广东省中专升本科可以考哪些大学，广西初三中职生的福音：从中职到大学本科、研究生升学通道打通！

什么是职教高考？

职教高考是面向职校学生（中专学校、技工学校、职业高中）设置的考试升学形式，教育部逐步建立职教高考制度，使之成为高职考试招生的主渠道。采用“文化素质+职业技能”考试招生办法。中专生在读书后要进行升学选择自主招生、五年一贯制或者3+证书后参加的考试。职教高考考试科目只考语、数、英三门，是针对中专、技校、职校、职高和退伍军人五种类型升大学、本科和硕士唯一的途径。中专也可以实现读研究生：中专→专科、中专→本科、中专→专科→本科→研究生。

职教高考有什么优势？

一、有效避开学生文化基础差的劣势

职教高考除公共课（语文、数学、英语）外，还要考专业综合科目，可以通过专业课的优势，弥补文化基础差的劣势广东省中专升本科可以考哪些大学，更轻松地考上大学。

二、考大学几率大

职教高考面对的是职业中学的学生，是职校学生之间的竞争。参加职教高考的人数较少，考试难度低、题量少，竞争激烈程度远比普通高考低得多。近年来，随着国家大力发展职业教育，更多高校转为应用型大学，扩大了职教高考招生比例，让更多职教学生可以通过职教高考，与普高学生一样考专科、升本科、读研究生，打开了继续深造的大门。

三、职教贯通路径畅通

“3+4”、五年一贯制、三二连读畅通了中高职之间的路径。所谓3+4”，是指中职学校3年与本科高校4年的对口贯通分段培养。五年一贯制高职又称“初中起点大专教育”，初中毕业生中考成绩达到学校录取线后，直接进入高职院校进行5年学习，学业期满颁发国家认可的专科毕业证，还可参加专升本考试，继续本科深造。“三二连读”高职指应届初中毕业生参加中考后，由市招生部门统一组织报名、考试并提前择优录取，学生在中职学校学习3年后，经考核合格，直接升入相应的高职院校学习2年，学业期满成绩合格颁发专科毕业证书。

四、未来就业形势好

职业院校坚持市场导向，紧密对接经济社会发展需求开设专业，如汽车运用与维修、电子技术、信息技术、财务会计、学前教育、电子商务等。

职教高考如何实施？

2020年12月：教育部召开教育2020收官系列第三场新闻发布会，介绍“十三五”期间职业教育改革发展情况。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在会上强调，增强职业技术教育适应性，有三点要把握好。第一件事就是要建立职教高考制度广东省中专升本科可以考哪些大学，广西初三中职生的福音：从中职到大学本科、研究生升学通道打通！，依托这一制度把中等职业教育和职业专科教育、职业本科教育在内容上、培养上衔接起来，任何职业院校的学生都可以通过职教高考制度进入任何一个职业院校的任何专业学习。

2022年：将正式开始实施，考试科目分为文化课+专业课+专业技能。不允许普通应届高中生参加。职教高考不允许普通应届高中毕业生报考，是一次大的变革，至此，中职生将首次迎来升学的高峰，中职生毕业也可以上专科、本科、往上还可以考研、甚至于读博。拥有扎实专业技能的同时还拥有了高学历，中职生参加职教高考前途不可限量。

与普通高考有什么区别？

一、报考身份群体不同

职教高考的考生主要是以职业高中、中专技校等中等职业技术型学校的三年级学生或者往届毕业生为主。而普通高考的考生主要是普通高中的高三学生为主。

二、报考条件不同

职教高考报考需要考取教育部考试中心颁发的计算机证或英语证书，或者是省教育考试院颁发的专业技能课程考试合格证书三证任意一个就可以了。而普通高考则不需要任何证书。

三、考试科目不同

职教高考的考试科目分别是语文、数学、英语三科。每科150分，总分450分。普通高考的考生科目是语数英+文科或语数英+理科。

四、考试难度不同

职教高考主要是考基础和基本应用，就是最简单的语数英；普通高考则是考基础、基本应用和复合应用，难度较高。

五、录取院校不同

职教高考录取的是指定的大专院校。普通高考则录取的是所有的全日制大学。

六、报考时间和考试时间不同

每个地区的考试时间不同，以陕西省职教高考为例，考试的时间为每年的11月报考，4月考试。普通高考则是11月报考，6月考试。

哪几类学生适合报考职教高考？

职教高考的重点还在于面向中职毕业生，初中学生在校注册中技学籍满三年，中专、技校和往届高中毕业的学生都可以参加。职教高考并不是只有差生报考，针对于偏科或文化课成绩不理想的学生是最好的选择，学生可以通过职教高考考入大学继续深造。

01英语基础不好的同学(大部分科目不考英语)

02存在偏科的学生(比如物理好的学生可选择考物理)

03感觉学习压力大的学生(文化课只考三科)

04文化基础薄弱但动手实践能力强的学生(如计算机应用)

05文化课400分以下但又想考取国家计划内统招本科院校，升学愿望强烈的学生。

广西重点高考升学品牌·南宁市工贸职业技术学校

地理位置：市区繁华福地、毗邻朝阳商圈、安吉万达和2号线33中地铁口

办学资质：广西教育厅备案，国家承认学历，全日制综合类学校

硬件设施：实操教室、多媒体教室、塑胶运动场、篮球场、足球场

师资力量：师资雄厚，经验丰富，“老教授+高级技工”双师授课

开设班型：新职教高考班、职教本科班、艺术特长班、高薪就业班

办学特点：专业开设广、升学路径多、就业薪资高，选择面广

办学优势：小班教学+高考+对口+单招=学历和技术双提升

南宁工贸学校·重点班型·新职教高考班

班型名称：新职教高考班·国家教育部重点扶持班型·扩招10%名额

招生人数：2023年招生人数700人，择优录取

招生对象：应往届初三毕业生·有强烈的升学愿望

学生学制：3年学制，语文+数学+英语+综合升学

培养方向：高考升学·直升大专或者全日制本科大学

匹配师资：原理工大学退休教授+一线骨干教师+精英教师

教学经验：8年以上高考带班经验，教学成绩突出

往届成绩：上百人考上公办大专和全日制大学

南宁工贸学校·重点班型·职教本科班

班型名称：职教本科班·国家教育部重点扶持班型·扩招13.51倍规模

招生人数：2023年招生人数300人，择优录取

招生对象：应往届初三毕业生·有强烈的升学愿望

学生学制：3年学制，语文+数学+英语+综合升学

培养方向：高考升学·直升大专或者全日制本科大学

匹配师资：原理工大学退休教授+一线骨干教师+精英教师

教学经验：6年以上高考带班经验，教学成绩突出

往届成绩：上百人考上公办大专和全日制大学

南宁工贸学校·重点班型·艺术特长班

班型名称：艺术特长班·工贸学校重点扶持升学班型

招生人数：2023年招生人数700人，择优录取

招生对象：应往届初三毕业生·有强烈的升学愿望

学生学制：3年学制，语文+数学+英语+综合+美术、体育、音乐

培养方向：高考升学，艺术升学、对口升学

匹配师资：原理工大学退休教授+一线骨干教师+艺术教师

教学经验：3年以上高考带班经验，教学方法突出，艺术培养突出

往届成绩：上百人考上公办大专和全日制大学

湖南省的卫校中专能升大专吗?当然是可以升大专继续深造的，大家都知道卫校基本上都是属于中专的性质，学生在中专学校读满三年之后，可以参加升学考试，考上的对应的大专院校去继续学习深造，拿到更高的大专文凭，然后在好一点的医院从事自己喜欢的工作岗位。那么我们就一起来看看湖南省这边口碑比较好的学校吧。

入学要求，报名方式咨询： （办公室）

衡阳市潇湘职业中等专业学校办学规模

我校位于长沙市医学院衡阳校区内，学校占地220余亩，教学软硬件设施齐全。现有教学仪器设备价值2000多万元，设有多个医学实验室、现代化的语音室、计算机网络中心和多媒体教室，能满足各个专业的教学和实践需求。图书馆拥有中外文藏书23万余册湖南中专升本科的学校有哪些，期刊800余种。学校师资队伍雄厚湖南中专升本科的学校有哪些，湖南省2023年的卫校中专能升大专吗，现有教师200余人，每个教学班配备一名专职班主任，全面关心学生在校期间的学习和生活。

近年来，国家统招二本院校长沙市医学院是很多学生和家长对口升学的“黄金目标”，学校的对口招生录取率一直位居前列。根据湖南省对口升学高考报名条件，我校中职毕业生可参加湖南省对口招生考试，我校对口的本科院校为长沙市医学院，由长沙市医学院的专业教师进行针对性的授课和辅导，为我校学生顺利进入长沙市医学院继续学业奠定坚实的基础。

衡阳市潇湘职业中等专业学校招生对象

1、面向全国招生：应往届初中、高中、中专、中技等意向学医的有志青年均可报读。

2、报名时间：从即日起开始报名，名额有限，报满即止。

3、报名注意事项：凡有意到我校就读的学生需提前到学校招生办报名并办理相关手续。报名时请初、高中毕业生携带相应的毕业证或会考、高考准考证(分数条)，以及户口簿、身份证原件。

衡阳市潇湘职业中等专业学校就业与升学

1、我校新生可参加湖南省普通高校对口招生考试，成绩达到当年长沙市医学院本、专科录取分数线的，升入长沙市医学院本、专科学习。录取为专科的学生专科毕业时符合“专升本”报名条件的可参加湖南省“专升本”选拔考试，按省教育厅相关规定择优升入长沙市医学院统招本科学习深造。若参加当年对口招生考试成绩未达到专科录取线的，学习成绩合格者由衡阳市潇湘职业中等专业学校颁发中职层次毕业证书。

2、学生毕业后，均可参加相应的国家职业资格考试。

3、学校积极开拓订单培养单位，与长沙市医学院资源共享，纳入高品质就业推荐范围。

小编总结

以上内容是考试信息网专门为大家整理的衡阳市潇湘职业中等专业学校的升学情况，相信大家也有一定的了解了。每个人的想法和观点都是不一样的，有的想要早点出去工作，不愿意待在学校里，有的是不满足于现有的中专文凭，想继续升大专或者本科院校拿到最高的文凭。不管同学们怎样想，中专学校是可以升大专的，主要是看同学们怎么想，怎么去看。