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澳大利亚托伦斯大学线上,党委副书记、副校长张中美率团访问澳大利亚合作院校

12月3日至12月7日,学校党委副书记、副校长张中美率代表团赴澳大利亚托伦斯大学、澳大利亚昆州州政府TAFE学院进行访问并与TAFE学院签署两校合作谅解备忘录。

12月3日至12月7日,学校党委副书记、副校长张中美率代表团赴澳大利亚托伦斯大学、澳大利亚昆州州政府TAFE学院进行访问并与TAFE学院签署两校合作谅解备忘录。珠宝与艺术设计学院院长周勇、国际交流处处长张岩陪同访问。

12月4日,代表团参访托伦斯大学悉尼校区,并在国际区域总监伊森的带领下参观了托伦斯大学酒店管理专业、护理专业以及商科类专业的教学设施及学习环境,详细了解其学生发展支持中心的服务理念及工作范畴。交流会上,代表团与澳方分享了我校的教育理念以及近年来的师生对外交流相关情况。张中美表示,希望两校能继续深入交流,为学生拓宽国际视野提供更多的交流平台。双方就学生交流交换项目、升学项目进行了深入讨论。

(代表团参访托伦斯大学悉尼校区合影)

(代表团参观托伦斯大学护理专业实训室)

12月5日澳大利亚托伦斯大学线上,代表团赴澳大利亚昆州州政府TAFE学院格拉瓦特校区和南岸校区参观考察,并在格拉瓦特校区与TAFE学院罗素·麦凯院长签署了两校的合作谅解备忘录。

(两校签署合作谅解备忘录)

(两校针对后续合作项目进行会谈)

两校对于双方合作标准及课程标准的制订进行研讨。罗素院长对学校国际化办学的成果、各类专业实训基地及近年来学校在各类比赛取得的成绩给予了高度评价。他在交流中表示在职研究生,两校的深度合作将为双方带来学习和进步的宝贵机会,希望两校能加深交流澳大利亚托伦斯大学线上上海mba,党委副书记、副校长张中美率团访问澳大利亚合作院校,共同发展。2025年澳大利亚世界技能大赛将在TAFE举行,希望TAFE的学生能够在2026年赴上海参加第48届世界技能大赛,并与工商学生切磋交流。张中美表示,学校历来重视以赛促学、以赛促教,希望两校可以通过师生交流,互学互鉴硕士,共同进步。

(代表团与罗素院长合影)

(代表团参观艺术设计专业的实训画室)

(代表团参观南岸校区珠宝设计专业并与专业教师交流)

12月6日,代表团赴TAFE学院卢宾纳校区参观考察,校区负责人保罗·皮克斯利为代表团详细介绍了校区的专业设置、师生的教学实训场所等,并向代表团展示了该校区作为澳大利亚环保校园的独特魅力。

(代表团参观卢宾纳校区教学场所)

(代表团与卢宾纳校区负责人合影)

此次考察不仅加深了学校与澳大利亚高校之间的了解,也为双方的进一步合作奠定了坚实的基础。未来,学校将继续深化与国际院校的合作,共同推动教育国际化进程,为学生提供更优质的教育资源和更广阔的发展空间。

(国际交流处 供稿)

我院邀请澳大利亚托伦斯大学Catheryn Khoo-Lattimore教授为师生作学术讲座

为进一步推进我院研究生学风建设博士后,营造良好的学术科研氛围,搭建教师、研究生与国际知名学者的学术交流平台托伦斯大学,文化旅游与地理学院于2022年6月14日下午在北二621会议室,邀请澳大利亚托伦斯大学商学院 Khoo-教授为师生作《Women in : What Men (and Women) Need to Know》主题讲座。讲座由吴炆佳博士主持,学院副院长关新华副教授和2020级、2021级旅游管理研究生参加了此次讲座,同时吸引了来自浙江大学、中山大学以及英国萨里大学等国内外高校师生线上参与。

Khoo-教授是国际知名跨文化旅游者行为及旅游市场营销领域专家,致力于旅游中的性别研究,尤其侧重亚洲视角以及女性视角。担任 期刊主编,富布莱特学者以及澳大利亚旅游与接待业教育委员会()第二副主席,聚焦多元文化工作环境下的复杂性等工作。她还担任联合国世界旅游组织性别研究领域咨询专家,以及世界女性旅游组织特殊咨询专家。她目前已经在国际知名期刊发表论文100余篇,出版书籍10余本。

作为联合国2030可持续发展目标之一,性别平等一直是(可持续)发展研究最关注的话题之一。 Khoo-教授以家人对一位母亲独自出门旅游的看法为问题导入,引发同学们对旅游语境下女性主义研究的探讨与思考。提出,目前仍有很多国家对女性出游的态度并不积极我院邀请澳大利亚托伦斯大学Catheryn Khoo-Lattimore教授为师生作学术讲座,认为女性应该承担更多家庭责任,相关旅游设施的设置也并未考虑女性游客的使用便利。随着女性权利意识的不断觉醒,以及女性经济地位的提升,女性在旅游方面的追求与日俱增。 Khoo-教授围绕女性旅游的发展史,解释了女性旅游市场的巨大潜力,大量的数据和实例也证明了女性是旅游消费市场的主角。指出,当前很多旅游目的地形象的建构和目的地营销策略都是男性取向,借助刻板印象中的女性形象吸引男性顾客,忽略了女性从业者的专业性硕士,这是权力关系的重要体现。同时,虽然女性旅行是一个充满希望的市场上海mba,但仍然存在出行安全等问题。因此政策制定者应积极探讨和保障女性出行的可能性和现实性,创造一个更平等、和谐、可持续的环境。

本次讲座以 Khoo-教授风趣幽默的风格贯穿,全场气氛活跃热烈,老师和同学们也对女性旅游市场有了更深层次的理解,对同学们今后的科研学习有积极的指导意义。在最后的提问环节,师生均向其提出心中所惑,并得到详细回复,此次讲座圆满落幕。

澳大利亚托伦斯大学,澳洲大学官宣重启2025年招生,预计留学生人数将暴增!

最近,澳大利亚参议院公布了本年度最后一次议会会议的议程安排在职研究生,备受关注的《2024年海外学生教育服务修正案(质量与诚信)》法案(ESOS Bill)并未出现在议程中。这意味着,澳大利亚政府对留学生数量的限制政策在短期内已暂时搁置澳大利亚托伦斯大学,给学生和高等教育机构带来了一定的缓冲期。

一、澳洲留学限令暂时搁置

由于澳大利亚两党间的政治分歧和争议,关于留学生数量的限制法案在近期不会再进行进一步的审议。预计下一次审议将在2025年初进行。这一决定无疑让澳大利亚的高等教育机构松了一口气。尤其是对于计划在2025年第一学期招生的大学来说,法案的搁置意味着原定于2025年1月1日实施的留学生招收配额限制政策暂时无法生效,从而使得这些院校能够维持现有的招生计划,而不必受到新限制的约束。

这一消息的出台,不仅为澳洲各大高校争取了时间,也为留学澳洲的学生提供了更多的机会,至少在短期内,学生们不必因可能的名额限制而感到焦虑。

二、澳洲各高校的最新动向

尽管留学生配额法案的搁置为各大高校提供了喘息的机会,但仍有一些新政策和指令需要关注。特别是“部长第107号指令”,这一指令已于2023年12月15日正式生效,并且仍然在有效期内。该指令设立了一个基于学校风险等级的学生签证处理优先级制度,其中风险等级将直接影响签证审批的速度。根据这一指令,移民局将优先处理低风险留学生的签证申请,尤其是来自中国的申请者。

这一点尤其对中国留学生来说是一个利好消息。数据显示硕士,大部分中国学生选择的院校都属于低风险院校,例如澳洲八大名校,这些院校的签证申请将因此得到优先审理。低风险院校意味着学生通常不会逾期滞留澳洲,这在签证审批过程中起到了重要的影响作用。

随着法案的搁置和“107号部长指令”的实施,许多澳大利亚的大学,如悉尼科技大学、南十字星大学、托伦斯大学、澳大利亚凯斯林大学等,已经重新开始发放2025年入学的录取通知书。此外,澳洲八大之一的新南威尔士大学也已正式确认,将取消之前限制留学生数量的CAP政策。这一系列措施使得那些原本焦急等待Offer的学生,终于可以松一口气,不再担心可能面临的名额限制。

尽管短期内,留学生配额法案的搁置为澳大利亚的大学和国际学生提供了暂时的缓冲时间,但长期来看,申请留学仍需要提前规划和准备。因此,规划好自己的留学路径,了解最新的入学要求,显得尤为重要。

三、澳洲八大最新硕士申请要求

随着留学澳大利亚政策的逐步回归常态,2025年澳洲八大名校的硕士申请要求也有了一定的更新。以下是各大院校的最新入学要求,供大家参考。

1. 墨尔本大学( of )

• 2025 QS世界大学排名:13

• 申请要求:

– 211/985院校的申请者,平均成绩需达到80分以上

– 双非院校的申请者,平均成绩需达到85分以上

– 部分课程有专业背景要求,金融硕士()需提交GMAT或GRE成绩

– 工商管理硕士课程要求至少2年工作经验,且GMAT成绩需达到680分以上

• 雅思语言要求:

– 总分要求6.5分,各单项不低于6.0分

– 医学、牙科及健康科学类课程大多数要求雅思总分7.0分以上

2. 悉尼大学( of )

• 2025 QS世界大学排名:18

• 申请要求:

– 985院校的申请者,平均成绩需达到75分以上

– 211院校的申请者,平均成绩需达到78分以上

– 双非院校的申请者,平均成绩需达到80分以上

• 雅思语言要求:

– 总分6.5分,各单项不低于6.0分,部分专业有更高要求

3. 新南威尔士大学( of New South Wales)

• 2025 QS世界大学排名:19

• 申请要求:

– 985院校的申请者,平均成绩需达到75分以上

– 211院校的申请者,平均成绩需达到75分以上

– 双非院校的申请者,平均成绩需达到80分以上

• 雅思语言要求:

– 总分6.5分,各单项不低于6.0分澳大利亚托伦斯大学,澳洲大学官宣重启2025年招生,预计留学生人数将暴增!,部分专业有更高要求

4. 澳大利亚国立大学( )

• 2025 QS世界大学排名:30

• 申请要求:

– 本科及以上学历

– 211/985院校的申请者,平均成绩需达到75分以上

– 双非院校的申请者,平均成绩需达到80-85分以上

• 雅思语言要求:

– 总分6.5分,各单项不低于6.0分(具体根据专业要求)

5. 莫纳什大学( )

• 2025 QS世界大学排名:37

• 申请要求:

– 申请者需完成四年制本科学历,获得学士学位

– 双非院校的申请者,平均成绩需达到80分以上

– 商科方向的非211/985院校申请者,平均成绩需达到75分以上

– 工科方向的非211/985院校申请者,平均成绩需达到80分以上

• 雅思语言要求:

– 总分6.5分,各单项不低于6.0分(具体根据专业要求)

6. 昆士兰大学( of )

• 2025 QS世界大学排名:40

• 申请要求:

– GPA要求达到4.0(满分7.0)

– 211/985院校的申请者,平均成绩需达到75分以上

– 非211/985院校的申请者,平均成绩需达到80-85分以上

– 部分课程可能要求工作经验

• 雅思语言要求:

– 总分6.5分,各单项不低于6.0分(具体根据专业要求)

7. 西澳大学( of )

• 2025 QS世界大学排名:77

• 申请要求:

– 获得西澳大学认可的本科学位或同等学历,且加权平均分需达到60分以上

– 211/985院校的申请者,平均成绩需达到75分以上

– 非211/985院校的申请者,平均成绩需达到80分以上

– 商科课程要求提供GMAT成绩,通常要求至少550分

• 雅思语言要求:

– 总分6.5分博士后,各单项不低于6.0分(具体根据专业要求)

8. 阿德莱德大学( of )

• 2025 QS世界大学排名:82

• 申请要求:

– 商科方向:

– 985院校均分要求75分及以上

– 211院校均分要求75分及以上

– 双非院校均分要求80分及以上

– 工科方向:

– 985/211院校均分要求75分

– 双非院校均分要求80分

– 其他专业大多要求均分75分以上

• 雅思语言要求:

– 总分6.5分,各单项不低于6.0分(具体根据专业要求)

通过澳大利亚各大高校的最新招生要求可见,澳洲留学的申请竞争依然激烈。虽然短期内澳大利亚的留学限制政策被暂时搁置,但未来可能会有新的变动。因此,留学生们在计划留学时,必须提前做好充分准备,尤其是在选择学校和专业时,要仔细了解各大院校的最新要求和政策变化。

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国际硕博教育张老师
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