法国昂热大学中国认可度，会展经济与管理系

1. 专业定位

中山大学会展经济与管理专业是国家一流本科专业。会展经济与管理专业致力于培养会议、展览、赛事、节庆、典礼、演艺以及公司营销活动、文化传播活动、数字媒介与新媒体等各类线上-线下IP活动的策划者、运营者和管理者。

作为一个较新的本科专业，会展经济与管理专业反映了时代需求，充满了创新精神，提供了全新机遇。该专业紧密配合了国家推动“一带一路”建设、坚持经济高质量发展、粤港澳大湾区区域协同发展等多个重大战略。具体表现在“两大定位、两个面向”。

本专业强调两大基本定位：

人才类型定位：培养适应新时期国家和地方的社会发展需要的研究型人才；

人才质量定位：要求毕业生既要有全球视野、企业家意识、高度的社会责任感等内在素质，又要有从事战略决策和解决复杂问题的实践能力。

本专业强调两个面向：

面向国家发展的重大战略需求：会展经济与管理专业要紧密对接国家战略，积极开展科研协同攻关，服务于文化强国战略、“一带一路”建设、粤港澳大湾区建设、绿色发展，协助构建国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

面向人民日常生活与生命健康：会展经济与管理专业推动科教融合、产教融合，着重培养创新型、复合型、应用型人才，坚持人民至上，聚焦提升节事、活动、赛事、运动等人民日常生活质量，改善国民的身心健康。

中山大学旅游学院为了适应社会发展对会展、节事和活动人才的需求趋势，2009年开始，与澳大利亚昆士兰大学商学院合作设立“会展经济与管理本科专业中澳联合培养班”即2+2班，每年单独计划招生40名左右；学生须先后在国内和澳方完成各两年的学习，修满双方要求的学分并满足相应毕业要求后，可分别获颁双学位。

本专业目前已经形成从本科到硕士研究生、博士研究生的完整培养体系，其中研究生目前统一在工商管理一级学科、旅游管理二级学科目录下进行培养。2011年起开始招收会展方向的旅游管理专业硕士（MTA）。中山大学会展经济与管理的学科师资团队在国内外享有较高的知名度，取得了丰硕的科研和教学成果，将该专业培养为国内领军、国际一流专业，现已拥有良好的国际化水平和极佳的国际声誉，受到国际学术界的极大认可。2020年，获得国家级一流本科专业建设点。 在2021年6月22日高等教育评价专业机构软科正式发布2021“软科中国大学专业排名”中，会展经济与管理继续上榜为A+专业，排全国第一。此外，在中国科学评价研究中心（RCCSE）、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网（）推出的《2019-2020年中国大学及学科专业评价报告》，在“会展经济与管理专业”排名中，将中山大学与南开大学、四川大学、华南理工大学并列为第一方阵的五星专业办学机构 。2020年获广州会展业行业协会颁发的“会展教育奖”，2021年获中国会展教育论坛组委会颁发的“会展专业品牌院校”。 近三年来，会展经济与管理专业的本科升学率和就业率一直位列前茅。2021年，会展经济与管理专业落实深造率为47.7%，其中境外留学24人，境内保研10人。毕业生进入全球一流大学和研究机构读研比例超过50 %。

会展经济与管理专业教师通过加强党建和思政建设聚焦立德树人根本任务

近三年来，会展经济与管理专业的本科生31人次全国高校商业精英挑战赛一等奖和二等奖，5人次获浙江省第十一届会展策划创意大赛一等奖，17人次获全国大学生海南自贸港旅游创新大赛二等奖和三等奖，6人次获得“挑战杯”广东大学生创业大赛创业计划赛银奖，1人次获得全国大学生旅游设计大赛特等奖，此外专业本科生还参加了全国大学生红色旅游创意策划大赛、中国大学生公共关系策划创业大赛、正大杯全国大学生市场调查与分析大赛，以及“创承非遗”文化大数据人工智能创新大赛等比赛活动，取得优异成绩。近30组同学获得中山大学大学生创新训练计划项目博士后，并获得国家级、省级和校级立项。本专业本科生发表论文12篇，其中SSCI论文5篇，并有多篇论文获得《旅游学刊》年会优秀论文奖。

会展经济与管理专业近三年优秀毕业论文情况

会展经济与管理专业近三年大学生创新训练计划项目立项情况

会展经济与管理专业学生近年比赛获奖情况（部分）

2. 培养目标

本专业坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，在学校“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标引领下，深入推动“五个融合”，通过打造富有人文精神的课程体系，构建会展与活动知识结构，教授前沿技术与方法，提升学生的跨文化敏感性与人际沟通技能，培养具有洞察力、创造力和执行力的会展与活动复合型专业人才。

会展经济与管理专业师生参观上海“中共一大”会址

本专业在十余年来的发展建设中首先强调学术性教学和对学生科研能力的培养。在这方面的工作随着专任教师队伍对于专业定位乃至学科定位的思考、实践而不断引向深入，主要体现在两个方面：

第一，对专业的知识领域和能力侧重的理解在不断演进，体现出院校（专业）、学生（职业）、社会（行业产业）、国家之间的紧密互动；

第二，对学科的学理脉络做全面深入的思考，在充分理解新兴交叉学科的特征基础上形成研究命题，并为专业发展建设找到关键方向。

在学术研究和社会实践上，本专业提出了基于经济学-政治学、社会学-人类学、社会心理学-文化地理学-文化研究的三个彼此关联、高度交叉、相互促进的重要视角，并且在每一个视角上提出了值得关注的研究命题，并为专业发展建设找到了一些关键方向。其中，经济学-政治学视角可以确认为主线，因为“会展”专业传统上置于经济与管理学科的做法以及近年来越来越呈现出面向社会文化多元发展的转向趋势，使得它不但应有工商管理学科的内涵，也应有公共管理学科的内涵。

3. 培养规格

因应国际国内会展、节事与活动前沿产业最新发展趋势以及国家经济社会发展需要，会展经济与管理本科生学分160学分，其中必修课128学分、选修课32学分（含通识教育课8学分、专业选修课24学分）。并对学生做出专业要求：

具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感，德才兼备，了解国情社情民情法国昂热大学中国认可度，具有家国情怀，积极践行社会主义核心价值观。

具有扎实的管理、经济、文化与传播领域的基础知识和会展与活动组织策划的专业知识，系统掌握社会科学研究方法，了解相关领域最新动态和发展趋势。

具有批判性思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问题，表达个人见解。

具有解决复杂问题的能力。能够对会展与活动领域中跨行业、跨体制、跨地区的复杂问题进行综合分析和研究，对一般问题能提出解决方案，对复杂问题能够提出相应的对策和解决的思路。

具有信息技术应用能力。能够熟练应用必要的现代信息技术手段和工具采集多渠道信息，具备数据挖掘和系统综合分析能力，能使用恰当的数学工具和计算机技术解决实际问题。

具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式进行有效沟通。

具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处，协作共事，具备领袖气质，具备基本的领导能力，可以带领成员在团队活动中发挥积极作用。

具有国际视野和国际理解能力。了解会展与活动行业国际动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应会展与活动行业变迁、社会需求的提升和个人可持续发展。

目前，会展经济与管理专业拥有在读本科生127名，其中国际留学生2名在职研究生，在读硕士生32名（含专业硕士），在读博士生9名，在站博士后4名，接收兄弟院校访问学者3名。

4. 课程体系

考虑到了从本科到硕士研究生、博士研究生的渐进提升需要，本专业课程体系主要区分出如下几个层次：

（1） 公共课程：按照学校统一安排执行，主要包括大学英语、体育、形势与政策、国家安全教育、劳动教育等公共必修课，以及公共选修课（通识课）；

（2） 大类基础课程：大学语文、高等数学、概率统计（经管类）、线性代数、程序设计与实践、微观经济学、管理学原理、政治经济学、宏观经济学、会计学原理、旅游学原理等；

（3） 专业基础课程：旅游地理学、商务统计、研究方法基础、研究设计、组织行为学、营销学原理、服务运营管理、旅游消费者行为学、战略管理等；

（4） 专业核心课程分为3大模块：

模块一为会展项目管理与活动营销，包括项目管理、整合营销传播和赛事管理、人际沟通与公共关系、主题公园管理、危机事件研究、新媒体与内容营销、事件地理、旅游房地产运营管理、商业模式设计与创新创业等课程；

模块二活动策划、组织与传播，包括会展与活动概论、活动风险管理、社交媒体事件与旅游、视觉传播与文化、展览策划与组织、大型活动与经济发展、跨文化交流、会议策划与管理等课程；

模块三新技术与文化创意管理，包括节庆文化与社会、文化创意产业导论、活动文案创意与写作、文化理论、媒介与流行文化、计算机编程语言、心理学与旅游、文学与旅游等课程

（5） 本研联通课（主要面向硕士研究生和已经保研的本科生）：主要包含旅游系统分析、旅游大数据、媒介与旅游、社会网络分析、文化与遗产旅游。

（6） 专业实践课：见习实习、专业实习、学年论文、毕业论文等。

专业连续获得联合国世界旅游组织教育质量认证委员会（UNWTO.）的联合国世界旅游组织教育质量认证，跻身全球一流会展专业行列。会展经济与管理专业课程获得学生的高度认可，多名教师连年获得优秀教评，张骁鸣教授连续多年获得学生推选的“心目中的良师”。专业毕业生的升学率逐年提高，主要向国内外知名高校继续攻读研究生学位，包括境外的伦敦大学学院、伦敦政治经济学院、悉尼大学、布里斯托大学、伯明翰大学、昆士兰大学、澳大利亚墨尔本大学、意大利博科尼大学、爱丁堡大学、美国密歇根大学、加拿大多伦多大学、帝国理工大学、香港中文大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、法国昂热大学等，以及国内的北京大学、复旦大学、南京大学、中山大学、厦门大学、西安交通大学、四川大学、上海财经大学和中国传媒大学。学生受到所在高校的高度认可，多名学生获得优秀学生称号。

会展经济与管理专业近年毕业生升学情况

毕业生到政府部门和业界任职也得到高度认可，发挥了积极作用，广交会、广东振运集团等知名会展企业多次表达感谢。毕业生主要在会展业、商务服务业、软件和信息技术服务业、计算机、通信和其他电子设备制造业、货币金融服务、房地产业、新闻传媒业、旅游规划业、航空运输业、零售业、资本市场服务等领域就业。近年来会展经济与管理专业就业率均保持在90%以上。

5. 师资队伍

会展经济与管理专业现有教师12人：其中教授3人，副教授8人，助理教授1人，均具备硕导资格，其中7位还具有博导资格，校级教学名师2名。师资队伍年龄结构合理，绝大部分教师年龄在35~45岁。研究方向涵盖了展览与博览会、大型事件与活动管理、节事与仪式、体育与赛事、活动营销与品牌营销、影视旅游与旅游演艺、主题公园与文化展演、活动风险与危机管理等。师资力量雄厚、科研能力突出、社会服务成效显著。罗秋菊、张骁鸣、梁增贤参与的《面向新时代乡村振兴国家战略的旅游人才创新创业培养体系》荣获广东省教学成果一等奖；梁增贤主持的《产教研三位一体的主题公园管理教学体系创新与实践》荣获中山大学校级教学成果二等奖。罗秋菊教授还获得中国旅游协会旅游教育分会颁发的第二届“旅游教育人物”旅游教育名师奖，中山大学第十届校级教学家名师奖。

学科带头人罗秋菊教授“从零到一”，实现了中山大学会展专业从零的开始，到中山大学会展专业在全国的引领地位，推动中大会展学科团队从“从无到有”到“从有到优”的全速发展。罗秋菊教授同时担任多家会展企业和地方政府顾问，指导会展产业和企业发展，过去3年承担横向课题若干，是国内著名的会展专家， 2019年在中国会展产业年度金手指奖评奖中获“建国70周年 · 70个会展杰出 贡献人物金手指奖”。会展经济与管理专业张骁鸣教授、李师娜教授、梁增贤副教授等专业教师也多人担任多家知名企业顾问，过去3年累计承担企业和地方政府委托的横向课题十余项。会展经济与管理专业教师近年来积极开展教改课题研究，促进教育教学水平进一步提升，近三年获得省级教改项目1项硕士，校级教改项目37项，其中2022年校级10项，2021年校级24项，2020年校级4项。2021年，会展经济与管理专业在广东省质量工程建设项目特色专业建设验收中获得全省优秀。

6. 教学条件

教学设施资源方面：（1）校内教学设施资源。专业在中山大学珠海校区海琴6号楼拥有20000平方米独层办公地点。近三年来，会展经济与管理专业相

教学设施资源方面：（1）校内教学设施资源。专业在中山大学珠海校区海琴6号楼拥有20000平方米独层办公地点。近三年来，会展经济与管理专业相继投入近100万元，建设了会展与活动设计实验室、文旅中心、会展实验室、脑电实验室、摄影实验室以及图书资料室。实验室配置了全方位的行业前沿教学软件，如空间分析系统、Opera酒店管理系统、与教学软件和景区3D虚拟可视化操作平台等。（2）校外教学设施资源。专业利用联合国世界旅游组织旅游可持续发展监测与管理中心的平台优势，利用地方政府的资金，分别在河南焦作、江苏常熟等10个监测点。罗秋菊教授主持编著的会展专业教材《会展概论》在国家精品课程在线学习平台“中国大学慕课”上线，梁增贤副教授主讲的《主题公园管理》线上慕课在智慧树平台上线。

科研平台资源。专业目前拥有6个核心科研教学平台，包括：中山大学旅游发展与规划研究中心（中山大学，2000年）、中国旅游研究院旅游影响研究基地（国家旅游局，2010年）、联合国世界旅游组织旅游可持续发展监测与管理中心（世界旅游组织，2010年）、旅游发展协同创新中心（与南开大学、国家信息中心，2011年），旅游休闲与社会发展研究中心（中山大学，2014年）、珠海旅游研究院（中国旅游研究院，2015年）旅游发展与规划研究中心、旅游可持续智能测评重点实验室（文旅部，2021年）等多个科研平台资源法国昂热大学中国认可度，会展经济与管理系，为学院本科教学提供了丰富的资源平台。

校企共建本科实习教学基地

实践教学基地。专业注重产教研融合，与国内外知名会展相关企业共同建设本科生实践教学基地。例如，与广交会（中国进出口商品交易会）建设中山大学广交会本科生教研实习基地，与深圳市招华国际会展运营有限公司共建中山大学招华会展管理专业本科生实习基地，与广东振运集团共建中山大学振运会展经济与管理本科教研基地，与汉诺威米兰展览（上海）有限公司拟建立中山大学汉诺威展览本科生实习基地，与广州智海王潮文化传播有限公司共建会展专业本科实习教学基地；与广州趣丸网络科技公司建立本科教学实习基地。相关基地建设以来，每年利用相关基地定期开展企业高管授课、企业现场教学、行业竞赛等活动，并借此开展见习实习、专业实习和学年论文等参观考察活动。过去3年，相关实践教学基地累计开展教学研究活动15次，接待学生300人次。

会展经济与管理专业师生考察上海世博会博物馆

会展经济与管理专业师生考察上海新国际博览中心

会展经济与管理专业师生考察深圳规划展览馆

会展经济与管理专业师生考察深圳华侨城欢乐海岸项目

会展经济与管理专业师生参观西南联合大学旧址

会展经济与管理专业师生考察深圳国际会展中心

法国昂热大学，旅游管理（中法合作）专业简介

培养目标：坚持立德树人，培养热爱祖国，兼具家国情怀、社会责任感、国际视野和跨文化交流能力，掌握系统的旅游专业知识和较高的法语和英语水平，具备进一步深造能力，可胜任中外各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游组织各类中高级经营、管理、咨询和服务工作的国际化复合型专业人才。

主要课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游地理学、旅游接待业、旅游与全球化、旅游活动分析、旅游财务管理、旅游消费者行为、旅游目的地管理、旅游规划与开发、旅游市场营销、海滨旅游、遗产与旅游等课程。

学 制：四年

授予学位：管理学学士学位（中国）、人文与社会科学学士学位（法国）

专业特色：本专业为首批国家级一流本科专业建设点，同时也是浙江省“十三五”高校特色专业、第五批宁波市高校重点专业。经二十年的持续发展，本专业已形成以下鲜明的特征：

1. 实施“双注册”“双文凭”“双校园”（可选）的培养模式

学生在校期间实施中法两校双注册，拥有双学籍，所有科目合格的同学上海mba，毕业时可获得宁波大学和昂热大学双文凭。昂热大学文凭为法国国家文凭，受中国教育部认可。

2.融合中外教育和产业资源，构建国际化师资团队

实施开放办学法国昂热大学，旅游管理（中法合作）专业简介，汇聚中方师资、外方师资和国内外行业精英三股力量，倾力打造一支兼顾教学、科研、社会服务、国际传播的高素质、多元化师资团队硕士，实现中外教育和产业资源的有效融合。

3.实施“专业+双外语”国际化复合型人才培养体系

实施“专业+双外语（法语、英语）”国际化复合型人才培养体系，包括多层次、分阶段、综合性的专业教学体系和因材施教、循序渐进的小班化外语教学体系，培养学生专业素养，开拓学生国际视野，锤炼并提升其跨文化交流能力和可持续发展能力，助其在国内外就业、创业或继续深造。

4.搭建国际化交流和深造发展平台

学院积极帮助学生完成赴法国昂热大学修读大四学年的意愿，联合欧洲不同合作院校为学生开设国际研学夏令营，配备国际化师资及管理团队为学生申请海外院校研究生以及国际组织实习等提供咨询和帮助。

就业升学： 本专业毕业生的就业和升学呈现高度的国际化特征，国际化发展比例、专业对口度始终保持全国本科旅游院校领先水平。毕业生深造院校包括南开大学、香港中文大学、法国昂热大学、巴黎索邦大学、巴黎萨克雷大学、瑞士洛桑大学、英国爱丁堡大学法国昂热大学，英国华威大学、西班牙巴塞罗那大学等；就业单位遍布中国、法国及其他发达国家的旅游、文化、休闲、遗产、交通、教育等部门，包括中国文化和旅游部、中国和法国多地旅游局、法国驻华使领馆等官方机构，Club Med、 HTL、IWG、法兰西航空、南方航空、腾讯、携程等中外企业在职研究生，香港理工大学、宁波大学、深圳大学、浙江旅游职业学院等院校。

法国昂热大学，2017年昂热大学国际语言中心介绍

立思辰留学360介绍，法国国立昂热大学是一所具有700年历史的法国公立大学，位于法国著名的文化和产酒胜地之一的卢瓦尔河谷地区。昂热大学是一所传统大学博士后，有230种不同的文凭846名教授为1200多种专业提供短期课程及讲座，拥有大约16，000名注册学生就读于不同的专业，来自世界很多国家。学校重视科学合作和教学的灵活性法国昂热大学，国际联系服务部己和全世界30个多国家超过75所大学学府合作并进行学术上的交流。该大学也是一所在传统教学方式的基础上开拓新的并具有创造性课程的学校。

学校概况：法国昂热大学是法国老牌国立综合性大学，创立于1080年法国昂热大学，2017年昂热大学国际语言中心介绍，1356年定现名，是全法国乃至全欧洲最古老的大学之一。他在传统教学方式基础上开拓新的、具有创造性课程，各个部门的课程安排都旨在使学生所学知识能够适应高速发展的未来社会需要。目前有在校学生18000名，分属8大学院。全校现有300多个专业，培养层次覆盖学士、硕士、博士。学院设置：旅游与酒店学院；法律、经济、管理学院；语言与人文科学学院；理学院；医学院；药学院；工程师学院；高级技师学院。

国际语言中心

——昂热大学直属机构

CIDEF（ d’études fran?aises）国际语言中心隶属昂热西部天主教大学，已有多年法语教学历史，每年招收1200-1500名国际学生，分别来自50个不同的国家。语言中心7人到20人一个班，每周9到30个学时。入学第一天在职研究生，学员将接受一系列考试：笔、口、阅读，并据此分配到不同程度的班学习。学生享受与法国学生相同的各种待遇，如：伙食补贴，住房补贴，保险等和使用学校音乐礼堂，新式图书馆及最新计算机网络系统等。

昂热大学成立于1971年，由昂热市的北尔贝耶（Belle-）、圣塞日（St Serge）、桑岱（Santé）三个校园和设在肖莱市（）的一个分部组成。作为一所规模宜人的综合大学，学校可提供综合性学科与职业化专业和谐结合的完整而多样化的教育课程。

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