多伦多大学大一，加拿大大学用高考成绩也能申！各校要求盘点！

高考参考人数越来越多，考试越来越卷，压力越来越大，进入梦校的路是不是也越来越难走？如果发挥失常还能进入理想的大学吗？是不是还要再耗上一年时间呢？

为了缓解一下同学们的压力，小编为大家准备一个了Plan B！高考成绩可以直接申请加拿大的大学，即使高考成绩不满意，也可以“迂回”进理想高校！

▍接受高考成绩申请的大学

加拿大热门高校可以用高考成绩申请的加拿大大学有：多伦多大学、UBC大学、麦克马斯特大学、麦吉尔大学、滑铁卢大学、女王大学、西蒙菲沙大学等。

总的来说，加拿大综合类，基础类和医博类排名前十的大学都非常优秀。所以，直录对于学生的素质要求还是比较高的。

▍热门大学高考成绩要求

• 多伦多大学

of

申请要求：

必须提供会考成绩、高考成绩和高中毕业证明。

一般情况下硕士，申请多大建议高考能达到一本以上成绩。

• 麦吉尔大学

申请要求：

平时成绩、会考成绩以及高考成绩。

建议申请麦大需要达到省一本线以上。

• 英属哥伦比亚大学

The of

申请要求：

提供会考通过证明和高考成绩，且需要完成学信网认证。

高考成绩必须在一本线上。

• 西蒙菲沙大学

Simon

申请要求：

必须提供高考成绩，成绩要求依据申请的专业而定。

• 维多利亚大学

of

申请要求：

提供整个高中阶段的成绩和高考成绩

对于高考成绩有 score的要求，没有明确规定。但最好达到省一本线，这样才比较有竞争力。

• 滑铁卢大学

of

申请要求：

高考成绩达到一本线

在校成绩平均分不低于85%

• 皇后大学

Queen’s

申请要求：

需要提供会考成绩和高中毕业证书，

应届生不需要提供高考成绩；如果是往届高考生，则需要提供。

所以，是为数不多不需要应届生提供高考成绩的加拿大高校。

▍高考成绩其他升学途径

除了使用高考成绩直入以外，还有其他途径可以升读加拿大的大学：

1．加拿大学院转学分

加拿大有不少在名牌大学附近的公立学院，可以接受此类学生多伦多大学大一，通常这些学院与所在地区一所甚至几所大学都签有转学分的协议，保证学生在公立学院中达到一定的学分和GPA之后，可以顺利转学进入这些大学。

通常这些学院的直接入读要求在6分至6.5分的雅思成绩，如果学生的英语成绩不到要求，学校也同样会根据不同学生的英语成绩来给学生安排英语课程。

这种方式比较适合高中成绩一般，包括中专和职高的同学，或者家庭对留学费用较为敏感的学生。

2．加拿大大学预录取项目

加拿大有些大学设有预录取项目，录取要求比直录会低一些。无论是学术成绩还是英语成绩，都比直录的要求要低。

这样的话，学生可以在预录取项目里继续学习学术英语课程，以及部分大一的学术课程，时常通常为一年至两年，根据学生的基础来定，预录取项目成功完成并达到入学标准后，可以进入到大学本科，开始大一或大二的学习。

然而这个预科项目，在加拿大并不是所有的大学都有开设上海mba，目前开设有此类预科项目的大学有：西蒙菲莎大学、曼尼托巴大学、多伦多大学、约克大学等。

3．预科

预科也是最常见的一种申请方式，申请预科需要提供两年以上的国内成绩单与在读证明，到加拿大高中学习高中课程、语言和大学预备课程，然后再申请加拿大的大学，学分也同样可以转到所申请的大学。不过申请预科的话，需要提前一年左右就开始准备。

申请预科的大部分同学走的预科+本科的双录取，就是先要去学习大学基础课程( Year)或桥梁课程( )，这也是国际生申请加拿大本科的最常见的一种方式。

4．国际学院

国际学院是加拿大针对国际生进行的小班教学，通过语言强化课程和大一课程的学习博士后，让同学们更好地适应国外的教学方式。课程结束后，参加考试，考试合格后进入大二继续学习。

▍高考成绩不理想，还有Plan B Plus

国际化的今天，高考已经不是惟一的升学方式，就像清北也已经不是大家在择校时想要冲击好学校的惟一目标，所以大家可以放宽心去考试。

即使高考失利多伦多大学大一，加拿大大学用高考成绩也能申！各校要求盘点！，想要申请加拿大学校，还有“迂回考试”—A level考试。

A-Level，英国高中课程 of Level。

作为英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。

A Level因其优秀的课程设置和完善的课程体系也被加拿大高校接受，作为本科入学标准之一。

而在加拿大，一份A-Level成绩就可以申遍其所有大学，没有地区差异性，在招生官的眼中含金量也很高。

考加拿大多伦多大学要多少分，申请加拿大多伦多大学社会学专业语言成绩需要达到多少分以上？ 看看你的成绩达到申请标准了吗？

近年来，我国对于社会工作者的需求也不断增加，社会工作者的薪资待遇也是水涨船高，使得社会工作专业也受到了许多人的关注，据了解，加拿大多伦多大学开设的社会学专业课程内容十分丰富，教学实力也比较出众，从而吸引了无数人的目光，为此今天小编就为大家整理了申请加拿大多伦多大学社会学专业语言成绩需要达到多少分以上等相关信息。在此推荐给大家以供广大远赴他国的学习的学子们作为参考，希望能对你有所帮助。有任何问题都可以咨询IDP留学顾问哦!

多伦多大学社会学专业语言成绩要求

1.TOEFL 网考(写作22);笔考(写作5.0)或;

2.雅思IELTS总分6.5以上,单项至少6.0以上;

3.无双录取。

多伦多大学社会学专业主要课程

– to

这门课能学到很多很多东西在职研究生，研究社会的现象会对人类的行为由哪些影响和改变：比如说，为什么有的地方犯罪率居高不下，有的地方贫富差距那么大……

在成绩方面，这门课分为： In class 10%，5%博士后，test

20%， 10%， 20% 和final exam

35%。考试方面全部都是选择题，但是难度会比高中的选择题难度高很多。如果想拿到in class

,必修要去上课，当然了教授授课水平非常高，能让学生集中注意力。

– to

这门课主要是讲周边社会的各种，入门级，也是Major和的必修课。既然是文科的课，是必不可少的。这门课有一本很薄的课本，但是和课上内容基本不一样，prof也会要求你认真做，再加上一些的extra

，考试都会考到。

期中考试形式为60道选择题，考得就比较细致了。期末考试形式为选择题+ 简答题 + 小essay一篇硕士，考得比较广。总的来说，这门课要想拿高分，就认真做，阅读量适中。

– Crime and

Crime

，顾名思义，就是带你领略花样犯罪和各色“非主流”。此课适合对新鲜事物好奇并有兴趣了解各式各样充满争议的社会现象和行为的同学。将带你走进人心，揭示人们

crime或做出令人匪夷所思的事情背后的深层动机，并通过不同的 lens

来对其作出解释。我认为这课很有意思的一点是考加拿大多伦多大学要多少分，就像其他许多社会学的课程一样，它教你重新思量一些我们平日里taken for

的概念或事情，比如定义和, 和。课程阅读量适中，大约30

pages/week左右。

–

课程主要带你了解在不同的时代背景下(in the

)，哪些因素会导致家庭结构的变化，以及这些变化所引起的后果。课程中反复出现的也是最主要的是

。所以想要了解男女不平等的恶果，两性在家庭中扮演的角色，在某些家庭中所处的重要地位，以及那些可以改善诸多不平等的

的同学，不妨一试。课程同时也给出很多关于当今北美社会的数据，比如离婚率，结婚率，也会使你重新思考家庭存在的意义。

主要教材有一本，由prof本人编写。但同时她还要求有一本

(通常很薄)，里面是写paper要用到的阅读。阅读量中等，就是一般文科课的阅读量。这个课有两个和两个paper。

由MC和几道short , long

组成。只要上课认真听，平日读了就没大问题。Paper的话不是 essay。

而是根据阅读内容回答问题考加拿大多伦多大学要多少分，申请加拿大多伦多大学社会学专业语言成绩需要达到多少分以上？ 看看你的成绩达到申请标准了吗？，所以相对容易。

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多伦多大学容易进吗，加拿大本土高中生如何申请大学？

加拿大本地高中生要想上大学，不用参加专门的入学考试，所以大部分加拿大人也不知道高考是什么。在每年六月份中国高中毕业生为高考而紧张忙碌的时候，加拿大本地高中毕业生可能早已接到大学的入学通知书了，有些学生还会面对几所最好大学的入学通知书，为选哪一所更好而左右为难。那么加拿大本地高中生到底如何申请大学呢？

名词解释

TOP6：在加拿大高中生上大学没有中国式的高考，全凭12年级或11年级的成绩。每所大学根据不同的学科对申请者提出不同的要求。一般高中申请大学需要提交6门12年级的成级（12U/M的课程）上海mba，其中12年级英语是必须的，剩下的五门课，不同的专业有不同的要求，举例来说，如果想申请的多大机械工程，除12年级英语外多伦多大学容易进吗，加拿大本土高中生如何申请大学？在职研究生，还要求 MHF4U （ ，主要是学函数及其图像） MCV4U （向量） SCH4U （化学）， SPH4U （物理）；还有一科你可以自由选择，如你音乐很好，可以选一门12年级的音乐课，这样就能在这门课上拿到高分。特别提醒：有的学生一门课修过两次，多大的商业和工程只认第一次的分数。

课程代码U/M/C：

M代表可以申请大学或大专的课程（/）

U代表可以申请大学课程（）

C代表可以申请大专（）

举例 ENG 4 U

OSSD: 安省高中文凭( )

OSSLT:安省省考（ Test）

OSR：安大略省学生档案（简称安省学籍， ）

OST：安大略省成绩单（ ）

录取分数如何确定？

多大要求提交的6门课每门最低分必须达到70，然后根据不同的科目给出不同的平均分要求，比如机械工程博士，要求平均mid-80s，就是说85左右，一般超过这个分数就比较保险，据说去年的是从86分cut的多伦多大学容易进吗，即去年机械工程收的学生的最低平均分是86分。所以选一门或几门好拿分的课可以很好的拉高平均分。一般而言，大学要求提交成绩的科目除英语外还会要求2-3科，只有少数专业（如工程）会要求4科，所以大家还是有较大的选择性的。不同的学校或专业平均分的算法不一样，一般是：（12年级英语+几门专业+其余最高分）除以6。一共6门。也有（12年级英语+5门最高分）除以6的。12年级英语是必不可少的。

什么时候申请大学？

申请大学是从10月份开始，一般在次年1月上旬结束。在申请时第一学期还未结束，所以需要用你的期中成绩申请，有些12年级的课如果还没有上，大学就会看你该科目对应的11年级成绩，如果十一年级成绩特别优秀，有可能会被提前录取，但也有人被录取后不再学习了，最后被大学退掉了。所以不能掉以轻心啊。

申请者语言要求？

在加拿大进入大学前接受加拿大英语教育不足4年的（多大老师说4年无需连续，小学也算。UBC要求3年。)，必须提交雅思或托福成绩，托福和雅思成绩是所有学校都承认的，不同的学校、专业要求分数也不同。一般大学要求雅思成绩为6.5. 少部分大学特殊专业可能为7或7.5（据说滑铁卢有要求7的）。当然多大有自己的英语入学考试，如果你没有托福或雅思成绩你也可以直接参加那个考试，但那个考试只有多大自己承认。其实，在这里有2年高中学习考个雅思或托福很容易，有了这个成绩你可以申请好多大学。

专业选择。

每个大学最多只能选择3个专业。例如多大有3个分校，每个分校只能选择1个专业。一般都会选择几所大学，每增加1个专业都需要增加申请费用。

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在多伦多大学，惊！多伦多大学华人学生吐槽：学校太注重成绩！有些教授还乱给分！

正值本学期期末考试期间，多伦多大学一名华人学生在校报《The 》上一篇关于多伦多大学关注学生成绩的文章受到了不小的关注。

图源：The

华人学生Max Zhang写道：“我在一所学术竞争非常激烈的学校长大，成绩是同学们相互竞争的标准。但当“我”通过暑期实习进入职场时，我意识到成绩与一个人的现实能力是多么不相关。”

“在多伦多大学，一切围绕成绩的文化助长了不健康、不必要的竞争，我认为这是导致学生心理健康状况不佳的最大原因之一。”

南加州大学的研究人员发现，竞争压力使大学生的焦虑率增加70%，抑郁率增加40%。

竞争也会影响身体健康。荷兰的一位研究人员发现，奥运会银牌获得者的平均寿命明显低于金牌和铜牌获得者。银牌被认为是“失败”的——没有达到令人垂涎的金牌高度，或者没有取得像4.0 GPA这样的学术成功——会极大地影响心理和身体健康。

该论文指出，这种寿命缩短的严重程度与受教育年限低于12年的人和上过大学的人之间的差异相似。

过于注重成绩对学生来说是不健康的，而且成绩也不是衡量知识掌握程度的标准：提高知识水平是大学的根本目的。

“我2018年的一项研究得出的结论是，成绩是对学生在标准化考试中的表现进行排名的便捷指标，但它们不足以评估学生的整体能力。建议学校应该出台更多学生学习的强有力的多维衡量标准。”

“我认为可以肯定地说，成绩主导着多伦多大学的学生文化和意识，成绩似乎始终是多伦多大学学生的心头之念。”

图源：多伦多大学官网

作为一所大型公立大学，多伦多大学的结构非常高效。

之前的一位作家批评了多伦多大学的招生系统：许多热门专业都有额外的成绩要求，导致学生为了争夺有限的席位而相互竞争。

非常受欢迎的计算机科学和罗特曼商科课程属于最极端的课程。

由于对成绩的高度重视是可以理解的，教育工作者应该如何分配成绩的看法也随之而来。

助教兼课程讲师Dylan Jow为《The 》撰文，介绍多伦多大学的评分主要是为了评估学习情况博士后，但也表示老师经常使用隐含的威胁，即给予学生低评分。迫使学生们学习课程材料。

“Jow提供了证据博士硕士，称许多教授随意给分。作为一名学生，我经历过不止一位教授自豪地宣称，他们授予的成绩从未高于90%。”

“在我看来，多伦多大学关注成绩的意图已经偏离了最初的目的。成绩成为一个独立于学习的目标。当成绩决定了你想学什么的权利时，即使在考上大学之后，也不可避免地成为学生努力的焦点，无论其准确性或教育价值如何。”

多伦多大学是一所备受推崇的研究型大学，培养有能力的毕业生，而成绩可能会为此服务。

“有趣的是，我听到很多人担心某些专业的入学要求很高，其中计算机科学和罗特曼商学院是最臭名昭著的。”

计算机科学招生页面提供了一个总体数字，即满足计算机科学项目申请要求的学生中有50%被录取，但这包括专家、专业和辅修专业的申请者，但没有提及每个项目的录取比例或他们的平均成绩，多大应该让这些统计数据更加透明。

如果对计算机科学等课程的需求不断增加，并且像人们所说的那样在社会具有竞争力，多伦多大学应该随之扩张。激烈的竞争表明多伦多大学没有适应需求。

多伦多大学还可以通过新的评分政策来缓解GPA担忧。多伦多大学的评分标准应该更加透明和客观，要求教师发布评分细则或其他设定指标，以确保一致性和公平性。

“成绩是多伦多大学的一大压力源，会损害学生的心理健康。其中一些压力是不可避免的但可以减轻在多伦多大学，我希望看到多伦多大学做出更多政策改变在多伦多大学，惊！多伦多大学华人学生吐槽：学校太注重成绩！有些教授还乱给分！，将学生的福祉放在第一位。”

你的大学有没有过于关注成绩呢？你怎么看到这个事？欢迎留言交流啊！

参考链接：