硕士是专硕好还是学硕好，英国1年制是专硕还是学硕？

学硕or专硕，这个划分过去对国内学生来说很重要，譬如“学硕比专硕难考”、“学硕适合研究，专硕适合找工作”。

但随着考研的人数越来越多，分数越来越卷，如今大家都双手一摊，没差没差，都考400+，除了专硕不能硕博连读外其他都一样。

不过，假如同学们想去英国读硕士，那可完全不能忽视学硕和专硕的问题。当然，在英国，也不存在学硕和专硕之分，他们那儿叫“ ”（研究型硕士）和“ ”（授课型硕士）。

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其实你申请的大部分英国专业都是“专硕”

早几年同学们申请的时候，主要是奔着学校，奔着专业去的。我是上皇艺还是上伦艺？我是申交互、服务还是产品，或者跨专业学习更新兴的变革设计、生物设计？很少有人笃定地说，我要读研究型硕士还是授课型硕士。

但这两年变了，就说去年，皇艺的 MRes学位申请人数就暴涨了70%。

英国学位划分：爱大官网

英国的艺术设计专业学位设置中， 我们熟悉的绝大多数MA、MSc、MDes都属于 “ ”（授课型）。这类学位主要以 提升创作能力、接触实践资源、提升符合市场需求的素质、用以毕业后直接找实践类工作为培养核心。

以中央圣马丁开设的29个全日制硕士专业为例，包含24个MA项目、1个MArch、1个预科，和3个MRes项目， MA占据了绝大多数的位置。也就是说其实大家申请的大部分英国院校专业，兑换成国内学位划分理解，都是“专硕”。

UCL 的MRes介绍

而 “ ”（研究型）中则包含了 “读博一条龙”： MRes、MPhil、PhD。比如MRes，虽然教学中也会包含授课部分，但其更侧重于研究技能的培养硕士是专硕好还是学硕好，在校期间 学生需要完成至少一个个人项目，这个项目后续可用于申博。所以该学位又称“通往PhD的桥梁”。

（PS：国外院校对MRes到底属于研究型还是授课型也有分歧，皇艺的MRes在授课型中，爱大归类为研究型，但终究MRes是以研究为主要趋向的学科）

这几年因为国企央企、事业单位、高校教师，甚至某些大厂的人才招聘都对学术研究能力有高标准要求， “读博”不再像过去那样只是研究生阶段才去思考的问题，已经下沉成为很多 本科学生脑中紧绷的一根弦。

再者 国内博士审核制改革硕士是专硕好还是学硕好，英国1年制是专硕还是学硕？，陆续取消了“考博”升学途径， 诸位“考场战神”也就陆续将目光转向“国外战场”了。可想见，作为博士踏板的MRes学位会越来越受留学生的青睐。

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“学硕”和“专硕”的区别真的很大吗？

可能有同学会问，读学硕和专硕到底有什么区别？无论哪一个不都是为了将来能找个好工作吗？虽说国内的学硕和专硕这两年会有个趋同性的发展，同样分高难考且上课都在一屋，看似没啥不同，但 其实不能将所有的专业都一概而论，他们的教学重点还是有所倾向的。

举个不是那么贴切的例子，就比如《令人心动的》中，节目里面共有8名医学实习生，聊起临床医学的理论知识， 博士后女学霸遥遥领先笔试问答应对如流。但当真的站在病床前面，学霸就瞬间蜕化成小白，远不如旁边 有两年临床经验的队友熟练。

陶勇医生微博

就在这期节目播出后，网上掀起一股探讨 “实验室医生”和“实践类医生”到底哪个更有用的热评。 当然这个例子有点极端啊，但正如陶勇医生所说，“ 高学历好比北冥神功，临床经验好比独孤九剑，你很难说哪个更有用。真正的好医生是分成好几种的。” 二者的学位含金量是没有本质差别的。

有差别的是二者的培养方向，这种显著对比在 英国的研究生学位划分制度上更为明显。

比如同为皇艺传播学方向， MA 鼓励在视觉传达这个领域的 实践中有特色的声音， 以做项目为主；而 要做一个有活力的 研究社区，引导硕士学生完成一个独立的 学术研究项目。

截图：皇艺官网

因此，大家在选择学位上，只需根据自己的需求做选择即可。比如说你想去腾讯做游戏设计，却在伦艺学了两年理论研究，这事儿就有点尴尬了。不能说伦艺的名头不够响，也不是腾讯招聘太挑剔，纯粹就是不对口。

又或者你想未来进高校当老师，想考编落户，那么最好的方式是 申博。 MA的同学虽然拥有了更多的项目资本，在未来更好与设计师岗位对接，但是缺乏对学生研究能力的锻炼，在跟导师套磁撰写RP的过程中还需要花费大量的时间自学， 比之MRes的同学来说要困难些了。

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申请建议

专业型硕士的申请大家相对更熟悉， 作品集+小视频+PS+其他申请材料的那一套，明确自己需求的同学们就抓紧时间打磨作品集，有问题或需要帮助可以查询康石石往期文章，或找老师咨询。

而申请研究型硕士的考察要素稍微复杂，在体现自己研究能力这方面 多少要比申请授课型硕士多下点功夫， 比如皇艺的MRes就比申请MA要多提供一份千余字的自述，表达自己对未来研究的展望。

康石石东家-汉艺21届学员D同学 获 皇艺 艺术与人文MRes、摄影MA；伦艺 圣马丁纯艺、坎伯韦尔摄影、切尔西纯艺

这有些类似博士的 ，但要灵活得多。具体的大家可以 参考圣马丁在官网展示的MRes研究计划书撰写模板（如下图）。 内容要覆盖研究来源、目的、价值、以及先行准备等，如果有参考资料也要跟作品集一起提交。

UAL中央圣马丁 MRes Art: Image

既然提到这里，还有一点需要跟同学们点明：如果你未来想要申请-based博士，也就是实践型博士，那么你需在读研期间同时准备出MA+MRes两重材料，也就是 一份精彩的研究计划+一本实力强悍的作品集。 这就已经抛开“学硕”、“专硕”之分，招收可以两面开花的全能人才了。

总之，英国一年制硕士，有授课型硕士，有研究型硕士。二者在学习期间的教授方向还是有很大差异的，因此需要 大家在决定自己留学深造的同时， 提前规划好自己的未来，是选择就读 提升实践能力的MA/MSc/MDes，还是选择培养学术研究能力的MRes，又或者硕博连读可能性更高、无需另行申请博士的MPhil学位。只要能使你的人生更加圆满，那都是好的选择。

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1、培养方向不同

学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。

2、招生条件不同

学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。

3、考试科目不同

全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考!只是考试科目不一而已，具体科目有什么不一样，请参看自己报考学校的招生简章。必须提醒的是，专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。一般有考研常识的就知道，学硕和专硕的考试试卷是不一样的，而且学硕是偏难的，专硕是偏简单的，特别是在专业课上面体现出来。

4、入学难度不同

学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此全日制学硕和专硕的区别，7个方面，告诉你专硕和学硕的区别是什么！，入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会全日制学硕和专硕的区别，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。

5、学习方式不同

学术型硕士：全日制学习。一般为3年。专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年。

6、学习费用不同

学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。

7、社会认可度不同

学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业型硕士：09年教育部才新增的硕士研究生，还没有毕业生，认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”，相信前景会不错。