首位在哈佛毕业典礼演讲的中国人
作者 | 石悦欣
来源 | 看天下实验室
何江读初中时,一只毒蜘蛛在他的手上咬了一口,手立刻肿胀,伤口处又痛又痒,皮下仿佛有蜘蛛丝在蔓延生长。
母亲赶忙扯下一些旧棉花,一层层裹住他的手,把手浸到米酒中,再让他咬住一根筷子。接着,母亲划了根火柴,点燃棉花。何江的手被剧烈的灼烧感刺痛,咬着筷子,他喊不出来,想甩掉棉花,也被母亲阻止。
何江学了生物化学后才知道,高温可以让蛋白质变性,蜘蛛毒液是一种蛋白质。由于当时乡村落后的条件,没有一个合适的医生可以帮他处理伤 口。
2016年,何江穿着红色的博士学位袍,把这个故事带到了哈佛大学毕业典礼的演讲台上。那天博士后,台下坐着数万名观众,演讲台旁,是另外一名演讲嘉宾——导演史蒂芬·斯皮尔伯格。
何江在湖南的山村出生,到县中,再到大城市,又成为哈佛大学毕业典礼上第一位演讲的中国人。这个旅程,何江花了28年。
哈佛毕业后,何江进入美国麻省理工学院做博士后,是生物科技公司联合创始人和研发总裁。他专攻空间基因组学、脑科学和癌症检测的研究。目前,他将自己的很多研究数据开源,与全球数百个大学研究所共享。他曾被美国《福布斯》杂志评为“30位30岁以下医疗健康领域青年俊杰”。
在新书《过往皆为力量》中,何江将目光转回过去,寻求生命最初的底色,以白描的手法记录了一部家族成长史和乡村变迁史。他试图回答一个疑问:
自己的成功是一个奇迹,还是一个普通人也可以复制的样本?
“一次快进版工业革命”
何江出生的停钟村是湖南宁乡的一个小山村。他出生的1988年,村子刚刚通电两年,没有汽车、电话,更没有自来水。
何江进入哈佛后,偶然遇到了曾被评为《时代》杂志2004年影响世界百人之一的历史学家尼尔·弗格森教授。讲座后,何江试着同教授聊起了中国。没想到对方产生了极大兴趣。
三天后,他被邀请到教授的办公室,讲述中国农村三十年来的发展和变化以及自己如何进入哈佛的历程。“你这一路,好像完成了一次快进版的工业革命”,尼尔·弗格森鼓励他写下属于停钟村和何家的“乡土中 国”。
何江4岁那年,父亲觉得他妨碍父母干农活,便提前把他送进学前班,他成为了村里年纪最小的学生。
在村小读了一年书后,教室被大雨冲垮,他转去了几里路开外的邻村小学,每天要走一个小时。在黑漆漆的冬日清晨,他数次被山林的虫鸟声吓得大哭。
村小的课程不多,语文、数学、思想品德、自然,语文老师用方言上课,数学老师换过好几个。那时他的梦想,就是拿一张高中文凭。
初二县级统考,何江的成绩全县拔尖。县城中学的老师来村子,劝何江父母给儿子转学。
父母没有犹豫麻省理工学院博士后录取难度,但村里的老师们不愿意。双方陷入了僵持,决定权交给了何江。
在县中的一周,何江第一次见到了另一个世界。面对新环境、新事物、新挑战,他思虑再三,不知道自己能否在初三一年既适应好环境又能平衡学业,于是他重新返回了村里的学校。
那是他第一次为自己的人生做出选择。在他个人“工业革命”的路上,面临无数个路口和迷宫,都由自己做出了选择。
“迷宫”
无数金榜题名的寒门子弟步入大学后,往往会遭受文化、认知和生活习惯的冲击,陷入“迷宫”的处境。何江的“迷宫”,来得更早一些。
何江在中考时考入了县城最好的高中,离家四十里路,只能住校。
来县城之前,何江对世界的了解几乎都来源于当渔民的父亲。每年冬天,有三个月的时间,父亲跟着其他渔民到湖北、江西捕鱼。春节前,父亲背着鱼,带着沾满鱼腥味的衣服、棉被和礼物回家,跟家人们讲述外面的世界。
在县中时,何江的成绩经常年级第一,但还是有些不知所措。他在同学中间总表现得小心翼翼,生怕说错话或做错事,被人嘲笑。“那个年龄段的我比较敏感,如果没有处理好,心态很容易变得消极。”何江说。
高中毕业后,他以高分考入中国科技大学,来到了一个更大的城市——合肥。
去学校那天,长沙没有直达的火车,他从江西鹰潭转车,坐了十几个小时的绿皮火车才到合肥。路过长江时,他看到自己名字中的“江”,最长的那条江,激动不已。
大学里,学生会、五花八门的社团在何江面前一一铺开。那时的何江也曾惶恐。班上有一些和他相同背景的学生,他看到了大家身上共同的焦虑。
那时,计算机技术是新兴的技能。在县城,只有到网吧打电子游戏的孩子才会接触电脑,何江从未触碰过。他连打字都磕磕绊绊,还不知道怎么用“word文档”,就要学习一门叫“C++”的计算机编程语言。
何江明白唯一能做的便是打开自己,向前走。大一寒假,他向同学借了键盘,玩打字游戏,练习打字。
何江又用最短的时间筛选信息、安排时间,将自己的需求定位到学生会、辩论社。大学四年里,他不断通过和师哥、师姐聊天,广泛社交,练出一身组织管理和沟通交际的能力。这为他之后在美国求学、创业打下基础。
“我看到的很多人只是焦虑,没有行动,而行动是我能突破的主要原因。”何江说,“乡下来的孩子通常只觉得学习重要,但我明白,学习重要,其他事情也重要,我要做的是如何掌控和平衡。”
2009年,何江大学毕业,并获得了学校本科生的最高荣誉——郭沫若奖学金,收到了哈佛大学生物系的录取通知书,拿了全额奖学金,博士毕业后,前往麻省理工学院做博士后。
到了美国,何江面对的是世界级的顶尖学生,他们最突出的特点是开创性思维方式,这是很多中国学生所欠缺的。
起初,何江仰望着他们,逐渐,他发现自己并不比同辈差。“擅于自省,这是我同他们最大的不同。”
在哈佛的课堂上,他发现国外的同学擅长并勇于提问,而自己习惯了老师传授、学生听课的模式。他便专注练习提问,起初是朋友圈的小范围,逐渐将自己的声音传播到更多平台。
登上哈佛毕业典礼演讲台
在毕业演讲上,何江将自己被蜘蛛咬了的故事娓娓道来。“作为哈佛大学生物化学的博士,我知道那时已经有更好、不痛苦、风险低的治疗方法。于是我忍不住问自己,为什么我当时不能享用到这些更为先进的治疗方法呢?”
他的演讲很快传回国内,多家媒体报道他的故事,挖掘着这位从乡村出来的哈佛博士的秘笈。
从上学起,何江与同学们最大的不同是思考,思考一切事情的底层逻辑。
高二的课间,同学们聊起了学科的意义。“我们学的语文、数学有什么用?”“进了社会后,有什么意义?”这些问题刺醒了何江:“如果知识点在社会没用,在人类社会体系中又为什么会有教育?”
他突然想通了,义务教育、高等教育的目的不是刷题,而是培养思考和处理问题的方式。“这对我来说是一个开悟的过程,我觉得学习不应该只是功利地学习知识,而是要思考背后的体系。”
何江在学习中会把自己当作课本编写的专家,思考教材、习题背后的逻辑。这种思维习惯一直持续到现在。
申请哈佛毕业典礼演讲的硕博生有二百多人,筛选过程极为苛刻。
递交演讲初稿,等待十多位评委在上百份申请文书中筛选,初赛后只有三四个学生能入围复赛。何江接到消息后,几乎每周都要接受一两次演讲培训,由专门的演讲老师培训,文学系的老师为演讲把关,直到每个字词都出现在最佳的位置。
“我究竟哪点打动了评委,一直都没想明白。”何江腼腆一笑。
当时,在如此密集的训练下,何江还在贴身陪同教育家、中国教育学会副会长朱永新。那时朱永新正应邀到哈佛大学和麻省理工学院讲演。对于自己演讲的事,何江只字未提。
朱永新事后才知道,那段时间对于何江多么关键。“我又是吃惊,又是高兴,又是感动,又是后悔。他无怨无悔地把大把时间花在我们身上,我深深感佩他大事临头仍从容不迫的心态。”朱永新在《过往皆为力量》的序中写道。
准备毕业典礼演讲的过程,正如何江这一路走来求学经历的缩影。从申请到上台,持续两三个月。从湖南乡下到最高学府演讲台,何江走了28年。28年间,他的梦想逐渐清晰。他想到母亲用火疗帮他治愈被蜘蛛咬破的伤口,和无数处于医疗落后地区的人们。
“作为一个科学家,积极将我们所会的知识传递给急需这些知识的人是多么重要。利用那些我们已经拥有的科技知识,能够轻而易举帮助我的家乡,还有千千万万类似的村庄,让他们生活的世界变成我们习以为常的现代社会。”何江在演讲中说道。
用种庄稼的方法生活
何家有几样规矩不能打破,除了做人的底线,就是生活和学习习惯。
早上何江和弟弟不能睡懒觉;七八岁后,要自己学着做早餐;吃饭一定要光盘,否则下顿就要饿着;书包文具自己整理,放学回家要先做作业,学习遇到难题要自己先琢磨,不能马上问大人;母亲带着他们去插秧时,会让他们计算秧苗的间距和水稻田里的秧苗数目;在水塘边洗衣服时,母亲会指着浮在水面的木盆,让他们讲述“曹冲称象”的故事。
父母虽然支持教育,但仍会要求他们在田里干碎活,或者到野外放牛、切猪草。
母亲虽然文化程度不高,但格外喜欢书,喜欢一切有文字的内容,从杂货店里裹东西的报纸、药瓶上的说明书到老黄历。
父亲把何江的小学课本以两块一斤的价格卖出后,母亲很少见地动怒 了。
父亲教给何江的除了规矩和做人,还会在关键时刻点通他的思路。
备战留学时,何江也曾因为巨大的压力慌神。
GRE、托福考试是刚性指标,何江担心自己考不过,开始在课上偷背单词,但大学课程难度很大,分心一个月后,他的成绩开始下降,绩点又会影响留学申请。
另一边麻省理工学院博士后录取难度,你是一个快进版的工业革命!,实习经历的压力紧追不舍,生物专业的学生“削尖脑袋”想挤进实验室,但想做出好成果,可能要花费一两年的努力。他在盲目中忙碌,越忙,越觉得离出国目标更远。
父亲打来电话。虽然不曾读过大学,但父亲把种庄稼的步骤拆开告诉何江,何江的思路一下子打开了。他计划好了事情的优先级和长短期目标。
最后,他收到了普林斯顿大学、约翰斯·霍普金斯医学院和哈佛大学的录取通知书。
比何江小两岁的弟弟也有很好的发展。弟弟高考第一年距重点一本线差4分,复读后,第二年高分考入了电子科技大学,之后进入了上海顶级生物医疗器械公司担任某研发部门负责人。
何江一家四口参加湖南卫视的节目。
在不确定中坚定
何江面临最多的境地,便是不确 定。
高考前,他有机会选择“少年班”,最后仍按部就班选择了高考。
2005年,报志愿时,他迟迟没有下决定。作为家族的第一名大学生博士,没有人可以给他建议。
何江在大学招生手册的宣传语上看到,“二十一世纪是生物科学的世纪”,便选择了生物科学专业。当时,正值生物专业爆火,成绩好的学生大多报考了该专业。如今,生物专业却不再吃香。
何江毕业时,生物专业已经开始面临就业难的问题,除了转行,只能在该领域深造。他也曾听到很多劝退的声音,他在坚守的同时,也做足了“Plan B(备选方案)”的准备。
他在哈佛读博期间,曾试探过其他的路,在其他学校的实验室做过研究,争取哈佛商学院的公司实习机会等。他把这些通过人脉打通的机会,当作退守的堡垒。“最后我没有走上这条路也没关系,在这个过程中,我积累了需要的就可以。”何江说。
面对当下社会中的“躺平”“迷茫”,以及人们对于“努力就会成功”叙事的怀疑,何江认为,这是心态的问题。“我可以理解,但是如果为了自己,还是要想明白自己期待的人生是怎样的,如果为自己的人生做主,应该怎样做。”
去年,何江回到老家,他被村里中学邀请做分享。讲座快结束时,一个小女孩问他,自己想当一个画家,但父母觉得浪费时间,她不知道要怎么做。
何江很想告诉女孩放手追梦,但突然意识到,这里是停钟村,这里的孩子都是过去的自己,没有资源,没有引导,唯有高等教育才是实现理想的途径。再加上人工智能的发展,未来绘画师可能会被AI替代,他不敢随便开口。
“我唯一知晓的是,要在不确定的生活中认清自己硕士,才能奔赴更远的星辰大海。”
麻省理工学院博士后录取难度,美国夏校全面解读
夏校,又称为暑期课程,是美国众多知名中学、大学及教育机构在每年6-8月份暑期为广大学生提供的丰富多样的学术及非学术课程。今天就来和大家聊一聊夏校。
01
夏校的分类
夏校有很多种叫法:“ ”、“ ”、“Pre- ”等。
美国夏校是美国大学针对国内外学生开设的为期几个星期的暑期项目,可以按照不同的分类方式进行划分,具体如下:
一、按主办方分类
大学夏校:由大学主办麻省理工学院博士后录取难度,具备一定的可靠性和权威性,质量通常较高,如耶鲁YYGS、约翰霍普金斯CTY等。学生可以在这些夏校中体验大学级别的课程和学术氛围。
中学夏校:由中学主办,适合初中高年级至高中低年级的学生麻省理工学院博士后录取难度,美国夏校全面解读,帮助他们提前了解和适应大学课程。
第三方夏校:由第三方机构主办,项目质量参差不齐,需要仔细筛选。但也有一些非常优秀的第三方夏校,如TASS。
二、按是否获得学分分类
学分类夏校:学生在读夏校的过程中可以真正体验到一个完整的海外大学课程,如果成绩合格即可获得相应的学分。在正式留学后,可以实现学分转换,从而免修相关课程。学分类夏校通常对语言等有一定要求,活动以课堂学习为主。
非学分类夏校:学生可以根据自己的兴趣爱好任选课程学习,感受原汁原味的美国大学课堂。课程结束时考试成绩合格,部分学校可颁发相应结业证书。非学分类夏校的主办方可能是学校,也可能是第三方机构。
三、按夏校内容和目的分类
体验类夏校:内容多为了解美国文化和教育,培养学生的领导力、沟通能力、思辨能力与团队合作。主题比较宽泛,夏校持续时间较短,申请相对简单。对于已经有明确出国意向的学生来说,此类夏校对申请没有直接加分作用,仅适合低龄学生将其作为体验海外文化和学习环境的方式。
课程型夏校:是目前受关注度最高的一类。课程内容针对912年级的学生开设,可以选修12门大学课程。并且一部分夏校在结束时可以收获学分,在入读大学后可以进行学分转换。此类课程可以证明学生的学术能力,体现学生对于梦校的忠诚度。学生可以通过此类夏校的课程来探索学术方向,确定或深入了解目标专业。
学术研究型夏校:这类夏校是最具含金量的,也最难申请。夏校主要由大学教授或博士后授课,他们将带着学生一起参与科研工作。在夏校结束时通常会有一定的学术产出,例如论文、学术项目等。学术研究型夏校门槛更高,竞争非常激烈。
专业型夏校:根据不同学科,会进行主题授课、完成学术研究,产出论文、创业项目设计、创意写作等任务。申请难度相对更大,含金量更高。一般不提供学分和成绩单。
四、按学科分类
人文社科类夏校:如 (TASS)泰留瑞德协会暑期研讨会、 (SSHI)斯坦福人文夏校等。
理科类夏校:如ROSS数学营、 Camp(SUMaC)斯坦福大学数学营等。
商科类夏校:如 、 等。
工程类夏校:如RSI、 in Math, & (西门子竞赛)等。
02
顶尖夏校选择
一、综合类
斯坦福大学High (HSSC):为期8-9周的学分项目,提供丰富的课程选择,包括人文、社科、自然科学等多个领域。
二、理工科类
麻省理工学院RSI( ):虽然RSI主要是一个科研类夏校,但它也为学生提供学分。学生将参与前沿的STEM课题研究,并有机会获得麻省理工学院的学分。申请难度非常高,录取率极低,通常需要学生具备出色的学术成绩和科研能力。
康奈尔大学 :为期6周的工程类学分项目,学生可以选择不同的工程领域进行深入学习,并获得6-8个学分。
加州理工学院 (SURF):该项目允许学生在加州理工学院的实验室进行为期10周的科研实习,并有机会获得学分。
三、商科类
宾大沃顿商学院领导力夏校(LBW):沃顿商学院作为全球顶尖的商学院之一硕士,其夏校项目自然备受瞩目,专注于培养高中生的领导力。
巴纳德学院女性青年领导力夏校:专注于女性领导力的培养,为女性高中生提供独特的学习机会。
纽约大学Stern商学院夏校:纽约大学Stern商学院在全球享有盛誉,其夏校项目也为学生提供了深入商业领域学习的机会。
四、数学类
斯坦福大学数学营(SUMaC):斯坦福大学作为数学领域的佼佼者,其数学营为学生提供了高水平的数学学习平台。
罗斯数学营(ROSS):专注于数学竞赛和数学研究,为学生提供挑战性的数学课程。
波士顿大学():该项目致力于培养学生的数学兴趣和才能,提供深入的数学学习和研究机会。
五、生物/医学类
杰克逊实验室暑期项目:专注于生物医学研究,为学生提供前沿的科研设备和实验室资源。
加州大学戴维斯分校青年学者计划(YSP):加州大学戴维斯分校在生物医学领域享有盛誉,其青年学者计划为学生提供了独特的生物医学研究机会。
六、人文类
耶鲁全球青年学者计划(YYGS):虽然该项目主要侧重于领导力发展,但也包含丰富的人文社科内容,吸引了来自世界各地的优秀青年学生。
泰留瑞德协会夏令营(TASP&TASS):专注于人文社科领域的学习和研究,为学生提供深入的人文社科知识。
斯坦福大学人文夏校(SSHI):斯坦福大学在人文社科领域也有很高的研究水平,其人文夏校为学生提供了广泛的人文社科课程。
七、写作类
爱荷华大学青年作家项目(IYWS):专注于写作技能的培养和提升,为学生提供专业的写作指导和创作机会。
凯尼恩学院青年作家暑期项目:该项目也致力于培养学生的写作才能,提供丰富的写作课程和创作实践机会。
八、艺术类
斯坦福大学艺术夏校:斯坦福大学艺术夏校为学生提供了全面的艺术学习和创作机会,涵盖绘画、雕塑、摄影等多个领域。
纽约大学Tisch艺术学院夏校:纽约大学Tisch艺术学院是全球顶尖的艺术学院之一,其夏校项目也备受认可,为学生提供了高水平的艺术教育和创作平台。
03
夏校申请及费用
时间:
美国夏校的时间通常集中在每年的6-8月份,为期几周不等。申请夏校的高峰期则在每年的1-2月份,因此建议学生提前规划,根据自己的兴趣和需求选择合适的夏校项目。一些优质的夏校,如哈佛、耶鲁等,采用“ ”的模式,即先到先得,所以尽早申请至关重要。
费用:
美国夏校的费用因学校、项目、时长及住宿方式等因素而异。一般来说,夏校课程的费用在8000-12000美元之间,这个价格包含了6-7周的课程和住宿费用。费用主要包括学费、住宿费、餐费以及可能的杂费等。
虽然费用不菲,但考虑到夏校带来的学术价值和人脉资源,这笔投资无疑是值得的。同时,家长在选择时也应综合考虑学校知名度、项目质量、时长以及孩子的兴趣和需求等因素,并提前规划预算。
04
夏校的意义
一:
美国夏校的含金量不容小觑。顶尖大学的夏校项目,如哈佛、耶鲁、斯坦福等,不仅录取难度大,但一旦录取,将为学生带来宝贵的学术经历和人脉资源。
二:
这些夏校通常涉及广泛的专业领域,如数学、科研、工程、计算机、文科等,学生可以根据自己的兴趣和职业规划进行选择。
三:
参加夏校不仅能探索学科兴趣,凸显学术实力和热情,还能提前体验大学氛围,与教授、世界各地的优秀学生直接沟通交流。有的课程修完可以拿到学分,并在入学后计入个人学分博士后,减少本科期间的课程压力。
四:
优秀的夏校成绩甚至能拿到教授推荐信,或进行深入的科研研究,成为申请本科或研究生的重要加分项。
编后语
last but not least
美国夏校不仅为学生提供了丰富的学术和非学术课程选择,还为他们提供了与世界各地优秀学生交流的平台。无论你是想要提前感受大学生活,还是想要深入探索某一领域,都能在这里找到适合自己的项目。所以在职研究生,不妨利用这个暑期,开启一段全新的学术之旅吧!
麻省理工学院博士后录取难度,留学必看:英国与中国香港优劣大PK!
清培商领院
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很多家长在给孩子选择留学地区时,都会比较纠结,选择申请英国留学还是香港留学?
英国的G5院校自然不用多说,而且今年香港大学的QS全球排名也冲到全球第17名,其教学资源同样非常优质。另外香港的院校的学费相比英美地区也更具有性价比,成为许多把留学当作“教育投资”的家长的热门目标。
那么随着香港申请越来越热门,申请难度是不是水涨船高呢?对比英国和香港申请,还没开始规划申请的同学应该如何选择?拿到英国和香港院校Offer后究竟如何选择?
学制&教育质量
英国:本科一般是三年制,也有四年制,分地区
授课型硕士一年制麻省理工学院博士后录取难度,研究型硕士两年制
英国的教育历史悠久,拥有多所世界顶尖的大学,如牛津、剑桥、帝国理工等。在科研实力、学术氛围和教学资源方面都处于世界领先水平,专业设置广泛且深入,在商科、金融、工程、艺术、人文等多个领域都有卓越的表现。其教育体系注重培养学生的独立思考能力、创新能力和批判性思维,学位的含金量较高。
对比院校的综合排名,英国的G5院校的全球认可度是毋庸置疑的,无论是在学术声誉、雇主声誉、师生比例和研究引用率等各方面都是全球顶尖。在这些优质的学术环境中读书学习,能够接触到的学术资源是相当前沿和丰富的,授课讲师们常常都是许多学术界顶尖学者。
英国世界大学排名前五的学校
中国香港:本科四年制
授课型硕士一年制,研究型硕士两年制
香港的教育体系融合了中西方的优势,教育质量在亚洲乃至世界范围内也有很高的声誉。香港大学、香港科技大学、香港中文大学等高校在国际上排名靠前,在金融、商业、管理、法律等专业领域具有很强的实力。香港的高校课程注重理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
虽然港校综排不如英国院校,但香港的院校其实也有许多优势学科,比如以香港大学为例,其牙科学和教育学在2024年的QS学科排名分别排名全球第3和第7,多个学科排名进入全球前20名。如果对这些学科有意向,那港校其实也是不错的选择。
中国香港地区世界大学排名前五的学校
另外香港大学还有提供与不少世界顶尖大学的合作项目,包括剑桥大学、北京大学、伦敦大学学院等名校在内。
以“香港大学-剑桥大学本科(工程学)”项目为例,学生将在香港学习两年,并于第三年前往剑桥学习,完成五年制的课程后博士后,学生将同时获得由香港大学颁发的工学学士学位和剑桥大学颁发的文学士及工程学硕士。
留学费用对比
英国:留学费用相对较高,学费因学校、专业而异,平均每年在 1.5 万 – 3 万英镑左右,部分热门专业如商科、医学等学费更高。
生活费方面,伦敦等大城市的生活费用较高,一年的生活费可能需要 1 万 – 1.5 万英镑,其他地区相对较低。总体来说,在英国留学一年的费用大约在 25 万 – 50 万元人民币。
中国香港:而对比香港大学学费在职研究生,国际生的本科学费区间在198,000-218,000港币/年,约18-20万元人民币。在香港地区生活费加住宿费大约在7-9万元人民币区间。
就业前景
英国:英国的就业市场竞争较为激烈,对于国际学生来说,毕业后留在英国工作的难度较大。不过,英国的一些高校与企业有紧密的合作关系,会为学生提供实习和就业机会。
如果能在英国积累一定的工作经验,对于个人的职业发展会有很大的帮助。此外,英国的学位在全球范围内具有较高的认可度,回国就业也有一定的优势。
中国香港:香港是国际金融中心和商业枢纽,拥有众多的跨国企业和金融机构,就业机会较多,尤其是在金融、贸易、物流等领域。
香港的高校与企业的联系紧密,学生有很多机会参与实习和项目实践,为毕业后的就业打下良好的基础。对于想在亚洲地区发展的学生来说,香港是一个很好的跳板。
并且,凡向入境事务处提出申请的应届非本地毕业生,一律可以无条件留港,给予2年期限的IANG签证麻省理工学院博士后录取难度,留学必看:英国与中国香港优劣大PK!,留在香港工作,在此期间找到有续签资质的公司进行续签,在港居住满7年后可获得永久居留权。
申请难度与录取数据
英国:学校和专业选择较多,申请流程相对较为标准化和透明。一般需要提供成绩单、推荐信、个人陈述、语言成绩等材料,部分学校可能还要求提供其他附加材料。对于一些顶尖学校和热门专业,申请竞争较为激烈,需要学生有较好的学术背景和综合素质。另外对于英国申请来说,语言成绩并不是提交申请时的必备材料。
中国香港:高校数量相对较少,虽然港校的申请热度不断上升,但其招生名额依然有限,尤其是港前三的院校,录取难度和入学难度逐年攀升。另外,对于香港院校申请,语言成绩是必不可少的材料之一。除了要求学生有良好的学术成绩和语言成绩外,还香港高校还注重学生的综合能力和实践经验。部分专业可能还要求学生参加面试或提供其他相关证明材料。
来源 | 国研硕博直通车
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清培商领学院,是由国内高校总裁班同学会发起的高端“人脉银行”与价值分享平台;以互访共赢、互助收益为目的,以资源无限,商机无限为核心,充分利用内部资源创造价值,家人们共同成长、共同收获!商领汇于2014年由多位总裁同学会企业家与国内知名经济学家共同发起成立。中国商界领袖俱乐部弘扬商业正气上海mba,以推动企业家精神社会化、推动经济及社会的可持续发展为机构使命。
我院于2008年至今与北大、清华、中国人民大学高等学府战略合作。主要为全国企、事业单位服务高校培训班、团建策划、标杆商考。安排企业进(北大、清华、人大、浙大、厦大、交大)等高校培训,配套现场中高层领导力提升教学。
主要有工商管理EMBA总裁班、金融投资班、房地产建筑班、国学易经班、人力资源、财务总监、营销总监班、女性学堂班、在职硕士、博士、博士后项目、中外合作办学硕士。
最新博士后项目:
美国麻省理工学院访问学者/博士后
美国康奈尔大学访问学者/博士后
美国斯坦福大学访问学者/博士后
美国华盛顿大学访问学者/博士后
美国杜兰大学访问学者/博士后
英国伯明翰大学访问学者/博士后
英国诺丁汉大学访问学者/博士后
英国林肯大学访问学者/博士后
加拿大渥太华大学访问学者/博士后
加拿大多林多大学访问学者/博士后
香港大学访问学者/博士后
澳大利亚悉尼大学访问学者/博士后
英国伦敦大学学院访问学者/博士后
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法国ISTEC高等商学院 工商管理博士 19.8万
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