乌克兰国家工程院（ of ，简称UAES）是乌克兰最高学术机构之一 ，其主席和副主席团基本都兼任乌克兰科学院院士。1991年以来，乌克兰国家工程院作为公共自治组织运作 ；1998年美国加州州立大学博士后访问学者博士后，乌克兰国家工程院院士的含金量？是否值得申请？，加入国际工程与技术科学院理事会（CAETS）。截至2022年5月美国加州州立大学博士后访问学者在职研究生，乌克兰国家工程院拥有160多名院士和学者，以及外籍院士64人。
乌克兰国家工程院是乌克兰最高学术机构之一，前身为苏联工程院乌克兰共和国分院上海mba，经前苏联部长会议批准成立于1989年。该院拥有全职院士133人，通讯院士114人，以及来自美国、加拿大、德国、俄罗斯、以色列等国的外籍院士和通讯院士33人。
乌克兰国家工程院的公众号是“高校学习汇”。可联系李老师.清培商领院目前主要承接：在职硕士。博士。博士后。院士。客座教授申请工作。
还有北大/清华/上海交通大学/中国人民大学/上海复旦大学/浙江大学开课（总裁EMBA研修、金融私募、房地产、PPP、建筑施工、供应链、特色小镇、心理学、富二代、大健康、区块链、CFO/CMO/CHO、国学女性互联网等），
国内国际院校EMBA/MBA/DBA学位班：博士后：英国剑桥大学哈默顿商学院博士后、哈佛大学博士后。牛津大学博士后。美国加州州立大学博士后/访问学者，为企业中高层管理人员打造高端学习与资源整合平台
美国加州大学博士申请，美国加州大学博士、加州环境署专家章徐鸯校友回母校访问
7月17日上午，美国加州大学博士、加州环境署专家章徐鸯校友回母校访问，并与高三优秀学生代表进行交流，分享求学图强的经验。林敏校长向章徐鸯校友介绍了母校的发展和新校迁建的情况，章徐鸯校友的高中班主任邓细会老师陪同访问。
章徐鸳博士是我校1999届毕业生，高中阶段成绩优秀上海mba，各方面能力突出，考取了浙江大学。大学期间，积极参加各种社会实践。2003——2009年在美国加州大学戴维斯分校 （UC Davis）就读硕士、博士，获全额奖学金。读博期间，自主申请博士研究生课题，获加州水资源管理局课题资助美国加州大学博士申请，美国加州大学博士、加州环境署专家章徐鸯校友回母校访问，在国际科研杂志上发表多篇有影响力的学术论文，多次参加国际会议并发表演讲；担任校中国学生学者联谊会副主席美国加州大学博士申请，兼任多门主课教师。2009年获生态学博士在职研究生，现为美国加州环境保护局环境科学家，重点研究面源污染物质在环境水体中的迁移和转化；参与温州市多项科研项目，力求用所学知识为家乡的环保事业贡献绵力。
章徐鸯博士和学弟学妹们分享了自己学习和工作的经历和心得，介绍了目前从事的具体工作——研究污染物对水流域的影响，进行各种数据分析，为各种环境政策制定提供科学依据。她说，在工作和学习中，只有努力才能发现自己的最大潜能；当自己的研究成果能造福人类，那种成就感是无与伦比的；这也是她做科学研究的最大快乐。
学弟学妹们对这样一位登上了世界舞台，仍然真诚谦和有大爱的学姐深表敬仰；向女神科学家请教了高考备战、专业选择、职业规划等问题，深受触动博士，获益匪浅，打开了一扇通往广阔世界的大门。
图文 董小慧
美国加州州立理工大学博士后，院长曹勇安教授率团与美国加州州立理工大学签署合作备忘录
洛杉矶当地时间5月14日，率团在美考察的院长曹勇安教授一行10人美国加州州立理工大学博士后，院长曹勇安教授率团与美国加州州立理工大学签署合作备忘录，访问了美国加州州立理工大学，双方经洽谈签署合作备忘录。
加州州立理工大学，美国加利福尼亚州23所公立大学中仅有的两所理工大学之一，是一所历史悠久的综合性大学。
当日上午，在加州州立理工大学学术事务部学术项目副校长 -Houy 和延展学院暨国际中心院长 E.Evans两位博士致欢迎词后，双方展开深入合作洽谈。洽谈会由延展教育学院Lisa Xue主持上海mba，加州州立大学工程学院副院长M. Yeung博士、.Ravi博士、商学院计算机信息系统系副教授 Ma博士、商学院会计系教授暨会计硕士项目主任 Koo博士、机电工程技术系主任 博士、电气与计算机工程系副主任Brita Olson博士参加洽谈。
曹勇安院长为加州州立大学参会学者做应用型课程改革成果介绍
洽谈中，曹勇安院长介绍了考察团成员和所在院校情况及应用型课程建设联盟成立的背景博士后，阐述了联盟应用型课程的开发原则美国加州州立理工大学博士后，并以我院的《平面构成》课程、西安培华学院的《计算机网络技术》课程和云南经济管理学院的《包装设计》课程为例，为加州州立理工大学的学者们介绍应用型课程改革实践成果，诠释“掌握知识不是教学目的，只是教学手段；应用知识才是教学目的”的应用型课程改革理念。
加州州立理工大学奉行的“知行合一”的教学理念，与应用型课程建设联盟的“做中学、学中做”的理念不谋而合硕士，因而曹勇安院长的介绍与阐述得到加州州立理工大学参加洽谈教授们的一致认可。
当日下午，曹勇安院长率考察团参观了加州州立理工大学工程学院和商学院，切身感受美国式大学的氛围——学生们在走廊里席地而坐即可学习，实验室没有指导教师，全部开放给学生自主进行实验项目操作。
参观加州州立理工大学工程学院实验室
参观结束后，在上次考察交流取得的成果基础上，双方签订了合作备忘录并互赠礼物。
赠送加州州立大学礼物
此次访问中，双方还明确了下半年在加州州立理工大学举办中美应用型课程建设高级研修班的具体事宜，同时初步达成我院从加州州立理工大学引进华裔教授的意向，以提升学院师资队伍建设水平。
与加州州立理工大学领导合影
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