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胡安·卡洛斯国王大学,两学院“水博”事件或许只是冰山一角:还有重灾区

综合起来,部分白俄罗斯硕士学位,印度尼西亚1所(IBMT商学院),菲律宾5所(永恒大学、黎剎大学、卡威迪国立大学、凯迪雷拉大学、亚当森大学),泰国1所(格乐大学),西班牙1所(胡安卡洛斯国王大学),马来西亚1所(思特雅国际大学学院大学),一共有9所国外大学被加强审查。

近日,湖南邵阳学院花费1800万元“引进”23名菲律宾亚当森大学哲学(教育学)专业博士生引爆全网。7月24日,湖南省教育厅发布《关于邵阳学院引进博士有关情况的通报》,指出邵阳学院没有结合学院发展实际科学制订师资队伍建设规划,在博士人才引进等方面存在不当做法。学院党委在此过程中论证不充分、决策不科学、工作不严谨,党委书记彭希林同志负有主要领导责任。省教育厅已责成邵阳学院纠正不当做法。省委已对彭希林同志给予免职处理。

湖南省教育厅网站截图

这一事件的疑点主要有三:

首先,菲律宾亚当森大学早在2021年11月26日教学部留学服务中心公布的《关于对部分国外院校学历学位认证 加强认证审查的公告(二)》中,已被列为加强审查学校,邵阳学院这时候公布高价引进被加强审查的大学的博士,当然容易引发质疑。

教育部留学服务中心公告截图

其次,如此高的代价且一次性引进23人之多,虽然申硕的压力明摆在那里,但近2000万的投入确实太吸引眼球了。

最后,23人全部是教育学专业,这确实说不过去。很容易让人联想到这是凑成一个班方便速成了。

另外,这个专业名称这样写有点奇怪,猜测应该是Phd in ,没有必要写成“哲学(教育学)”吧。

尽管亚当森大学被列入加强审查名单,但是这确实是一所正规大学(与爱尔兰欧洲大学和西太平洋大学不可同日而语),QS排名在600-650段,与国内一些211属于同一层次。但是这个项目做得有些急于求成,或者在操作过程中不够规范,现在领导责任已经落实,不规范的会纠正,值得点赞。

7月25日,#邢台学院疑选聘13名韩国高校女博士#引发热议。

不过这其实是2月份的事了。邢台市人社局2月发布公示,拟聘13名毕业自韩国又石大学(7人)、全州大学(5人)和国光大学(1人)的女博士,专业包括有园林、教育学、管理、中国学等。邢台学院这个引进,看不出有什么大问题,专业分布、学校分布等都不像邵阳学院的那么集中。可能最大的槽点在于,这三所大学都没能进入QS亚洲榜,而且学校的所谓“弹性”学制,容易引发想像。

但是,邵阳学院和邢台学院这种引进博士的做法,其实是比较普遍的。当博士学位教师所占比例成硬性条件之后,需求太大,而应届毕业的博士往往不愿意到三四线城市的普通高校去工作,出现了有博士找不到工作,但有博士需求的院校招不到人的现象。

所以,这只是冰山一角,有兴趣调查的,只需要先查一下名单上的几所学校在读硕士、博士人数,就会发现有更多线索。

疫情之后,留学服务中心一共发过三个加强审查的公告,2021年7月30日《关于对部分白俄罗斯硕士学位加强认证审查的公告》,涉及到的是部分白俄罗斯硕士学位加强审查。

第二个是2021年9月3日发布的《关于对部分国外院校学历学位加强认证审查的公告》,涉及学校有:

1.印度尼西亚IBMT商学院( Ilmu IBMT)

2.菲律宾永恒大学( of Help Dalta)

3.泰国格乐大学(Krirk )

4.西班牙胡安卡洛斯国王大学( Rey Juan )

第三个是2021年11月26日发布的《关于对部分国外院校学历学位认证 加强认证审查的公告(二)》,涉及学校有:

1.菲律宾黎剎大学(Jose Rizal )

2.菲律宾卡威迪国立大学( State )

3.菲律宾凯迪雷拉大学( of the )

4.菲律宾亚当森大学( )

5.马来西亚思特雅国际大学学院大学(UCSI )

综合起来,部分白俄罗斯硕士学位,印度尼西亚1所(IBMT商学院),菲律宾5所(永恒大学、黎剎大学、卡威迪国立大学、凯迪雷拉大学、亚当森大学),泰国1所(格乐大学),西班牙1所(胡安卡洛斯国王大学)胡安·卡洛斯国王大学,马来西亚1所(思特雅国际大学学院大学),一共有9所国外大学被加强审查。

就算这些被加强审查的大学毕业的学位,只要能正常通过审查,就没有问题。

结论:尽管这些学校有的被加强审查,有的QS排名没上榜胡安·卡洛斯国王大学,两学院“水博”事件或许只是冰山一角:还有重灾区,还有的使用了所谓的弹性学制,有的为了照顾国内高校教师在假期上课,等等,这些灵活性不应该被诟病,只要学校严格按本校的毕业要求开展教学和研究工作,能按教育部留学服务中心的规定通过审核,就是正规的博士。

真要说这些学位水不水,则各有说法。可以说他们与国际知名大学的区别在于:你毕业于哈弗,那一线城市985、双一流会要你,你毕业于菲律宾QS500大学,则只有那些三四线小城市还在拼搏阶段的高校会要你,大家各取所需,只要项目合法合规,没有假公济私就行。就像以前支持初放型经济一样,我们应该给那些还在发展阶段的高校一些数量上先达标的机会。

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国际硕博教育张老师
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