国海外游学用户规模将达到170万人次。

两周花费4万元让孩子参加海外游学，到底值不值？有家长认为它可以增长孩子的见识，帮助其树立良好学业目标；也有家长则质疑其“游而不学、价格虚高”。在海外游学价格不断攀升的同时，一些课程造假、“真购物、假游学”的乱象也频频被媒体曝出，令不少业内人士和家长开始重新审视“游学”的意义和价值。

游学渐成“烧钱游戏”？ 起价4万家长犯难

《财经》新媒体调查发现，目前市场上主要经营游学业务的机构可细分为四大类别：一是公/私立学校自身；二是教育培训机构、留学中介机构；三是旅行社；四是旅游类网络电商平台。

针对中小学生的游学产品，在内容上也大致可分为四大类：一是到国外知名高校的游览和交流；二是半研学、半旅游的亲子游（家长会陪同一起前往）；三是插班式纯学习类游学；四是围绕某项体育运动或艺术表演的特色游学。目前，后两种形式的游学还略显“小众”，我们所说的“游学”，以第一、二种为主。

那么，海外游学产品的价格是否真如上文母亲所晒出的那样昂贵呢？《财经》新媒体就此询问了两家教育培训机构和数家旅行社：

A教育机构推出的2周美国纽约亲子游产品，报价共计约5.6万元人民币；3周英国牛津名校探访游产品，报价约5.4万人民币。

B教育机构推出的12天英国插班游学产品，报价3.4万元人民币；14天英国名校探访游产品，报价3.8万元人民币。

某旅行社则分别推出了“11天英国博物馆及名校主题研学之旅”和“15天美国夏令营全真课堂研学之旅”，报价分别为4万和4.3万元人民币。

在某旅游类网络电商平台，《财经》新媒体也看到了“境外游学”专区，点进去之后能够看到去往美国、英国、新西兰等各国的游学产品。其中英国15天游学产品和美国15天游学产品的报价均在3万元左右，但不排除有附加收费项目。

一圈调查下来，兜里没有4万块钱的家长，确实可以说得和“海外游学”说再见了。一位孩子上高三的北京家长王女士向《财经》新媒体表示，女儿从高一起进入了学校的民乐团，乐团每年都会组织出国游学活动。“因为我和丈夫工资有限，一看要花几万块钱，本来没有让孩子报名，结果后来孩子哭着说其他孩子都要去，自己显得很没有面子，我们就咬咬牙给交上了报名费。”

王女士称，三年游学的花费近10万元，资金周转不过来的时候，她甚至找亲友借钱让女儿去参加游学。

《财经》新媒体在微博上发起的投票活动也显示，认为“游学太贵、没必要参加”的人数占比超过一半。

有教育专家认为，教育投入本就应该量入为出，应根据自身家庭的客观条件选择教育方式。如果家庭经济基础较好，花费一定的费用让孩子尝个鲜未尝不可，但若是为此背上沉重的经济负担，其实大可不必。

某业内人士则表示，加上“学”字之后，游学团的报名价格比普通旅行团价格高了不少，有机构的利润比超过50%，甚至达到100%。“以14天为例，游学价格超过3.5万元的，就属于溢价率过高了。”

乱象频生：内容注水、虚假宣传甚至诱导孩子购物

游学，号称兼顾“游”和“学”。但不菲的价格背后，到底是游还是学？几万元的“学费”，是否物有所值？

《财经》新媒体在某旅游类电商平台的游学产品页面，发现了这样一条评价：

北京某学生家长陈先生也向《财经》新媒体表示，在他看来，有些游学产品根本就是旅游产品，包装成“游学”就被机构高价售卖。“之前想给儿子报名一个‘美国东海岸名校游学’，结果拿到行程后发现除了去学校参观外就是到处玩，感觉学不了什么东西，还不如我自己带着去。”

还有游学项目，甚至“游”到了赌场、购物中心。据四川在线报道，某美国游学团“被带着逛了一天半的奥特莱斯，买了十二双鞋子”。杭州网也曾报道称，有游学项目在15天的行程里安排了两天在赌城游玩，购物的行程也一点没少。

据某业内人士透露，市面上的很多游学项目，内容一般包括学习、游玩加购物。其中,学习占40%,游玩占30%,购物占20%,其他内容占10%。“购物回扣该拿的不少，和国内的旅游团一个性质。”

据《财经》新媒体观察，旅行社推出的游学产品，行程更偏向于“旅游”，“学”的部分相对偏弱。而教育机构推出的游学产品，在课程编排上更加丰富。

但是，安排了课程，也不代表着家长可以掉以轻心。《财经》新媒体发现，B教育机构网站上的两款游学产品，一个声称能提供“哈佛创新思维课程”，报价4.2万；一个则自称是“英国剑桥大学哈默顿学院官方夏校”，报价4.8万。

但《财经》新媒体分别登陆哈佛大学和剑桥大学官网，在“夏校（ ）”主页中没有搜寻到有关这两个项目的任何信息。

某曾在美国高中任教的业内人士表示，绝大部分名校开设的“夏校项目”，都不是由该大学主办的，在大学官网上查不到任何相关信息。“为了‘圈钱’，大学往往会对这些机构提供某种支持以帮助其招生，但课程含金量很低，都是中国机构自己设计英国短期游学项目价格，“海外游学热”背后的冷思考：两周花4万到底值不值？，和名校没什么关系。”

有游学机构甚至挂羊头、卖狗肉。“说带孩子去哈佛，结果去的是哈佛的夜校、商业学院。”《财经》新媒体在向A教育机构工作人员询问一款牛津大学游学产品的上课地点时，该工作人员回复称：“上课是在牛津布鲁克斯学院”。

然而据记者查询，“牛津布鲁克斯学院”和牛津大学根本不是一回事儿。它不是牛津下属的一个学院，真名应为牛津布鲁克斯大学，是同位于牛津市的另一所公立大学，国际排名在300名开外。

游学乱象亟待规范，但目前，这一市场还仍处在一个相对尴尬的“灰色交叉地带”。

“游学涉及到教育、旅游、出入境等各个部门，比较难监管。”南京市文化和旅游局法律顾问朱凯说，“之前出台过相关文件，也都是多部门联合制定，但执行起来难度较大。”

北京睦湃律师事务所首席律师杨毅也表示，教育部早在2014年就发文作出具体规定，比如游学时必须得有一半以上的时间用来学习等。“但它其实只能规范学校，无法对游学机构进行规范。”

游学能否培养出牛娃？专家：信息不对称严重，很多家长概念模糊

根据新东方和艾瑞咨询发布的《2018中国国际游学行业发展报告》数据，2017年参与国际游学的人数达86万人，2018年约105万人，2020年预计将达170万人；2018年中国国际游学市场规模达268亿元，2020年这一数据或将突破400亿元。

一边是难解的乱象，一边是越来越火热的游学市场。海外游学到底有没有意义？这似乎是个永远得不到标准答案的问题。

B教育机构的工作人员向《财经》新媒体展示了很多家长的“课后感言”。其表示，不同孩子参与游学的体验都不一样，但游学提升了孩子的独立生活能力、团队合作能力，很多孩子回来后变得自信了很多。

A教育机构的工作人员也表示，不少家长向其反映，游学让孩子对英语学习产生了兴趣，“孩子回来后主动要求学英语，而且语感也变得好了一些。”

但某曾经送孩子参加游学活动的家长李女士表示，“游学的用处不大”。“回来以后该什么样还是什么样，问他收获也说不出什么。”

一位有意向送孩子去参加海外游学的张女士告诉《财经》新媒体，尽管知道短短十几天学不了什么东西，但她还是想让孩子去感受名校氛围、开拓视野，从小树立远大志向。“教育本来就是个润物细无声的东西，很多时候没有办法用硬性标准来衡量。”

曾经参加过海外游学的学生马某则告诉《财经》新媒体英国短期游学项目价格，高中时期参加的游学活动，直接改变了她大学志愿的填报：“原来没想出国留学，但参加游学后被国外教育氛围所吸引，最终选择了去美国读大学。”在马同学看来，游学期间老师上课讲了什么并不重要，重要的是氛围、环境和与其他同学之间的沟通、交流。

在北京留学服务行业协会专家委员陈华看来，区分“海外游学”和“海外名校夏校（ )”这两个概念，是展开一切讨论的前提。“很多家长把这两个概念混为一谈，但其实游学大多是国内机构自发组织的旅游性质活动，充其量算是个‘夏令营’；而夏校则是海外名校官方开办、专门针对适龄高中生的学术性课程，在每个学校的官网上都可以查询到。”

据陈华介绍，夏校的课程基本都由名校在职或聘用老师来进行学术授课，含金量十足。所有申请夏校的学生必须满足学校给出的年龄限制，还要具备雅思7分或托福100分的英语水平。“和申请大学一样，在寄出申请资料、被录取之后还会进行具体专业的选择。”

《财经》新媒体在查询哈佛大学、剑桥大学等官网时也发现，名校官方开设的夏校，会在官网公示录取条件、可选专业、申请表格等信息。剑桥大学不仅公布了夏校录取对学生年级、学业水平的要求，还明确表示“夏校不会向学生收取任何费用”（home UK only）。

陈华认为，纯粹的游学没有太大意义，但参加真正的夏校却是一次实打实的学术训练。“夏校能够让孩子在授课、生活、食宿等各方面提前了解自己所心仪的大学，帮助其更好适应大学环境。它甚至可能让孩子在入学前就拿到相应学分甚至是教授的推荐信，对于申请该校或同级别院校会有一定帮助。”

如今，海外游学正向着低龄化的方向发展。携程游学产品用户数据显示，2017年-2018年用户初次体验海外游学的平均年龄在12.1岁，相比2015-2016年度下降了0.8岁。此外，根据携程游学暑期订单的统计，3-6岁的学龄前儿童占了13%，7-12岁小学生占31%，加起来占比达到44%。

在陈华看来，儿童在年龄相对较小时，对学校尤其是大学的感受和认知，往往没有那么深刻。参加游学营活动对其了解院校、了解相关课程、入学标准起不到太大作用。她建议：“即使是想要参加游学，也建议安排最小13到14岁这个阶段，这时孩子对未来的规划更加清晰，也具备了基本的英语交流能力。”

山东省威海市

2019-2020

高一语文下学期期末考试试题

非教育系统的机构缺乏约束力；而具备出境游资质的旅行社主要由工商和旅游部门管理。游与学本是一体游学价格，

但对旅游、教学多头管理，容易出现监管盲区，亟待出台相关法律法规，明晰各部门权责，提高行业准入门

槛，打出治理组合拳，让游学市场更规范。

对家长来说，即便“为孩子花钱”压力再大也心甘情愿

但要注意的是，教育是对未来的投资，不是盲

目的消费。

让孩子了解外面的世界有必要，

但也要对游学目的有一个清醒的认识，

弄清楚到此一游的

“镀金”

能给孩子带来多大改变，看仔细各种机构是否会在项目设计中暗藏猫腻。教育投入多一些理性谋划

就能少

一些事倍功半、无功而返。

摘编自石羚《规范游学，画好课业延长线》）

材料二：

在中国传统教育中

游学就是指学子离开家乡外出拜师求学，

游学的重点是学

关键是师。

比如东汉郑玄

从马融游学，马融从京兆人挚恂游。找到一个值得尊敬的老师然后跟从他，听他教诲、受他感染，这是学习

的关键，也是游学的关键。

那这样一个“严师”角色

班上日常的科任老师能够胜任吗？只怕力有不逮，日常科任老师对于学校之

内的教学工作当能胜任游学价格，科技让学习更简单，但是到了外地，除了经历丰富、博学多识的少部分教师

大多数教师也是到了一个

陌生的领域。同样的，一般的导游或者讲解员能够胜任吗？恐怕也很难。一般的导游和讲解员，固然有丰富

的当地知识，但是常常仅限于知识，与学生的相处有限

对学生产生的影响也较为局限

笔者以为，要化解目前游学的各种弊端，最好还是实行学界和教育界的联姻，选择一些学有专长、道德

高尚的学者与学生一起进行游学。

有条件的游学团队，

还可以多邀请不同学科、

不同年龄段的专家学者共同

游学，以收博采众长之效

当前，已经有一些较为“高端

的游学团队

开始做相关的尝试，比如聘请知名学

者当游学导师

甚至组成导师团队，在较长时间里和学生朝夕相处，取得了很好的反响。各地游学活动似可

从中获取经验，因地制宜地聘请相应的专家学者队伍进行陪同指导，从而使游学真有所学，学习真有所得。

摘编自肖罗《化解游学弊端，学界和教育界应“联姻”》

材料三：

尽管“游学”一词由来已久

但学者对其尚未形成统一认识。有学者从游学者的主体身份把游学分为游

历之人、学术交流之人以及游学从师之人等三类，还有学者从游学的基本形式、活动范围、目的旨趣等方面

对其进行探讨。据《辞源》解释，游学主要包括周游讲学和外出求学两种基本形式。为进一步厘清“游学”

的内涵，有必要对“游学”与“游历”“留学”等概念进行辨析