在这里,小编不得不先吐槽一下整理数据时发现的一些“怪”现象:
·在2014、2015和2016年三年的高考喜报中,今年的高考喜报可以说是三年里最全的,无论是公布学校还是公布内容,不知道是不是因为高考成绩比起前两年,有值得祝贺的进步,所以公之于众,用一个词概括那就是“皆大欢喜”。(这一点,在下面的表中可以得到证实,在公布完全整理出来的15所学校中都是三年涨涨涨)
·其实,小编整理了41所高中的本科率,但是在下表中之所以只呈现了15所学校,是因为有不少学校存在间断一两年未公布的现象,或者巧妙地避开了本科率数据,而指出其他进步表现,所以难以拿一把尺子来衡量。
好了,赶紧来看近三年成都高考本科进步排行榜!
近三年 成都高中本科率全面开花
根据统计和整理,呈现在我们面前的数据,用一个词来概括那就是“全面开花”。这三年,成都高考本科率都在不断上涨,增幅一年比一年高怎么高中升本科,尤其在今年实现了突破!
处于前五名的是起点低,增长幅度最大的学校;中间的五所学校本科率呈现稳中有涨,小步快跑的趋势;排在最后梯队的学校本来就很优秀,持续保持卓越的状态自我超越。
2015年和2016年本科率成绩提升明显:2015年在公布了本科率的29所学校中,本科率上80%的学校有25所;2016年这个数据不断上升,在公布本科率的37所学校中,本科率超80%的学校有34所;
另外,值得一提的是,从去年到今年,本科率涨幅接近、甚至超过20%的,有三所学校,它们分别是:武侯高中、四十九中、三十七中。
从之前的高考一本率到今天的本科率,我们看到了一个最直观、最喜人的成绩:2015年和2016年这两年可谓是大进步。那么,这两年高考丰收的背后到底是什么原因呢?
成都高中教育质量明显提高
用数据说话,最靠谱。这三年的变化,可以说各区都有学校在“奔跑”,优秀的在保持,成长的在超越。本科率实现连年增长,三年平均增幅最快的武侯高中,一直在踊跃赶超,平均增长率达到9%怎么高中升本科,这三年,成都高中本科率全面提升,跑得最快的是它!还有它它它!,尤其是去年到今年超过了20%。这些都说明,成都高中教育质量在不断进步,办学水平不断提升。
全国高校在川招生人数比例不断增加
这三年,成都高考人数不断增加,2014年3万、2015年7万、2016年6万,参考人数不断增加的同时,全国高校在川招生人数也在增加。尤其川内高校对省内学生的招人数和政策倾斜明显。
今年,四川省高校招生就实现了5个增加:普通本专科招生人数进一步增加;普通本科招生人数进一步增加;本一批次院校招生人数进一步增加;“211”高校在川招生人数进一步增加;在川部委属高校在四川的招生人数进一步增加。
2015年全国高校在川计划招生人数比2014年增加约2万人。招人数增加意味着更多的同学能够跨进大学校门,读本科的学生人数也会增加。
(文/秦凤)
初中教育教学改革发展共同体理事长、陕西师范大学杨凌实验中学党支部书记、校长宋建社讲话
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7月28日下午,由发展共同联盟校的六位教师围绕德育管理的创新方法和发展特色进行了分享交流。
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铜川市第一中学张小雷老师作《“1462”德育管理经验交流》报告
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此次交流分享,探讨了各校德育工作创新发展和成功案例,加强了校级联盟之间的合作,促进了德育工作的进一步提升。
班主任工作是一门哲学艺术,更是一种匠心的传承,它里面蕴藏着无限的价值,吸纳着无数的教育真谛,班主任工作的点点滴滴,无不潜移默化影响学生的现在,映照学生的未来。
7月29日上午汉中高中升大专,【汉中龙岗•校际交流】暑期培训促提升 笃学赋能开新篇——记初级中学教育教学改革发,来自广东的教育专家钟杰老师作了《一线班主任应具有的人际智慧》的专题报告。
7月29日下午汉中高中升大专,联盟校中的六位优秀班主任围绕班级管理,进行经验交流。
陕西师范大学杨凌实验中学卫林科老师
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班主任工作繁杂而厚重,琐碎而细致,但只要有爱心、耐心、责任心,兼之细心、用心、平常心,定能培育栋梁之材。
理念新,师资必强;师资强,学校必强;学校强,教育必强。
每一次培训,就是一次理念的更新;每一次启程,都是跨越荆棘的成长之阶。相信在初中共同体的引领和指导下,我们的初中学校会越办越好,我们的初中教育会越来越强。
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