杭州师范大学澳大利亚堪培拉大学硕士，学院与专业解读丨杭州师范大学2023年考研招生——

经亨颐教育学院

专业解读

一、学院简介

2021年7月由经亨颐教师教育学院、教育学院、浙江省教育现代化研究与评价中心合并成立经亨颐教育学院。学院现有教育博士专业学位授权点，教育学、心理学两个一级学科硕士学位授权点，以及教育硕士、应用心理硕士两个硕士专业学位授权点。

学院现有教职工238人，其中专任教师189人。在专任教师中，53%以上具有高级职称（其中正高级职称45人）；71%以上具有博士学位；35%以上具有海外背景。学院有国家级人才6人，教育部长江学者奖励计划3人，教育部新世纪优秀人才2人，享受国务院特殊津贴专家1人；有全国优秀教育工作者1人，浙江省万人计划教学名师1人，省高校领军人才5人。

近五年来，学院教师获得全国教育科学研究优秀成果奖3项（其中一等奖1项）、浙江省哲学社会科学优秀成果奖13项（其中一等奖3项）；获批主持国家自然科学基金、国家社科基金项目等国家级科研项目共计53项，其中国家级重大项目1项、重点项目3项；在SSCI/SCI、CSSCI及以上期刊上发表高水平论文共计618篇。

学院与加拿大英属哥伦比亚大学、多伦多大学、阿尔伯塔大学、美国加州大学圣地亚哥分校、北德州大学、普渡大学、中田纳西州立大学，以及德国曼海姆大学、英国诺丁汉•特伦特大学、韩国釜山教育大学、日本东北大学、澳大利亚堪培拉大学、芬兰奥卢大学等多所国（境）外高校建立了友好合作与交流关系，国际化办学和研究水平不断提升。

二、教育学学科招生专业简介

教育学为浙江省重点建设高校优势特色学科、省重点学科、省一流学科。2022年“软科”排名中硕士，教育学在全国486所高校的4992个学科点排名位列第19位杭州师范大学澳大利亚堪培拉大学硕士，学院与专业解读丨杭州师范大学2023年考研招生——经亨颐教育学院，位居前13%。

1.教育学

教育学一级学科学术型硕士学位点旨在培养掌握丰富扎实的教育学专业基础知识，了解教育学发展前沿杭州师范大学澳大利亚堪培拉大学硕士，具有从事教育学及相关学科的教学、科研和教育实践工作能力的理论研究及开展开展教育教学实践工作能力的专业人才。现有教育学原理、课程与教学论、教育史、学前教育学、高等教育学、教师教育、教育技术学等7个二级学科专业。

1.教育学原理

主要研究方向为教育基本理论、德育原理、教育社会学、教育哲学、基础教育改革与发展、教育公平与伦理、处境不利学生发展与教育、社区教育等。

2.课程与教学论

主要研究方向为课程与教学理论、课程与教学改革、比较课程与教学论、学科教育。

3.教育史

主要研究方向为中国古代教育思想史、民国教育史、近现代江浙区域文化与教育发展、外国教育思想与流派。

4.学前教育学

主要研究方向为学前教育基本理论、学前儿童发展与学习、幼儿园课程与教学、幼儿园游戏、学前教师教育、幼小衔接、儿童哲学、儿童健康。

5.高等教育学

主要研究方向为高等教育管理、创新创业教育、大学课程与教学。

6.教师教育

主要研究方向为教师教育基本理论、教师教育政策与管理、教师教育国际比较、教师专业发展、乡村教师发展。

7.教育技术学

主要研究方向为智慧教育、学习科学与技术、教育游戏。

学术会议

各类学术讲座：太炎教育讲堂、行知教育沙龙、子渊教育沙龙

2.教育硕士

教育硕士专业学位点旨在培养培养德智体美劳全面发展，掌握现代教育理论，了解学科前沿，具有良好的知识结构、扎实的专业基础、较强的实践能力、问题解决能力、终身学习能力，并能创造性地开展教育教学和管理工作的基础教育学校和中等职业技术学校从事教育教学管理人员。教育硕士除学科教学（美术）、学科教学（思政）设在其他学院外，以下14个二级专业均设在经亨颐教育学院。

1.小学教育

主要研究方向为小学教育基本理论、小学语文教育、小学数学教育、小学科学教育、小学英语教育、小学音乐教育、小学德育等。

2.心理健康教育

主要研究方向为儿童青少年心理健康教育、生涯规划与辅导、中小学心理健康教学设计与实施。

3.学科教学（语文）

主要研究方向为语文课程与教材研究、语文教学设计与实施、语文教学改革、语文教师专业发展、语文综合性学习、中学写作教学等。

4.学科教学（数学）

主要研究方向为数学学习心理研究；数学课堂教学研究；数学课程教材比较研究；数学教师专业发展研究。

5.学科教学（英语）

主要研究方向为英语教学基本理论与实践、英语教学与文化、英语教材分析、语言测试与评估、英语教师专业发展等。

6.学科教学（物理）

主要研究方向为物理教学设计与实施、物理教育测量与评价、物理实验设计与开发等。

7.学科教学（化学）

主要研究方向为化学课程与教材研究、化学学习理论与方法、化学教学现代化等。

8.学科教学（生物）

主要研究方向为中学生物学教学、中学科学教学、科学教师教育等。

9.学科教学（历史）

主要研究方向为历史教学理论研究、中小学历史教材研究、历史课堂教学研究、历史教学能力标准与教学法研究、中小学历史教师专业素养研究、历史教学发展研究等。

10.现代教育技术

主要研究方向为信息科技课程与教学、信息化教学、技术支持的教学活动设计。

11.科学与技术教育

主要研究方向为科学教学设计与实施、科学教育测量与评价、科学实验设计与开发等。

12.特殊教育

主要研究方向为特殊儿童心理与教育、融合教育、特殊儿童临床心理与康复。

13.学前教育

主要研究方向为学前教育基本理论、学前儿童发展与学习、幼儿园课程与教学、幼儿园游戏、学前教师教育、幼小衔接、儿童哲学、儿童健康。

14.教育管理

主要研究方向为教育政策和制度、学校行政管理、班级管理、课程与教学管理、教师管理、教育评价等。

全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地

杭州市学军中学、杭州市求是教育集团（总校）

研究生参加中国机器人大赛和教育硕士小学教育专业教学技能竞赛

三、心理学学科招生专业简介

心理学为浙江省一流学科。2019年杭师大“神经科学与行为学”首次进入ESI全球排名前1%，其中，心理学贡献率为70%（ESI是用来评价大学学科的国际影响力和学术声誉的国际通用的重要指标）。在2019“软科”世界一流学科排名中，学科论文篇均被引用次数和国际化程度两个指标在中国内地高校的所有心理学科中位居第一；在2020年“软科”排名中，学科在中国内地大学中居第3-7位。

1.心理学

心理学一级学科学术型硕士学位点旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德，具备较系统的心理学以及相关学科的基本理论和专业知识在职研究生，熟练掌握心理实验、心理测量、问卷调查等主要研究方法与研究范式，具有综合分析和解决心理学专业领域问题的能力，具有专业写作和学术交流能力，能准确地分析、阐释所从事心理学专业的主要问题，能独立从事本专业的教学、科研和应用等工作的专业人才。现有发展与教育心理学、基础心理学、应用心理学、临床认知神经科学和认知心理学等5个二级学科专业。

1.发展与教育心理学：该专业设在经亨颐教育学院。关注个体心理的发生与发展、人类学习与教育等问题。主要研究内容包括说谎、作弊等不道德行为的发展及其社会、认知和神经机制、情绪与社会认知发展、特殊儿童心理与教育等。

2.基础心理学：该专业设在经亨颐教育学院。关注心理学基本原理和心理现象的一般规律。主要研究内容包括视知觉加工、注意与工作记忆、创造性思维、社会认知与决策等。

3.应用心理学：该专业设在经亨颐教育学院。关注如何将心理学的基础研究成果、理论和方法应用到个人和社会的各个方面。主要研究内容包括心理咨询和心理健康、决策心理学、法律心理学、管理心理学等。

4.临床认知神经科学：该专业设在临床医学院。关注心理学、认知神经科学与临床神经科学的交叉研究。主要研究内容包括脑影像方法学、认知障碍等。

5.认知心理学：该专业设在基础医学院。主要研究认知活动的心理过程及神经机制，主要聚焦前额叶皮层认知功能与儿童认知发展等具体研究内容。

2.应用心理硕士

应用心理硕士专业学位点旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德，掌握心理学基本原理、知识和技术，并能综合应用于实践领域，解决实际问题，适应社会主义现代化建设需要的高层次应用型心理学专门人才，特别是在心理健康教育与咨询、认知神经科学临床应用、教育脑科学应用等领域能够开展心理学应用工作的高层次人才。

1.全日制应用心理硕士

全日制应用心理硕士包括心理健康和心理咨询、认知神经科学临床应用和脑科学的教育评估与训练等3个二级专业。

（1）心理健康和心理咨询：设在经亨颐教育学院。研究方向包括心理健康教育与咨询、心理危机干预、特殊儿童的心理与教育、生涯规划与辅导、社区心理咨询、犯罪心理矫正、婚姻与家庭咨询等。

（2）认知神经科学临床应用：设在临床医学院。研究方向包括临床心理评估、医学影像、电生理、无创脑刺激技术、心理与行为干预等，着重培养临床认知神经科学实用型人才。

（3）教育脑科学及脑智训练：设在基础医学院。主要运用教育神经科学研究成果，尤其是关于前额叶皮层认知功能研究，开展脑科学的教育评估，针对儿童智力发展进行训练，尤其关注留守儿童等特殊儿童心智健康训练与提升等。

2.非全日制应用心理硕士

非全日制应用心理硕士研究生的招生学院为经亨颐教育学院和临床医学院。其主攻方向为临床与咨询心理学。旨在运用临床与咨询心理学的现代理论与实践技能博士，针对不同人群的人格特征、心理问题和心理障碍开展评估，对有心理困扰和心理障碍的人群提供帮助，以增进个体适应功能，促进个体心理健康。

部分心理学实验室

研究生开展心理学实验

四、就业前景

教育学研究生毕业后主要在中小学从事教育教学工作，在高校或研究机构从事教学、科研或管理工作，以及在图书出版公司、期刊杂志社从事出版编辑工作等。

心理学研究生毕业后主要在高校或科研机构从事心理学研究和教学工作；或在公安司法机关、心理咨询机构等各种企事业单位从事心理治疗与咨询、人力资源管理等工作；或在大中小学校从事心理健康教育和心理辅导等工作。

研究生前往国内外高校读博

五、联系方式

联系人及电话：

干老师（0571-）

王老师（0571-）

联系邮箱：

学院各硕士学位点详细介绍：

硕士生导师详细介绍：

杭州师范大学澳大利亚堪培拉大学硕士，Alliance | 杭州师范大学艺术类专业考研经验谈

写在前面：

大家都知道，杭师大是我们马云爸爸的母校，它的师范类专业很优秀，钱也是很够用，但大家也可能不知道，杭师大的美术学院也是非常出色的，它的学术基础大部分来源于中国美院优秀教授，结合自身综合类师范院校的特点，有着很强的优势。

学校介绍

杭州师范大学坐落于风景秀丽的国家历史文化名城杭州。学校的前身可追溯到创建于1908年的浙江官立两级师范学堂，是全国建立最早的六大高等师范学堂之一。1978年经国务院批准建立杭州师范学院，2000年前后，杭州教育学院、杭州医学高等专科学校等五校相继并入，2007年学校更名为杭州师范大学。

学校现有仓前、下沙、玉皇山等多个校区，分列于美丽的西子湖畔、钱塘江边和西溪湿地景区，学校占地面积198万平方米，有固定资产总值25.8亿元，教学仪器设备总值达8.39亿元，图书馆藏书264万册。下设18个学院、2个公共教学单位、1个直属附属医院——杭州市第二人民医院和1个国有民办独立学院——钱江学院。校园环境清幽，有“湿地书院”之美誉，是青年学子求学成才的理想之地。

学校现有服务国家特殊需求博士学位人才培养项目1个，与兄弟高校联合培养博士学位点2个，一级学科硕士学位点19个，专业硕士学位授权类别6个，获得优秀应届本科毕业生免试攻读研究生普通高等学校资格。拥有教育部批准的与澳大利亚堪培拉大学合作办学项目——教育领导与管理硕士。有浙江省一流学科（A类）8个、浙江省一流学科（B类）6个。

学院介绍

-美术学院前身杭州师范学院美术系，筹建于1992年。1993年，美术系正式成立，招收美术学专业首届专科生。1996年，美术学专业招收首届本科生。2000年设计系成立同年招收本科生。2001年原杭州教育学院美术系并入，杭州师范学院美术学院正式成立，同年绘画系成立招生。2003年，原杭州工艺美术学校并入美术学院。2017年学院已迁入玉皇山路77号办学（玉皇山校区）。

2010年获艺术硕士学位授权点；2011年获美术学和设计学二个一级学科硕士点，成为学校教育硕士（Ed.M）和艺术硕士（MFA）两大专业硕士学位的重要培养点之一；2012年获美术学和设计学两个省级重点学科。2015年美术学获批列入省一流学科。设有美术教育、视觉传达设计、环境设计、公共艺术、绘画和书法六大专业，美术学为浙江省重点建设专业。

-杭州师范大学文化创意学院是由杭州市委宣传部和杭州师范大学联合共建、旨在培养文化创意创新人才的应用型学院。学院前身为2009年成立的杭州师范大学国际动漫学院，2012年开始招生硕士研究生；2013年与杭州师范大学美术学院合并；因应杭州市打造“全国文化创意中心”的需要，2015年6月独立建制成为文化创意学院。

学院目前拥有戏剧与影视学一级学科硕士学位授权点，影视艺术与技术、动画艺术与技术、影视产业管理、电影学、广播电视学5个硕士点方向；已建成设备先进、构架完整的“文化创意专业群教学实验平台”体系，设有“杭州动画创作研究中心”、“杭州漫画创作研究中心”、“杭州文化创意产业研究院”等科研机构，拥有“杭州市动漫人才培养基地”、“杭州市文化创意产业人才培养基地”、“杭州市大学生创新创业训练基地”等人才培养平台。

-杭州师范大学弘一大师·丰子恺研究中心成立于1997年10月30日硕士，旨在深化弘一大师研究和丰子恺研究，弘扬两位大师的人格精神和艺术精神，在高等学校营造良好的文化氛围，配合学校对学生进行中国文化、美育、艺术、人格教育，开展丰富多彩的文化艺术活动，为社会的精神文明注入活力。艺术教育研究院拥有1301艺术学理论一级学科授予权，开设美育与艺术教育、艺术理论、艺术史、艺术文化与批评等研究方向。

专业目录

院系所

一级学科

类型

专业

是否接受同等学力

2018年录取人数

美术学院

0451教育

专业型

学科教学（美术）

11

具有学士学位的艺术类大学本科学历考生

1304 美术学

学术型

美术学

10

具有（或相当于）艺术类大学本科学历及相关专业素养

1305 设计学

学术型

设计学

1351 艺术

专业型

美术

28

艺术设计

20

艺术教育研究院

1301艺术学理论

学术型

艺术学理论

19

文化创意学院

1351艺术

专业型

电影

15

广播电视

1303戏剧与影视学

学术型

戏剧与影视学

考生应具备一定的戏剧影视学的基本知识，有较强的戏剧影视研究能力和作品创作能力

公共艺术教育部

1351 艺术

专业型

音乐

要求考生毕业于音乐、音乐教育或其他艺术教育等相关专业

舞蹈

要求考生毕业于舞蹈专业，舞蹈教育或其他艺术教育等相关专业

考试形式

总述：

1、考试时间：12月的倒数第二个周六开始，连考两天。

2、考试地点：是在各个省份的分考点，不是在一个考点，试卷是汇总的方式统一运送回到浙师大本部来。

3、考试要有公平性，所有考生的试卷要统一，但考点又比较分散，就是用国家统一的答题机制。

所以，A：试卷，不是素描纸，不是水粉纸，不是水彩纸，是打印文档的打印纸。（此条划重点，不要到考场傻眼了）

B：尺寸，不是四开，不是半开，只是一张带有“密封线外禁止答题”A3大小。

所以，杭师大考研初试考的是，专业素养能力和专业创作创新能力。

专业初试

1、业务课1：考的是中外美术史的试卷，分客观题和主观题两部分，客观题是，填空和名词解释，占总分值的30%；主观题是：简答题和论述题杭州师范大学澳大利亚堪培拉大学硕士，Alliance | 杭州师范大学艺术类专业考研经验谈，占总分值的70% 。客观题没有什么特别取巧，速成的办法，要看书，看书，背背背！主观题还是需要答题技巧的，怎样按点，按逻辑，做出你的论述，和拿分有很大的关系。

2、业务课2：

学硕：艺术概论（试卷答题方式考试）这次只有主观题，简答题40%和论述题60%，这个一定得找老师指导，别再自己瞎搞了，技巧方法，和论述方式非常重要。

专硕：创作和文字论述，创作构图70%，包括两张草稿和一张完整稿，特别提醒：铅笔终稿无效，也就是要用水笔、圆珠笔等不易被蹭擦的工具表现单色画面，文字论述30%的占比，要求500-1000字论述。

一定要提前准备！！

复试科目分析

科目：面试（50分）、专业笔试（40分），英语听力和口语（10分）共计：100分

时间：近两年都是4月初博士后，18年是4月2号开始的，19年是4月2号开始的

1、英语听力和口语：略，大家都考过就不多说了

2、专业笔试（油画写生）：一定根据参考范画要提前练习博士，做深入点的学习提高

3、专业笔试（中国画的创作）：一定要提前准备

4、面试

a，叙述经历，忌讳说你多牛逼，

b，诚恳的答老师的提问，知道就是知道，不知道就是不知道，

c，忌讳背诵书本式的回答问题，（背书的，再背的磕磕巴巴的，分数都很低！！）

录取原则和情况分析

1、小分卡线制（什么意思呢？每一科都有小分，过不了小分直接死！！）

2、一志愿生和调剂生，分开排名依次择优录取。一志愿优先录取。

3、考生综合分排名择优录取。

成绩计算办法：

考生综合成绩=（初试成绩÷5）×45%+复试成绩×55%）

复试的1分等于初试6.2分

注：有下列情况之一者，不予以录取：

（1）报考条件资格审查不合格（学历证明：应届的学生证，往届的学位证书）；

（2）未参加复试；

（3）复试成绩不合格（所有科目只要有一科不合格，就视为复试不合格！！）。

（4）加试的2门课中有1门不及格。

（5）体格检查不合格（肝功能）。

（6）思想政治品德考核不合格（面试时候，反党情绪很重的，反人类杭州师范大学澳大利亚堪培拉大学硕士，反国家更不行）。

（7）考生未在规定时间内在国家“调剂服务系统”确认待录取（针对调剂过来参加复试的学生）。

（8）应届本科毕业生考生入学时（9月1日前）未取得国家承认的本科毕业证书者，取消录取资格。

新生报到后，各学院（部）对其进行政治、业务、健康状况等全面复查，发现有不符合标准者按照相关规定进行处理。

划重点了！

总的来说，报考杭州师范大学有几个要注意的重点：

1、考艺术史！不要忽略了背艺术史和艺术概论，我知道很枯燥，但你必须坚持！

2、专业课考试用纸为打印纸！提前训练一下怎么在打印纸作画吧。

3、各科平均。不管哪一科都要重视起来，过不了小分前功尽弃！

4、重视复试准备。复试分数权重高，考察综合能力，需要长久的知识储备而非临时抱佛脚。

好了，学姐能想到的就是这些了，为了这个，学姐特意请教了杭师大美院的夏学姐，她给大家发来了寄语。

考研就是一场坚持赛，不是说要求你一定要跑的多快，而是你要一路坚持下来。

有些内容像是背的东西，要有方法去记忆，能背的就一定要花时间去背过。英语单词实在记不住就去多做几篇真题，做多了单词也就记住了。不要浪费时间，想干什么立即去做，因为到了冲刺阶段你会心疼之前浪费过得那些时光!一定要坚持下去，也许中途有点崩溃想要放弃，但是只要坚持的学下去，你会发现自己的潜力是无限的。

emmmm，大概意思就是，要背，要坚持！

好啦，剩下的大家继续努力吧。

看完别忘了点一下右下角“在读”哦。

爱你们