英国兰开夏大学相当于国内什么大学，「墙裂推荐」湖南小自考5所实力院校，好报考，通过率高

很多学员在报考小自考时，会考虑院校的名气和热度等等。

实际上，小自考的院校和专业是比较受限的，并不是所有的院校和专业都适合考生报名，因为每个学校每年都有新的政策，可能有些专业前一年的通过率还很高，但是经过政策的改变，今年的通过率就变的很低了，更有甚者1000个人里可能就只收一个，所以在报名小自考的时候一定要提前咨询好，看好政策，选择最稳妥，通过率最高的院校和专业。否则，一旦没有成功上岸，就白白浪费了一年的备考时间和精力。

近几年，湖南的政策好英国兰开夏大学相当于国内什么大学，给大家整理了几个比较不错的湖南小自考院校，供大家参考。这些院校，院校实力很不错，备考也轻松。

01

湖南文理学院

湖南文理学院属于湖南省“双一流”高水平应用特色学院，入选“湖南省2011计划”，是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划高校，国家大学生文化素质教育基地。

截至2020年5月，学校多次被评为“湖南省高校毕业生就业工作一把手工程优秀单位”、获得“湖南省大学生就业创业示范校”称号英国兰开夏大学相当于国内什么大学，「墙裂推荐」湖南小自考5所实力院校，好报考，通过率高，被教育部授予“2015年度全国毕业生就业典型经验高校”称号等荣誉。

02

湖南农业大学

湖南农业大学是中华人民共和国农业农村部与湖南省人民政府共建高校、国家“2011计划”协同创新中心牵头建设单位、全国首批新农村发展研究院建设试点单位、国家首批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、湖南省“双一流”A类建设高校、具有研究生推免资格的高校。

杂交水稻之父、湖南农业大学双聘院士袁隆平分享了他的八字成功“秘诀”，即知识、汗水、灵感、机遇 。

2020年9月28日上午，湖南农业大学举行名誉校长袁隆平院士聘任仪式。

03

湖南工业大学

湖南工业大学原国家工商行政管理总局与湖南省人民政府共建高校，湖南省国内一流学科建设高校，入选”服务国家特殊需求博士人才培养项目”、湖南省2011计划美国在职研究生，中国第一个被国际包装研究机构协会（IAPRI）接纳的会员单位、中国包装联合会包装教育委员会的主任单位、中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。

学校与美国密歇根州立大学、德国斯图加特应用科技大学、法国兰斯大学、韩国延世大学、香港城市大学、香港理工大学等知名大学建立了合作交流关系。

04

湖南师范大学

湖南师范大学入选首批国家“211工程”重点建设大学、首批国家“双一流”世界一流学科建设高校、教育部与湖南省重点共建的部省共建“双一流”建设高校，入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家大学生文化素质教育基地。是国际艺术、设计与媒体院校联盟（）、“一带一路”智库合作联盟等国际组织重要成员。

分别与俄罗斯喀山联邦大学、韩国圆光大学、美国南犹他大学共建孔子学院；与俄罗斯下诺夫哥罗德国立格林卡音乐学院、英国中央兰开夏大学、美国特拉华大学开展中外合作办学项目。

05

湖南科技学院

湖南科技学院是一所经教育部批准设立的集八大学科于一体的全日制普通本科院校，属综合性应用型本科院校 。

湖南科技学院办学始于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，1971年创办专科教育，2002年由原零陵师范高等专科学校升格为本科院校，定名为零陵学院，2004年更名为湖南科技学院；2013年通过教育部本科教学工作合格；评估；2017年进入湖南省“十三五”硕士学位授予单位立项建设单位（第三批） ；2019年，湖南科技学院高水平通过了中华人民共和国教育部本科教学工作审核评估。

英国兰开夏大学专业，最新高考失利的学生-除了复读之外-你还可以选择留学

1、高考失利的学生，除了复读之外，你还可以选择留学对于高考，超常发挥的同学，喜滋滋的准备去期望的学校就读了，发挥失误的那么黯然，是选择复读还是将就着读大学呢？其实还有别的路，比方说留学，可是没考好，能上好的国外学校吗？你别说，还真能，众多热门留学国家中，英国就不看你的高考成绩。赴英国留学，要经历预科阶段，高中生去英国读本科之前，通常要读英国的高中，或者是读英国的预科课程，读完预科或者高中，成绩合格前方可上大学正课。如果你高考失败了，就可以选择去读预科，读一年预科然后上大学。预科的课程一般分为专业课和英语课，英语课有时候也被称为学习技巧课。学科专业一般有商科，经济，工程与科学，法律与人文，艺术设计等

2、等。预科学校的种类：1.大学自己承办的预科英国有一局部大学，自己设置了本校的国际预科课程，通常设在本校的语言中心，由本校的讲师和教授讲授专业课和英语课。学生在读期间会跟其他读本科，硕士，博士的学生一样，享受学校的一切教学资源，包括住宿，校车，图书馆，机房等等。学校也会把预科学生当做自己的学生，就好比读大一之前读一个大零，所以，质量比拟高，升学率也很高，学生满意度也不错。缺点：入学要求较高，入学时间一般只有9月。学校推荐：伦敦大学学院UCL，伦敦大学国王学院Kings ，伦敦大学亚非学院SOAS，布里斯托大学，南安普顿，卡迪夫Car

3、diff，利兹Leeds，雷丁，伯明翰，诺丁汉，肯特Kent等等。这些都是大学自己承办的预科，还有华威，巴斯Bath，约克York，拉夫堡等，这些大学的预科也是自己承办的，但与上述大学不同的是，授课是在当地的公立学院，也就是说，学生并不是在大学的校园里上课。2.大学与私立教育集团合办的预科大学的资源是有限的，包括财力，物力和对海外市场的了解。因此，西方的教育体制里，出现了私立教育集团这种机构。此类机构源于澳大利亚，后来开展到英国，美国，加拿大，也出现了英国，美国的教育集团。教育集团利用其人员，财政方面的优

4、势，帮助大学建立预科课程工程，甚至修建宿舍。更重要的是，教育集团的生意场上的经验，对于海外招生有很大帮助。大学根本都是做学术或是行政的老师，做生意方面，他们还不是很在行。此类预科的课程设置与本校预科没太大区别，老师有大学的讲师，也有很多是社会上招募的。学费通常不是很廉价，住宿费用和接机费用等相关费用也较为昂贵，还有强制的学生保险。优点：教育集团在招生环节中非常灵活，申请周期短，材料准备简单，入学要求低，开学时间灵活。缺点：比拟商业化的经营模式，学生质量和升学率也相对低一些。学校推荐：埃克塞特大学，纽卡斯尔，东英格利亚UEA，伦敦城市CITY，格拉斯哥

5、，谢菲尔德，利物浦，苏塞克斯，诺丁汉特伦特NTU，兰卡斯特等等是大学跟私立集团合作的。3.私立或公立学院承办的预科私立和公立学院在十多年前，几乎占领了90%的英国的预科学生市场。但由于签证规那么的改变，教育集团和大量资金的介入，和国内中介过渡商业化的运作，许多独立学院，尤其是公立学院已经失去了中国市场。由于预科课程的特殊性，独立学院的预科课程并不能像上述两种预科刻成那样保证学生至少拿到某所大学的有条件录取通知书，所以在某种程度上，从市场竞争角度不占据太大优势，家长也感到不太放心。近两年，国内某机构开始运作公立预科工程，其实就是联

6、合了英格兰境内的5所公立学院，统一的做市场运作，也就是效仿了大学与私立教育集团的合作模式，取长补短，但换汤不换药，从前的劣势依然存在，反而经过商业运作，本钱增加，之前的价格上的优势也不复存在。学校推荐：DAVID GAME ，公立预科工程包括桑德兰城市学院，伯恩茅斯学院等通过上述的简单概括，一般人都会发现，理性的家长和学生应该选择适合自己的大学自己承办的预科课程。但为什么超过80%的中国学生最终会去英国大学和私立教育集团合办的预科工程呢？这并不会因为大学自己承办的预科课程选择太少，入学水平太高；而主要是由于私立教育集团的极强的商业运作能力，中介公司在利益驱使下的全力推荐，和百度竞

7、价排名等因素，很多学生在出国几年后也未必知道英国的预科工程有什么区别，都有什么大学有预科课程。一般来说，我建议去读预科的学生首先选择适合自己的大学承办的预科课程。如果学生语言差一些，或者是准备较晚，9月开学来不及，又很着急出国，才选择集团承办的预科课程。当然如果雅思分数差太多，倒不如先去英国读1年语言，适应下环境，再读预科。不建议操之过急，拔苗助长。有一些同学问了英国兰开夏大学专业，最新高考失利的学生-除了复读之外-你还可以选择留学，高中毕业去英国可不可以不读预科，事实上确实有两种方法可以避开预科：第一种主要形式是直接入读英国大学本科第一年。也就是说，此类英国大学，不要求高中毕业生必须读预科，也就是要求低一些。那么，要求低，相应的大学大排名就不会特别的高，通常是

8、泰晤士报综合排名在50以后的学校，比方考文垂，桑德兰，约克圣约翰，中央兰开夏等等。入学要求通常是雅思6.0，小分5.5，高中毕业分数在75%以上。如果雅思达不到6分，还可以配暑期语言，最低4.5就可以配上15周的语言。非常适合学习能力一般，对大学排名要求不是很高，想省时省钱的学生和家庭。以桑德兰大学举例，一个国内的高中生，毕业之后到英国读4年，就可以拿到硕士学位。学费8万人民币，每年根本消费有15万就够了，4年60万的样子，平时还可以打工补贴家用，顺便锻炼自己的能力。比在国内读3+1工程还省时省钱划算，学习效果也会好很多，去英国1,2年的英语水平肯定不如在英国4年的学生。现在也有少数学校提供2

9、年制本科压缩课程，把暑假寒假复活节假期都压缩变成上课的时间，这样更加经济高效。另外一种形式是通过国际大一，也就是大学针对国际学生专门设置的课程。它融合了预科和本科大一精华，是一个比拟压缩国际硕博连读，比拟快捷，强度也比拟大的课程。大多数国际大一课程是教育集团跟大学合办的，最早的课程到现在已经有10年的历史，所以还是比拟成熟的教育产品。相比拟第一种直接读大学本科，国际大一的学校排名可以更高，入学要求更低，开学时间更加灵活，学生也更容易适应国外的学习环境。而且申请处理非常快，2天就可以拿到通知书，现在也来得及赶上今年10月入学的课程。代表学校有埃塞克斯，东英吉利，纽卡斯尔，苏塞克斯，布鲁内尔，斯

10、旺西，普利茅斯，赫特福德，基尔，林肯，诺丁汉特伦特，布莱顿，伯明翰城市，桑德兰，考文垂，中央兰开夏等等。入学要求也根据大学的排名有所区分，一般是雅思5.5-6分，高中毕业，平均分70%-80%。也有一些学校，可以在2个学期和3个学期的国际大一课程之前加1-2学期语言每个学期3个月，一年4个学期，这样甚至可以接受雅思4.0的申请者。这样大大降低了英国留学直接读本科的门槛，对于那些学习能力一般，或者准备时间较短，在国内的学习环境下很难提高英语水平的学生无疑是极佳的选择。看到这里英国兰开夏大学专业，你应该已经明白去英国读本科是怎么几种方法，如果你决定在高考后去英国读书，那么无论你成绩好坏与否，在你看完这篇文章的时候都要开始准备起来了。

英国兰开夏大学本科，广外南国商学院 | 欢迎报考商务英语专业！

广东外语外贸大学南国商学院

一所外语特色鲜明的大学

一、专业概况

商务英语专业是我校重点专业和特色专业，于2006年设置。2012年我校与暨南大学、中山大学等重点高校同一批次成功申办了商务英语本科专业，成为广东省第一个具有“商务英语”本科专业的民办大学。根据校友会 2017-2020 ”中国独立院校评价体系”，评为5 星级，在全国独立院校商务英语专业中排名第一；根据其2021-2023“中国一流应用型专业评价体系”（含公办大学），评为5 星级，在商务英语专业中排名第7。

二、专业介绍

（一）专业定位

作为商务和英语结合的复合型专业, 商务英语专业是外国语言文学下的英语类专业，隶属于文学学科。我校商务英语专业是校重点专业和特色专业，以全英教学和实践教学为特色；以新文科思路构建人才培养体系，立足广东、服务大湾区、辐射全国，突出商务职场英语语言运用、商务实践和跨文化交际能力。

人才培养理念：固英语语言文化之本，强国际商务能力之技；开交叉融合汇通之源，拓创新实践赋能之路。

人才培养模式：夯基础，促融合，重实践，强素质。

（二）人才培养目标

本专业培养具备中国情怀和国际视野、具有扎实的英语语言基础、较广博的商务专业知识与技能，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事经贸、管理、金融等领域商务工作，为国家与地方经济社会发展服务的高素质应用型、复合型、创新型专业人才。

（三）专业特色

本专业以全英教学和实践教学为特色，突出商务职场英语语言运用、商务实践和跨文化交际能力，“用英语教专业、用英语学专业、用英语进入国际商科职场”。

（四）核心课程

综合商务英语、高级商务英语、商务英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作、英语语法、商务翻译、国际贸易实务（英）、经济学导论（英）、管理学导论（英）、国际商法导论（英）、实用电子商务（英）、跨文化商务交际导论、英语国家社会与文化。

三、名师优教

商务英语专业拥有一支专业理论功底扎实、学历职称层次较高、具有丰富商务英语专业实践经历的“双师型”师资队伍。商务英语专业现有专任教师16名，其中教授和副教授5名，外教13名，南粤优秀教师1名，省优秀民办教师1名，校级优秀教师6名。90%以上具有国外留学或访学经历，100%拥有硕士研究生学历，95%以上为“双师型”教师，持有英国皇家特许管理会计师（1人）、全球特许管理会计师（1人）、国家A类法律职业资格证书（1人）、特许金融分析师（1人）和跨境电商岗位培训师（12人）等多种职业能力证书。

郭桂杭

郭桂杭，教授英国兰开夏大学本科，广外南国商学院 | 欢迎报考商务英语专业！，双硕士（英国中央兰开夏大学 of 国际商务英语教学硕士学位、英国格罗斯特大学 of 优秀MBA学位），硕士生导师。英国皇家特许管理会计师（ACMA）， 全球特许管理会计师（CGMA），广东省教学名师、南粤优秀教师。现任广外南国商学院副校长，我院商务英语专业负责人；中国对外贸易合作企业协会商务英语专业工作委员会常务副会长，广东省本科高校外语类专业教学指导委员会商务英语分委员会副主任委员，广东省本科高校在线开放课程指导委员会委员，英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）学术促进委员会委员。曾任广东外语外贸大学国际商务英语学院院长。

从事商务英语以及会计等管理课程的全英教学与研究，在国内外学术期刊发表50余篇学术论文，主编国家级“十五”、“十一五”、“十二五”规划教材及商务英语系列教材40余部，主持完成全国重点会计科研课题1项，参与国家社科基金项目1项，主持国家级一流本科专业建设点1个、教育部来华留学英语授课品牌课程1项、省级精品资源共享课程1项、省级研究生示范课程1项、省级教学团队1个、省级特色专业2个，主持和参与完成6项省部级教改项目、5项横向合作课题，获省级教学成果奖一等奖2项、省级教学成果奖培育项目1项，主持教育部产学研合作协同育人项目3项。

徐章宏

徐章宏，男，教授、博士、硕士生导师。湖北师范大学英语语言文学学士，武汉大学英语语言文学硕士，广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学博士。现任我校商务英语专业第二负责人，曾任广东外语外贸大学国际商务英语学院外国语言学副院长。现任中国语用学研究会常务理事、中国英汉语比较研究会法律语言学专业委员会常务理事。研究方向：认知语用学、商务英语研究、跨文化交际、法律语言学。曾先后赴香港理工大学和英国兰开斯特大学从事合作研究。主持和参与省部级科研项目5项，出版学术著作2部；主编教材8部。在《外语教学与研究 》《现代外语》《外语研究》等学术期刊上发表有关语用学、商务英语和法律语言学学术论文40余篇。

主讲《语用学导论》《商务话语研究》《语言哲学》等研究生课程和《综合英语》《综合商务英语》《高级英语写作》《商务英语写作》《英语词汇学》《语言学基础》《希腊神话》等本科生课程。

陈胜

陈胜，教授，硕士（英国 of ），硕士生导师，广东省外语教指委商务英语分委员会委员、我院副院长。曾任长江大学外国语学院院长、中国石油英语教学与研究专家委员会主任、中国石油高校外语教学指导委员会副主任。1986-1987留学英国大学获硕士研究生毕业证书， 2010年1-6月美国洛基山学院访问学者。省级优秀教师、省级跨世纪学术带头人、中国石油天然气集团公司劳动模范及优秀教师。

曾讲授《英语语法》《专门用途英语》《英语语言学》《科技英语翻译》《商务英语》《商务英语阅读》《外贸英语》等研究生和本科生课程。研究方向为专门用途英语及其翻译。主持完成：《石油科技英语语料库建设与开发》项目并获省优秀教学成果二等奖、《同声传译实验教学示范中心建设》项目并建成广东省实验教学示范中心、教育部项目《粤港澳背景下高校跨境电商双语双师型教师发展研究》。在《中国翻译》《中国科技翻译》《现代外语》《外语与外语教学》等核心期刊发表论文30余篇。在德国出版社、上海外语教育出版社、外语教学与研究出版社、地质出版社、石油工业出版社等出版教材、词典、译著10部。

尹雪艳

尹雪艳，副教授，澳大利亚悉尼科技大学访问学者，广东外语外贸大学翻译硕士专业（MTI）硕士，研究生副导师。现任中国对外贸易经济合作企业协会商务英语专业工作委员会理事，我校英语语言文化学院第一党支部书记、商务英语系主任和督导委员会教学督导。广东省高等学校“千百十人才培养工程”第七批校级培养对象，曾赴广东外语外贸大学访问学习。主持和参与市厅级或以上项目10多项，校教、科研项目多项；指导广东省大学生创新创业训练（国家级和省级）项目6项，发表论文20多篇，其中EI 6篇。指导学生荣获第十二届 POCIB 全国外贸从业能力大赛全国一等奖、广东省第三届“挑战杯”广东省大学生创业计划赛（省级）铜奖、“第十二届全国大学生电子商务创新、创意及创业”挑战赛广东赛区省级选拔赛二等奖、“外研社杯”全国商务英语实践大赛（华南区域赛）二等奖和全国商务英语翻译大赛一等奖等多项奖状。荣获第十二届 POCIB 全国外贸从业能力大赛“优秀教师”、中国国际贸易学会和外研社“优秀指导教师”、“优秀组织奖”、“优秀辅导教师奖”及“优秀教师”等荣誉称号。主要讲授《国际贸易实务（英）》、《经济学基础（英）》和《管理学导论（英）》等专业核心课程。研究方向：商务语言及翻译研究。

周瑞琪

周瑞琪，女，副教授, 双硕士英国兰开夏大学本科，硕士生导师，现任南国商学院英文学院专职教师。1989年毕业于中山大学英美文学专业，获得英语文学学士学位；2003年毕业于广东外语外贸大学，获得语言学及应用语言学专业文学硕士学位；2005年毕业于英国考文垂大学，获MBA工商管理（国际商务）硕士学位，2019年1月—6月美国哈町大学访问学者。曾任广东外语外贸大学国际商务英语学院经济贸易英语系主任, 现兼任广东外语外贸大学教学督导。

长期从事商务英语教学，在英语和商务两个领域都有丰富的教学经验，主要讲授《国际贸易实务》、《高级英语》、《跨文化商务交际》等课程。多次获得广东外语外贸大学校级一二三等教学奖和优秀导师奖，曾获得广东外语外贸大学年度优秀教师称号。曾指导学生参加商务英语知识和实践类竞赛，多次获得优秀指导老师称号。

科研方面主要从事商务教学与语言研究和语用研究。学术成果发表于《现代外语》、《外语学刊》《国际经贸探索》等学术期刊。曾主持省级质量工程项目,获得广东省教育教学奖一等奖。

谢薇娜

谢薇娜，副教授，硕士，我院专职教师，武汉大学外国语言文学系英语专业本科毕业，获学士学位；广州外国语学院语言学及应用语言学专业研究生毕业，获硕士学位。曾任广东外语外贸大学国际商务英语学院英语系副主任、国际商务英语学院经济贸易英语系主任，兼任广东外语外贸大学工会副主席。主要讲授《项目英语》等商务英语类课程以及《高级英语》《阅读与写作》，在英语专业以及商务英语专业教学领域均有心得。多次获得广东外语外贸大学院级优秀教学奖及优秀导师奖，曾获得广东外语外贸大学年度优秀教学奖暨加德士奖三等奖（2007）。研究方向为语言学及应用语言学，在各类学术刊物发表论文数十篇，其中发表于核心期刊《外语教学》的“谈阅读与写作的交融性”在学术界产生较大影响，被引用达621次。

彭学敏

彭学敏，讲师，广东外语外贸大学硕士研究生，英国密德萨斯大学访问学者，曾任英文学院院长助理和商务英语系主任。长期担任商务英语系《经济学（英）》和《管理学（英）》等专业核心课程。研究方向为商务英语教学及跨文化商务研究。

蒲萍

蒲萍，硕士研究生，广东省民办教育优秀教师，爱沙尼亚塔林大学访问学者。教学经验丰富，多次荣获校“优秀教师”、“十佳教师”等荣誉称号；多次参加教学竞赛并获奖，辅导学生参加各种竞赛，取得优良成绩，深受学生欢迎。主要担任《实用电子商务》《高级英语》和《英语语法》等课程教学。

李思仪

李思仪，讲师，英国西英格兰大学工商管理硕士学位，曾在美国交流学习。曾荣获校级“优秀教师”称号，荣获“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛“优秀指导教师”。主持和参加多项省级、市厅级科研项目和校级教改项目，并公开发表论文多篇。多次指导毕业生获校级优秀毕业论文。指导学生获全国高校商务英语综合能力竞赛“综合能力二等奖”和“十佳营销方案奖”。指导学生获 “亿学杯”全国商务英语实践技能大赛广东省二等奖和三等奖。研究方向: 跨文化交际。

巢佳玉

巢佳玉，讲师，在加拿大和英国留学16年（中学-本科学士-研究生硕士），大学本科为人力资源管理、国际商务专业，获英国利兹大学语言学和英语教学硕士学位。拥有剑桥大学成人英语教学证书（CELTA）和牛津认证国际英语教师资格证书（TESL）。曾在加拿大国家银行担任三年理财经理、北京语言大学出国留学部担任公派博士留学生英语教师及监考官。曾在Toast 头马国际演讲会担任会员副主席，2022 年获得第 12 届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（英语专业组）广东省唯一特等奖，并代表广东省参加全国决赛获得一等奖（第 3 名）。研究兴趣：二语习得，思辨能力。研究方向：英语教育。

丁玲

丁玲，讲师，澳大利亚皇家墨尔本理工大学商业信息技术硕士毕业，从事外贸实务多年。从事英语教学工作多年，主要担任《高级英语》和《跨文化交际》等课程教学。

莫敏英

莫敏英，讲师，英国西英格兰大学商务管理专业硕士，从事高校国际交流与合作工作7年，现从事高校教学5年；指导过校级大学生创新创业项目，主持并参加过校级教改项目。主要担任《综合商务英语》和《英语国家社会与文化》等课程教学。研究兴趣：跨文化交际教学。

施思

施思，讲师，市场营销硕士毕业于澳大利亚墨尔本大学。主要研究商务英语、市场营销和整合营销传播方向。指导多个大学生创新创业项目，主要担任《经济学导论（英）》《人力资源管理（英）》等课程教学。

曹洪瑞

曹洪瑞，助教，北京第二外国语学院外国语言学及应用语言学专业硕士。主要担任《综合英语》《英语报刊选读》《英语语法》等课程的教学。研究方向为跨文化研究、翻译研究。

徐陶

徐陶，北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院会计学学士，美国约翰斯霍普金斯大学市场营销学硕士，现任广东外语外贸大学南国商学院英语语言文化学院专任教师。研究方向：消费者行为，跨文化商务交际。

Valdeón

（罗伯特•瓦尔迪昂）

Valdeón（罗伯特•瓦尔迪昂），教授/博士，英语语言文化学院荣誉教授。1993年获得西班牙奥维耶多大学英语语言研究博士学位，2003年获评西班牙教育部正教授资格，曾任英语研究西班牙协会翻译部主席。现任西班牙奥维耶多大学教授，欧洲科学院院士。担任A1级别期刊: in （《视角：翻译学研究》)主编。A1级期刊Vigo of （《国际应用语言学期刊》）编辑。他曾主持学术课题7项，在国际核心语言学、翻译学、传播学期刊上发表论文120余篇，是国际翻译领域的权威学者。

Jean- D’Souza

Jean- D’Souza,男，加拿大人，毕业于渥太华大学，拥有金融和国际管理学士学位，通晓英语、法语和普通话，在广州生活了15年，曾在多个学校或培训机构担任英语教师，拥有丰富的教学经验。喜欢中国文化，爱学习美国在职研究生，爱打羽毛球，爱吃中国美食。希望通过指导和鼓励学生多练习，帮助学生达到学习目标。

Thaí

Thaí ，国际关系硕士，通晓英、中、葡、法、西五国语言，曾担任联合国翻译和咨询员，曾在中国多所学校任教。理想：在中国教书就意味着为国际社会服务，把“世界大同，天下一家”的理想活成现实。担任《英语口语》《英语国家社会文化》等课程教学，带领学生英语早读，组织学生英语角活动，参与“声影随行”“英语口语大赛”“英语演讲大赛”“英语辩论大赛”“外语达人秀”等活动。

四、优毕优学

商务英语专业历届毕业生总体就业率稳居98%以上（学院就业率最高的专业之一），就业单位包括上市公司、知名企业、高等院校和重点中小学。商务英语专业卓秋旋获CATTI（翻译专业资格考试）二级证书（相当于大学讲师资格）。

（一）商务英语专业部分学子

考研深造光荣榜

考取国（境）内外硕士研究生一览表（2017-）

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