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香港城市大学东莞,【视频】香港城市大学(东莞)项目一期建设最新进展来了!

4月13日上午,香港城市大学(东莞)项目一期举办观摩会。记者在观摩会现场了解到,香港城市大学(东莞)项目传承香港城市大学建筑布局,以“传承、智慧、合一、生态、多元”为设计理念,围绕智慧校园、因地制宜、依山而建,打造可持续发展、融合高新科技与山水特色的国际一流大学。

香港城市大学(东莞)项目作为加快推动东莞乃至粤港澳大湾区培养国家高端人才和吸引全球科创高端优质资源的平台,具有举足轻重的作用。4月13日上午,香港城市大学(东莞)项目一期举办观摩会。记者了解到,一期项目主体结构已完成80%,有望今年下半年迎来交付。

记者在观摩会现场了解到,香港城市大学(东莞)项目传承香港城市大学建筑布局博士后,以“传承、智慧、合一、生态、多元”为设计理念,围绕智慧校园、因地制宜、依山而建,打造可持续发展、融合高新科技与山水特色的国际一流大学。自开工以来硕士,项目引入智慧工地应用管理平台,依托互联网大数据平台,实现远程安全监管、施工作业监控等,确保施工进度安全有序。

项目执行经理范福鑫:“自项目建设以来,项目团队以科学的管理、精细的施工、高效的进度按时完成了地下室封顶、主体结构封顶等关建节点建设。项目计划6月30日交付,目前已完成了80%的工作面,其中幕墙施工工作已完成95%,内部装修工作已完成50%,园林绿化工作已完成40%。项目团队将继续严格把控现场安全、质量细节,全力以赴实现交付目标。”

据了解,香港城市大学(东莞)项目规划为两期,总用地面积约34.9万平方米香港城市大学东莞,【视频】香港城市大学(东莞)项目一期建设最新进展来了!,总建筑规模为30万平方米。其中项目一期校园建筑面积约12.97万平方米上海mba,由中建四局施工、中建宏达代建,建设内容包括教学、行政办公、生活服务、产学研、图书馆、体育馆等功能用房。此外,香港城市大学(东莞)已于2022年6月获批教育部批准筹备设立,目前各项筹建工作正有序进行中。

项目建成后将依托香港城市大学国际领先的科创优势和国际化科研合作及创新孵化的经验香港城市大学东莞,对标世界一流大学的标准引进和配备教师资源和先进教育理念、模式,通过学科建设方案和人才培养计划,培养具有国际竞争力的国际化人才,努力建设成为全球一流的高水平研究型大学。

(记者 陈永中)

东莞 香港城市大学,香港城市大学(东莞)未来长啥样?设计效果图最新公布!

2020年夏天

香港城市大学宣布新校区选址东莞

即将开工建设

为将东莞校区建设成

国际性一流水平大学校园

校方举办了新校区规划设计竞赛

随着海茵建筑最终赢得比赛

其针对香港城市大学(东莞校区)

的核心设计理念和未来建设效果图

也公诸于众

项目位置

香港城市大学(东莞校区)建设效果图

香港城市大学东莞校区选址于东莞市大朗镇屏山东片区。一期工程总用地面积为119,710.43 平方米;二期用地面积为 107,668.7平方米。

新校园所在的松山湖科学城地块,已经在区域层面形成“生态绿核—创新圈层—服务圈层—产业圈层”的结构布局。地块居于莞深合作科学中心核心创新圈层博士后,在松山湖科学城内与南方光源、散裂中子源、材料实验室共同组成大装置集聚带,共同组成区域性的基础科研功能带,创新要素集聚的优势明显。

同时,松山湖国家高新区内聚集的一大批具有国际影响力的高新企业,对科学技术交流和科研成果转化有重要的推动作用博士,香港城市大学东莞校区在此建设,未来将实现产学研用的高度融合。

根据海茵建筑的规划设计,东莞校区将运用编织的设计语言,将被分割的两侧用地紧密结合,在空间氛围和建筑形式上很进行融合,同时各有侧重。

校园各功能组团将顺应山势布置。生活组团临山而建,包含宿舍区、体育区和活动中心;教学与实验组团向心分布,位于校园的中心区域;公共服务组团紧邻校园主入口,亦是校园各轴线的交会处;科研轴、实验轴与生活轴依山势而走,将各区域串联起来。

此外,校园的建筑形式和串联方式将传承香港城市大学本部的现有结构,从空间情感上唤醒两处学子共同的记忆。

三大轴线

香港城市大学(东莞校区)将形成南北方向贯通的科研主轴线、实验次轴线、生活再次轴线的三条主动脉,同时在东西方向上连接。

三大轴线上分布各类尺度的共享空间,科研主轴线上设有报告厅等大尺度学术空间;实验次轴线上设有架空平台等中尺度交流空间;生活次轴线上则设置咖啡厅等小尺度休闲空间。

依据“三核三轴”的布局,项目充分运用编织肌理。入口利用依山傍水的优势,形成校前组团和湖心组团。教研组团和生活组团依次由中心向两侧,向山中延伸。

整体天际线规划为依照山势而建——临山高,中心缓,形成自然肌理。以南北双核心实验教学组团为中心,屋面顺应山势形成了第五立面。

海茵建筑主创建筑师孙伟认为上海mba,大学设计的关键是理解校园精神。在竞赛设计最后即将完成的时刻,他在首页写了一首小诗压题:依山而起,逢水而安;教研合一,心意翱翔。这首诗说的就是该项目的设计主旨。

在他看来,项目主要面临两大设计难点东莞 香港城市大学,一是如何处理复杂陡峭的地形东莞 香港城市大学,香港城市大学(东莞)未来长啥样?设计效果图最新公布!,利用好背山面水的格局;二是如何体现香港城大的办学理念,提炼出新校园的振奋之力。

最终的解决思路也在诗句中体现出来。包括建筑顺应山势,规划格局涵盖水体,教学和研究的功能空间要融合贯通等。

出品:松山湖融媒体中心

香港城市大学东莞校区有什么专业,香港城市大学(东莞)常见问题一览

香港城市大学(东莞)是贯彻落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》推进粤港澳大湾区高等教育合作的重要标志性成果,其具有独立法人资格的内地与香港合作办学机构。港城莞坐落于大湾区综合性国家科学中心先行启动区(松山湖科学城), 所在区域聚集了国家级大科学装置散裂中子源、广东省第一批省实验室松山湖材料实验室、南方光源研究测试平台、先进阿秒激光等大科学装置,以及华为等新型研发机构和高新技术企业。香港城市大学在2024年泰晤士高等教育(THE) 中被评为全球最国际化大学排名第一,日内瓦国际发明展连续三年获奖数目全港大学之冠,所获颁最多美国专利的大学并连续八年在本地大学中排名第一。

1.香港城市大学(东莞)的地址在哪里?校园的建设情况怎么样?

答:香港城市大学(东莞)坐落于广东省东莞市松山湖高雄路8号,以“合一”“智慧”“多元”“传承”“生态”为理念进行设计。通过设计景观平台连接一二期校园,使山体、水体为代表的自然景观与建筑群体的人工景观有机融合,既营造出富有特色的自然山水景观,又延续了港城大开放包容的人文底蕴,巧妙地处理了自然与人文、文化传承和时代特色的关系,打造出融合自然山水和岭南特色的国际化现代大学校园。

2.香港城市大学(东莞)2024年本科招生专业有哪些?

答:首届招生开设的4个本科专业如下:计算机科学与技术、材料科学与工程、智能制造工程、能源与动力工程。

3.香港城市大学(东莞)的毕业生将获颁什么毕业证及学位证?

答:香港城市大学(东莞) 普通高等学校毕业证书、香港城市大学学士学位证书、香港城市大学(东莞)学士学位证书。

4.香港城市大学(东莞) 2024年具体在哪些省(市、自治区)招生?

答:学校2024年面向广东、北京、四川、福建、内蒙、陕西、云南、广西、湖北、河南等10个省(自治区、直辖市)在本科第一批或一二本合并后的本科普通批次按照普通高考录取模式,完全依据考生的高考成绩择优录取。

5.香港城市大学(东莞)招生录取模式是什么?

答:本科第一批或一二本合并后的本科普通批次,按照普通高考录取模式,完全依据考生的高考成绩择优录取。

6.香港城市大学(东莞)录取分数线在什么区间范围内?

答:可参考香港城市大学本部在内地省份的分数线。

以2023年广东省物理类分数为例:

最低分641上海mba,最低排位6260(高最低录取控制分数线102分)。

7.香港城市大学(东莞)是否承认加分?

答:香港城市大学(东莞)在录取时,不考虑加分。

8.香港城市大学(东莞)教学语言是什么?

答:香港城市大学(东莞)以英文为主要教学语言,思政,通识以及中文课等会以中文(普通话)教学。

9.什么时候分专业,可以转专业吗?

答:第一年不分专业。第二学年第一学期和第二学期共有两次机会香港城市大学东莞校区有什么专业硕士,香港城市大学(东莞)常见问题一览,按粤校既定程序和条件申请。

10.香港城市大学(东莞)的毕业生有机会去香港工作吗?

答:香港特区的“非本地毕业生留港/回港就业安排”就业签证(IANG)的受众范围现已从香港校园的毕业生扩大到香港高校在大湾区校园的毕业生,无名额限制,首次签注的逗留期限为24个月。即香港城市大学(东莞)毕业生可申请在港就业签证,这为我校学子拓宽了就业渠道。

11.报考香港城市大学(东莞)有什么注意事项?

答:建议考生在首批志愿中优先考虑填报香港城市大学(东莞),以提升录取可能性。同时,考生应合理规划专业志愿梯度在职研究生,并在志愿填报时选择“服从专业调剂”,增加被录取的机会。

12.请介绍一下本硕博培养计划?

答:本硕博项目香港城市大学东莞校区有什么专业,我校预计开设三类:

4+2本硕项目,要求:入读港城大(东莞)且GPA不低于3.3(4.3满)

3+1+1直硕项目,要求:获得新生入学奖学金且GPA不低于3.3(4.3满)

3+1+N 直博项目,要求:获得新生奖学金或获得全国中学生奥林匹克(数学、物理、化学、生物、信息学)竞赛全国金、银、铜牌,同时, GPA不低于3.3(4.3满)

13.香港城市大学(东莞)的本科生是否可以参与科学研究?

答:香港城市大学(东莞)鼓励学生们与优秀的教师和研究人员合作。

14.香港城市大学(东莞)的师资力量如何?

答:80%师资来自香港城市大学本部。

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国际硕博教育张老师
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