伊利诺伊大学理工大学，美国“藤校”伸出“橄榄枝”将与这所北京高校促成信息、工程等领域合作

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中国网4月29日讯（记者 刘佳）4月24日至28日在职研究生，北京信息科技大学校党委副书记、校长郭福受美国伊利诺伊理工大学、密歇根州立大学、奥克兰大学三所大学邀请，率团出访美国博士，与三所大学围绕人才培养、科学研究、社会服务等领域的合作共建进行了深入交流，并签署了合作办学备忘录。

值得注意的是，三所美国高校与北京信息科技大学（以下简称“信息科大”）的合作意向主要聚焦于新一代信息技术领域，其中伊利诺伊大学理工大学，美国“藤校”密歇根州立大学更是明确提出“两校在工程、信息技术等优势领域内开展学术交流及学生联合培养等项目共建”的期待。

北京信息科技大学校长郭福与密歇根州立大学签订合作备忘。校方供图

继复旦大学、北京林业大学、对外经贸大学等高校后，美国知名“藤校”密歇根州立大学再次向中国高校投来“橄榄枝”。此行，信息科大与密歇根州立大学双方就合作办学、师资培训、教师互访交流、合作科研等进行了具体沟通交流，并达成合作意向。双方领导代表学校签署了合作意向协议。密歇根州立大学工学院副院长、计算机、化工与材料、土木、电子工程等系教授代表、中国项目办公室负责人、校友办公室负责人等参加会谈。教务长兼学术事务执行副校长托马斯·D·耶施科( D. )介绍了密歇根州立大学近些年发展的成绩和主要变化。

之所以“锁定”信息科大，这与学校的发展特色、优势专业学科等有紧密关联。郭福介绍，北京信息科技大学以信息技术为特色，锚定新一代信息技术领域，坚持开放视野和前瞻布局博士后，围绕信息技术、智能制造和大数据等战略性新兴产业，积极发展、构建以信息特色学科为主干的学科专业体系。

北京信息科技大学校长郭福在奥克兰大学春季本科生毕业典礼上发表致辞。校方供图

出访期间，郭福还到访伊利诺伊理工大学，并作为唯一受邀嘉宾在奥克兰大学春季本科生毕业典礼上发表致辞伊利诺伊大学理工大学，美国“藤校”伸出“橄榄枝”将与这所北京高校促成信息、工程等领域合作，他强调，当前，我们比以往任何时候都更加需要全球公民来引领应对各类复杂挑战，这需要基于平等尊重的精诚合作，真正拥有全球公民意识的全球国民可以跨越地域、种族的差异，弥合文化的鸿沟，促进国际间的理解，增进全人类的福祉。他勉励毕业生以高尚的品质、公正的价值观、批判性的思维、开放性的思想、真正的同理心和过硬的技能素养来拥抱时代、改变世界，展现真正全球公民的风采。

编审：韩雅洁

伊利诺伊理工大学网站，在美国建筑读研究生一定要常青藤？美国有STEM认证的院校不香吗!

常青藤大学对于每一个想要去美国大学的留学同学来说都是一个神一般的存在。常春藤联盟（Ivy ）最初指的是美国东北部地区的八所高校组成的体育赛事联盟，后指由这七所大学和一所学院组成并沿用“常春藤”这一名称的高校联盟。常春藤联盟全部是美国一流名校、也是美国产生最多罗德学者的高校联盟，八所学校中的七所是在英国殖民时期建立的。

▲常青藤包括的八所院校

这八所院校包括：哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学及康奈尔大学。美国八所常春藤盟校都是私立大学，和公立大学一样它们同时接受联邦政府资助和私人捐赠，用于学术研究。

“常青藤”代表着这个学校会有着良好的学校声望、资源、教学，但是其他非常青藤学校也有着类似或者同等的相关资源，对于未来发展不同的申请者来说，择校也会不同。如果你需要在美国就业、需要有奖学金、等，其实大部分常青藤学校是可以完全不用考虑，每个学校的教学侧重和学生就业方向大有不同，对于美国人（建筑事务所、建筑生老师等）而言，常青藤的名号或许响亮，但是也不代表着一切，因此申请者不需要把自己限制在常青藤学校内。针对就业和，那么你的选校方向就是有STEM认证的学校。

那么STEM认证是什么?

STEM是科学()，技术()，工程(），数学（）四门学科英文首字母的缩写，STEM认证是美国为在科学、技术、工程及数学领域的留学生设置的一个3年临时的临时工作签(OPT, )，其余学科一般仅有一年。三年临时工作签意味着你有三次抽取H1B(非移民临时工作签)，意味着你有更多机会更长久地留美工作。

本次我们就来了解一下美国有STEM认证的院校，帮助你快速、合理地选择申请目标院校。

麻省理工大学

MIT

学校官网：

M.ARCH项目：3.5年+STEM认证

具体课程：

6节建筑设计工作室/几何原则及建筑技巧

1节计算机相关选修课/3节建造技术方面的课程

建筑组装/批判性实践案例课程

职业实践课/1750至今建筑史课

1节历史理论或批判方面的课程

1节计算机或多媒体实验室选修

城市设计选修课/艺术文化技术项目选修课

3节开放选修课/毕业设计课程

由此可见MIT想要培养的学生是与实时技术紧密联系、多元发展的“科学”人才，这也是该项目和其他大多数学校建筑项目的不同之处。对这方面感兴趣的同学可以重点冲！

申请要求提交3-4封推荐信、成绩单、托福、简历、文书、作品集及75美元申请费，申请者本科需要有一学期的数学相关、自然科学相关课程的“满意”成绩+两学期人文社科相关课程的满意成绩。这一项目不要求学生一定来自于建筑本科，学校希望项目录取者有多样的背景硕士，并能够从作品集中看到对三维、视觉表现等方面的全面理解和操作。学生作品如下:

( in )：

2年+STEM认证

该项目可以理解为本科认可 5 年建筑学位的进阶建筑研究生课程，其中项目包含了六个方向：建筑设计、建筑与城市、建造技术、设计与计算机、历史理论与批判、以及Aga Khan伊斯兰建筑项目。

上图可见，这一项目的必修课较少，基本上就是以研究为基础，并选修自己需要、适合自己的课程。因此说明，这是个足够开放的项目。

哈佛大学

学校官网：

哈佛大学设计学院GSD中专业()及专业进阶(post-)的项目共有9个，接下来将重点介绍热门申请项目：

M.Arch I: 3.5年+STEM认证

M.Arch II:2年+STEM认证

M.LA I（景观设计硕士一）: 2年+STEM认证

M.LA II（景观设计硕士二）：2年+STEM认证

MAUD/MLAUD（城市设计硕士）：2年+STEM认证

哈佛设计学院的可选项目众多就不一一介绍课程内容了博士，其课程和以 MIT 为代表的“ 学校”不同，属于传统并可以代表大多数学校教学大纲。以建筑学硕士为例，在2至3.5年的学习中，申请将以设计课为核心，学习建筑方面的设计思考、建造、材料、环境、结构等各方面的专业知识。列出的可选项目也不仅局限于建筑，因为建筑项目申请难度较大，如果可以成功申请到任何一个项目，不仅可以校内转专业，也可以继续申请建筑工作。除了课程设计“务实”之外，哈佛的校友资源也不可小觑。并且设计学院有多达 29 种可申请的奖学金/工作资源。

具体内容请参考：

此外，M.Arch I 申请者需要有一学期微积分、物理、两学期建筑历史（涵盖文艺复兴至近现代时期）课程学习，并取得B-以上的成绩。在入学前，学校还会有3D软件、渲染、CAD/CAM方面的教学（无学分），为你的建筑学习、工作生涯铺好道路。其学生作品可在下列网站查看:

Yale

耶鲁大学

M.Arch I 项目：3年+STEM认证（官网没有说明）

官网地址：

M.Arch II 项目：2年+STEM认证

官网地址：

对没有建筑背景的 M.Arch I 学生，开学前学生们将参加周一至周五无休的建筑、制造、数媒、艺术图书馆研究方法介绍方向的“学前课程”。

学生作品可见 ：

从这张宏大的剖面图，就可以看出耶鲁大学也是“实践派”建筑学院。

康奈尔大学

学校官网：

M.ARCH 项目：3.5 年+STEM认证

M.S.AAD( of in Post-)):2年+STEM认证

M.Arch 项目在录取学生后，老师会衡量学生是否可以历史、建造技术、建筑实践等课程是否符合要求，并在正式开学前完成相关课程。M.S. AAD项目则针对建筑与对话（理论、批判、文化生产、设计研究、历史和现代性）、建筑与生态、建筑与表达、和建筑与城市四个方面进行教育。

学生作品见:

work?=412&=0&=0

of

宾夕法尼亚大学

学校官网:

M.ARCH 项目：3年+STEM认证

M.SD-AAD 项目：1.5年+STEM认证

M.ARCH项目要求学生在三年内完成14个单元的设计课、6个技术、3个历史及理论、1.5个视觉研究和1.5个专业实践单元与5节选修课。M.SD-AAD项目在开学前则会有10天的工作坊以让学生拥有同样的技能储备，第一学期注重对设计理论和创新力的培养，第二学期学生们可以多样发展、同时也将针对视觉语言和新材料进行学习，第三学期则是针对材料的设计工作坊，学期工作坊将以大尺度制造美学及生产为核心。

学生作品见：

哥伦比亚大学

学校官网：

M.ARCH 项目：3年，STEM认证

M.S. 项目：1.5年，STEM认证

M.ARCH项目申请者必须有至少45学分的艺术、人文、或科学课程学习记录，并在开学前必须在认证学校完成3学分的调研历史理论课程，此外也需要有3学分的物理或两个3学分的微积分课成绩。而针对无相关背景的学生，他们可以在开学前完成3学分的哥伦比亚工作坊课程。M.S.AAD项目针对本科具备5年认证学校建筑背景的学生，录取学生将在一年半的时间以核心设计课为主，辅助学习历史与理论、视觉研究和技术课。

学生作品见：

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卡耐基梅隆大学

学校官网：

M.ARCH 项目2年伊利诺伊理工大学网站，在美国建筑读研究生一定要常青藤？美国有STEM认证的院校不香吗!，STEM认证

M.AAD 项目：2年，STEM认证

MUD（城市设计）项目：2年，STEM认证

M.ARCH 项目以设计、技术和研究为核心，并会探索社会平等、技术、气候变化的话题。M.AAD项目则会针对CMU最强势的设计制造、建筑用机械臂、计算机设计、和生态设计进行教学。学生作品见：

of , (UCB)

加州大学伯克利分校

学校网站：

M.ARCH 项目：2-3年，STEM认证

学生作品见 ：

of , Los (UCLA)

加州大学洛杉矶分校

学校官网：

M.ARCH 项目：3年，STEM认证

M.S.AUD ( M.Arch.II)项目：1年，STEM认证

M.ARCH 项目分为两年“核心”课程（设计课为主）+一年研究课程（毕设+进阶话题工作室）。M.S.AUD项目将包含四方面的教学：由Greg Lynn领导、探索2028年洛杉矶奥林匹克地标建筑设计方向的IDEAS 工作室、教导建筑师如何设计塑造环境及听众的工作室、专注于材料技术等研究的工作室、和在城市尺度上探索技术、气候变化和社会经济的Urban 工作室。

学生作品见：:M.Arch.%%

of （USC）

南加州大学

学校官网：

M.ARCH项目：3年，STEM认证

M.AARS（ of ）项目：1年（3学期），STEM认证

M.ARCH项目则将教学分为三个阶段，逐步引导学生成为认证建筑师。M.AARS项目专注于城市设计+住宅、以及设计表现+技术两方面。

学生作品见:

of

乔治亚理工学院

学校官网：

M.ARCH项目：2/3.5 年，STEM认证

M.S.Arch项目：1 年，STEM认证

M.ARCH项目让学生自由探索可持续、城市、材料及建造系统、数字设计及制造、高性能建筑、设计与健康等各方面的话题。M.S.Arch 项目将教导学生各个方面的建筑设计，包括新科技、前沿技术、国际事务所新风向、产品交付、建筑表现新要求、及瞬息万变的建筑行业愿景。

学生作品见：

of -Ann Arbor

密歇根大学安娜堡分校

学校官网：

M.ARCH项目：3年，STEM认证

M.S.ADD项目：1.5年，STEM认证

M.ARCH项目要求申请者有3学分的微积分、4学分的物理课C以上成绩，其课程则让学生在建筑、绘图、绘画、2D或3D设计、木工、陶瓷、雕塑、印刷、铁艺、服装设计、室内设计、平面设计、动画、珠宝制作、摄影等方面自由选择。M.S.ADD项目则在一年半中教导学生建造技术、数字材料技术、设计与健康、机械臂、虚拟环境（BIM 等）、建筑系统等，并且项目强调近一半的学生可以获得奖学金。

学生作品见：

of Texas at

德州大学奥斯丁分校

学校官网：

M.ARCH项目：3年，STEM认证

M.AAD项目：1年，STEM关联认证

学生作品见:

of at –

伊利诺伊大学香槟分校

学校官网：

M.ARCH项目：2年，STEM认证

学生作品见:

in St. Louis

华盛顿大学圣路易斯分校

学校官网：

M.ARCH3&2项目：2-3 年，STEM认证

学生作品见 ：

：

Rice

莱斯大学

学校地址：

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M.ARCH 1/2/3项目：3.5/2.5/1.5年，STEM认证

M.ARCH 1项目(3.5年)针对四年本科无相关背景的学生， 2(2.5年)针对四年建筑背景学生。

学生作品见:#-

Tech

弗吉尼亚理工学院

学校官网：

M.ARCH 2/3 项目：2/3 年，STEM认证

M.S.Arch项目：1年，STEM认证

M.ARCH 2项目是为四年建筑背景学生准备IDE进阶专业研究，M.ARCH 3项目则是为无相关背景的学生准备的。

学生作品见：

：

雪城大学

学校地址：

M.ARCH项目：3 年伊利诺伊理工大学网站博士后，STEM认证

M.S.Arch项目：1-1.5 年，STEM认证

学生作品见:

弗吉尼亚大学

学校官网：

M.ARCH Path3.0/2.5/2.0 项目：3/2.5/2 年，STEM认证

Path3.0（3年）针对无建筑背景的本科生，2.5（2.5年）针对四年建筑本科的学生，2.0针对本科为建筑并完成了6节设计、3节建筑历史、1节环境或被动设计课、1 节结构相关课程、1节材料或建造相关课程，1.0则针对已经在建筑及相关领域取得职业学位的申请者。

学生作品见:

SCI-Arc

南加州建筑学院

学校官网：

M.ARCH I 项目：3年，STEM认证

M.ARCH II 项目：2年（5学期），STEM认证

学生作品见:

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Pratt

普瑞特建筑学院

学校官网：

M.ARCH 项目：3年，STEM认证

MS.Arch/Post 项目：1年，STEM认证

学生作品见:

以上为推荐申请名单，可以根据自身情况、学校课程安排等选择合适自己的学校。列出的学校大部分都不是常青藤且都是业内优秀、有名的学校，并且列出的项目也均为 STEM认证的，希望同学们能精准选校、顺利上岸、并在校期间成功找到好工作，当然也希望同学们能够学成归来，报效祖国！最后祝大家成功~

美国伊利诺伊州理工大学排名，2025U.S.News全美本科「工科」排名！佐治亚理工碾压藤校，UIUC比卡梅还牛！

2025U.S.News

全美本科【工科】最佳大学排名

2025年度的U.S. News全美本科工科顶尖大学排行榜已正式揭晓！工科，作为美国本科申请的热门领域，尽管挑战重重，如航空航天工程、生物医学工程、计算机工程及机械工程等专业，均要求学生具备卓越的专业能力和坚实基础，但工科毕业生凭借其独特技能，在职场上备受追捧，享有更广阔的就业前景与可观的薪资待遇。

根据网站的最新数据，薪酬最高的美本专业前三名均为工科专业博士后，且早期职业年薪均超过9万美元。此外美国伊利诺伊州理工大学排名，工科留学生毕业后在美国的工作和签证方面享有诸多优惠，使得工科专业的受欢迎程度持续不减。

考虑到工科强势大学对学生未来就业的巨大助力，我们特此为大家带来U.S. News全美本科工科专业最佳大学排名的详细解读。

以下是今年榜单的几大亮点：

最高学位为博士学位的工科大学Top 50：

来源：*共涵盖209所提供工科博士学位的综合性大学，这些学校拥有更广泛的本科工程类专业及课程选择。

不提供博士学位的工科大学Top 10：

来源：*共涵盖286个最高学位为学士或硕士的大学，包含文理学院、区域性大学，以及部分未参与本科综合排名的院校，它们往往更专注于本科课程教学及职业化培养。

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限量福利：前30名预约咨询的家庭，将获得我们精心准备的《美国留学专业选择与职业规划指南》一份，帮助您更全面地了解美国留学的各个方面。

可以看出，两份榜单有不同侧重点和优势，分开排名会更客观，参考性也更高。

“最高授予博士学位的工科大学”排名的4大亮点如下：

1，在“最高授予博士学位的工科大学”排名中：

MIT、斯坦福和加州大学伯克利分校（UCB）依然稳坐前三甲的宝座，展现了它们在工科领域的卓越实力。佐治亚理工学院虽然退居第四，但其成绩依然耀眼。加州理工学院、伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）和密歇根大学安娜堡分校则并列第五，卡耐基梅隆大学和普渡大学则并列第八。

值得一提的是，德克萨斯大学奥斯汀分校今年表现抢眼，不仅综合排名上升两位，工科排名也前进一名，跻身全美前十。

2，有5所美国大学的工科排名进步显著：

今年有五所大学的工科排名取得了显著进步。俄亥俄州立大学、莱斯大学和华盛顿大学均前进五名，跻身全美前二十。威斯康星大学麦迪逊分校和伦斯勒理工学院也分别前进四名，分别位列全美第十三和三十名。尽管这三所大学在综合排名中有所下滑，但它们在工科领域的实力依然不容小觑。

3，有5所美国大学的工科排名退步明显：

与此同时，也有五所大学的工科排名出现了明显下滑。宾夕法尼亚大学退步八名，跌至全美第二十七位。布朗大学、凯斯西储大学、科罗拉多矿业学院均退步六名，并列全美第四十三位。南加州大学则退步五名，跌至全美第三十位。希望这些大学能够吸取教训，努力提升工科专业的竞争力。

4，有11所U.S.News全美综排50名开外的大学，工科实力排名全美前50。

在“不提供博士学位的工科院校”排名中，我们发现了许多宝藏学校。罗斯-霍曼理工学院连续五年稳居榜首，工科实力毋庸置疑。富兰克林欧林工程学院则为所有录取新生提供半额学费奖学金，且毕业生就业薪资高居全美前列。哈维穆德学院不仅工科实力强劲，其本科生毕业后的吸金能力也排名全美第四。

为了帮助升学家庭更好地选校，接下来，小优将带大家了解几所工科实力强劲的高校。

工科超牛的美国大学

01

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加州大学伯克利分校

综合性大学排名17 工科排名 3

今年，UCB在U.S.News美国大学综合排名中遗憾地滑落了两个名次，被加州大学洛杉矶分校超越，然而博士，在“理科、工科与商科”领域，它依然保持着坚实的领先地位！UCB的工程学院素有“全球顶尖工程师摇篮”之美誉。在环境/环境健康工程专业上，UCB独占鳌头，位居全美第一；而土木工程、化学工程、计算机工程、电气/电子/通信工程、工业/制造业工程、材料工程以及机械工程等多个专业，也均跻身全美前五的行列。

工程学院师资力量雄厚，现任及荣休教授阵容中，有75位荣膺美国国家工程院院士头衔，26位斩获杰出教学奖项，更有107位教授享有 及杰出教授的教职荣誉。此外，学院配备了最前沿的研究实验室、学生学习中心及图书馆资源，其中，校园内便坐落着世界顶级的地震模拟器之一。

*头衔是很厉害的教授才能拥有，这一教职很多是通过捐赠设立的硕士，通过捐赠或某项基金的收益以提供教授的薪酬福利和研究支出，所有有 的说法。

尽管拥有如此卓越的师资力量和先进设施，该学院的六年毕业率仍仅为95%，由此可见，工科专业的学业挑战之大，获取学位之路实属不易。然而，UCB工程学院的毕业生在就业市场上却极为抢手，2023届毕业生的平均入职年薪高达110,000美元以上，这一数字着实令人艳羡。

02

of , –

伊利诺伊大学香槟分校

综合性大学排名33 工科排名5

UIUC今年的表现着实令人振奋，它在U.S.News美国大学综合排名中跃升两名，成功跻身全美Top 33的行列。在工科领域，UIUC更是展现出非凡的实力，不仅超越了多所藤校，还与加州理工学院并驾齐驱。接下来，让我们一同探索其官网上展示的辉煌成就和引以为傲的亮点：

工程学院凭借41个专业和课程位列全美前10，更有25个专业和课程稳居全美前5的宝座。在本科工程教育领域，它位列全美第5；而在研究生工科领域，则名列全美第9。此外，其在线工科课程也荣获全美第2的佳绩。48%的本科生积极投身于科研项目，女生在本科生中的占比高达46%。令人瞩目的是，97%的学生都将工程学院视为他们的首选。更令人钦佩的是，这里孕育了8位诺贝尔奖得主。

工程学院在创新和创业方面同样不遗余力。它与英特尔、微软、雅虎、索尼、三星、劳斯莱斯、波音等众多知名企业建立了紧密的合作关系，旨在材料和制造、大数据/数据分析/计算、生物医学/生物工程和能源技术等前沿领域取得突破性成果，助力学生走向成功。

然而，值得注意的是，工程学院的申请竞争异常激烈，录取要求也逐年攀升。根据其官网公布的数据，工程专业新生的GPA未加权中位数高达3.83-4.00，SAT中位数为1460-1550，ACT中位数为33-35，托福中位数则在106-113之间。因此，对于有意申请UIUC工程学院的同学们来说，千万不要轻视其录取的难度，务必做好充分的准备。

03

普渡大学

综合性大学排名46 工科排名8

尽管普渡大学在今年U.S.News美国大学综合排名中下滑了3名，位列全美Top 46，但其在专业排名上的表现依然耀眼，工科稳居全美Top 8，计算机科学专业更是跃升2名，跻身全美Top 16。接下来，让我们深入了解一下普渡工科的卓越之处：

普渡的工科细分专业排名尤为突出。例如美国伊利诺伊州理工大学排名，2025U.S.News全美本科「工科」排名！佐治亚理工碾压藤校，UIUC比卡梅还牛！，工业/制造业工程专业名列全美第2，航空航天工程和土木工程均位居全美第3，生物/农业工程专业则位列全美第4。此外，机械工程、计算机工程和材料工程专业也均跻身全美前10。

工程学院不仅被誉为“工程界之翘楚”，更享有“美国航空航天之母”的美名，这里孕育了众多业界精英。从登月英雄阿姆斯特朗和尤金·塞尔南，到阿波罗计划的先驱Roger 和Gus ；从宇航服设计师Amy Ross，到金门大桥的缔造者 Ellis；再到“PIN”技术的创始人John ，他们无一不是普渡工程学院的骄傲。

普渡大学为学子们提供了丰富的就业资源。每年，该校都会举办规模盛大的校园招聘会 ，吸引超过400家企业前来寻觅英才。2023年，工程学院本科毕业生的平均起薪高达79,364美元。

值得一提的是，普渡大学还是Top 100综合性大学中学费最为亲民的学府之一。该校已连续13年冻结学费，国际学生一年的就读总成本不超过4.6万美元，性价比极高。

因此，普渡的工程学院在工业界、学术界以及留学圈内均享有极高的声誉，常年吸引着来自全球各地的优秀学子。他们不仅是普渡的忠实“粉丝”，更是未来推动科技进步和社会发展的重要力量。

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三、服务团队7V1

公司多年一直专注美国top30的申请，top30的申请对于我们老师的经验、专业度等都是会有更高的要求，所以我们的服务老师至少都是行业6年以上的的老师来给学生进行规划、定位以及后面的文书服务。

‍ 海外顾问：在前期学术沟通的时候，我们会依据我们想要申请的专业，以及院校，安排不同的海外顾问和孩子进行一对一的沟通，包括院校、专业以及专业未来的发展和就业等；海顾的作用，其实就是给到孩子关于院校、专业和未来就业最最客观真实的信息，以便孩子能够作出更客观的决定，而不是仅仅凭机构老师的经验去确定我们未来要申请的学校或者专业。

‍ 前任招生官：以招生官的角度从申请规划、面试模拟、申请文书等服务内容上去做辅导和把控，帮助学生提升竞争力。

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四、优秀录取

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