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林肯大学学院 马来西亚,> 马来西亚林肯大学学院校长Amiya院士一行莅临合肥信息学院交流

Bhaumik院士,林肯大学学院校长事务代表韩燕,林肯大学学院国际发展顾问、创新与可持续发展学院副院长李峻锡,林肯大学学院品质总监谢佳玉,国家教育行政学院清源书苑主任曹智勇一行莅临合肥信息技术职业学院交流。合肥信息技术职业学院校长王世杰接待了Amiya一行。

合肥信息学院网讯(新闻中心 任治春)8月7日,马来西亚林肯大学学院校长Amiya 院士,林肯大学学院校长事务代表韩燕,林肯大学学院国际发展顾问、创新与可持续发展学院副院长李峻锡,林肯大学学院品质总监谢佳玉博士,国家教育行政学院清源书苑主任曹智勇一行莅临合肥信息技术职业学院交流。合肥信息技术职业学院校长王世杰接待了Amiya一行。

王世杰对Amiya一行的来访表示热烈欢迎硕士,陪同Amiya一行参观了学校实训室,简要介绍了学校专业设置、对外交流合作等工作,表达了与马来西亚林肯大学学院建立良好合作关系的意愿。

Amiya对学校的热情接待表示感谢。他简要介绍了马来西亚林肯大学学院的办学历史、办学规模、专业设置与国际交流合作等基本情况林肯大学学院 马来西亚,希望未来双方能够加强交流与合作,助力两校教育事业共同发展。

王世杰表示,面向未来,学校愿同林肯大学学院在教育现代化道路上携手前行,唱响友好的主旋律,谱写命运与共的新篇章。希望两校在人才培养、学术研究等方面开展深层次的合作,为推进两校高质量发展赋予新的内涵和活力。双方为中马关系去做点力所能及的事林肯大学学院 马来西亚博士后,> 马来西亚林肯大学学院校长Amiya院士一行莅临合肥信息学院交流,多说有利于合作的话,多做有利于合作的事。

王世杰向Amiya赠送国家级非物质文化遗产“芜湖铁画”黄山《迎客松》。

(摄影:钱朝勇;总编:张杰)

马来西亚林肯大学学院博士,我校举行马来西亚国立大学博士项目宣讲会

6月10日下午4点,我校在国际交流中心大楼二楼学术报告厅举行马来西亚国立大学博士项目宣讲会。马来西亚国立大学中国区代表胡涛、蒋哲,国际合作与交流处处长詹婷,各教学院分管外事工作院领导和教师代表以及人事处、教务处、研究生工作处相关人员共计50余人参加了宣讲会。

宣讲会伊始,詹婷向来宾的到来表达了热烈的欢迎并向各位与会领导和老师介绍了我校教师博士项目的开展情况以及此次博士项目的基本情况,就项目的优势及教师关心问题做了解释说明。

接下来,马来西亚国立大学中国区代表胡涛、蒋哲分别就马来西亚国立大学博士项目的具体事宜做了详细的介绍,并就部分教师提出的相关问题予以了现场解答。通过此次宣讲会,让我校教师对马来西亚国立大学博士项目有了进一步的了解,让有意愿前往马来西亚国立大学攻读博士学位有了更清晰的认识。

注:马来西亚国立大学成立于1970年,是马来西亚第三所公立大学。学校有两个校区,总校坐落于雪兰莪州万宜新镇博士后,离吉隆坡市区约35公里,占地面积1,096公顷(16博士,440亩),分校坐落在吉隆坡市区,占地19.9公顷,而其大学医院和教学医院,马来西亚国民大学医疗中心则位于蕉赖地区。学校有学生约27马来西亚林肯大学学院博士,我校举行马来西亚国立大学博士项目宣讲会,000多人,其中本科生有19马来西亚林肯大学学院博士,000多人。研究生和博士生人数为8,500多人,约占学生总人数的30%。目前有来自世界各地的留学生1,000多人上海mba,攻读各个专业的硕士和博士课程。在最新的2021年QS世界大学排名中,马来西亚国立大学位列第142名。

马来西亚访学交流①丨我院教师赴马来西亚林肯大学学院访学项目顺利开展

为拓展教师国际视野,提升专业素养,医学院护理专业董桢桢和金思豪两位老师于2023年12月22日抵达马来西亚林肯大学学院,开始为期3个月的交流访学。该访学项目基于两校合作举办的护理专业高等专科教育项目博士后,同时为项目有效开展和高质量发展打下基础。

访学伊始,两位老师参加了由林肯大学学院校长Dr. Amiya 主持的中外合作项目交流会议。会议上,双方就如何落实访学计划进行了商讨,商讨具体内容包括中马课程教学、科研合作、“越医学堂”建设、两国文化交流及我校学生赴马留学规划等方面。会议结束后,两位老师向马来西亚林肯大学学院赠送了精心准备的礼物,并合影留念。

两位教师向马来西亚林肯大学学院校长

Dr. Amiya 赠送礼物

两位老师向马来西亚林肯大学学院护理学院院长

Dr. A/ P 赠送礼物

访学期间,两位老师根据访学计划博士,奔走在马来西亚林肯大学学院的课堂、实验室等教学场所。他们认真聆听马方教授授课马来西亚访学交流①丨我院教师赴马来西亚林肯大学学院访学项目顺利开展,学习解剖学3D系统和实验项目,并及时总结反思,理解掌握马来西亚林肯大学学院先进的护理教学理念和教学方法,不断提升自身的教学技能和教学水平,为将来自己课堂教学质量提升,为护理专业学生提供更优质的护理教育打下坚实基础。同时,通过课内外的师生互动,他们体验了不同文化背景下的护理实践,拓宽了护理专业视野,深化了学术研究,有效提高了自身的跨文化交流能力。

两位老师在制药技术实验室聆听

Dr. Babu 讲解实验仪器

两位老师和马来西亚林肯大学学院副校长

Prof. Datuk Dr. Bibi 参加

线上丝路学院(健康医养)校企共建联盟成立大会

两位老师组织马方学生参加“越医学堂”讲座

在紧张的访学日程中,两位老师还积极协助马来西亚林肯大学学院参加线上丝路学院(健康医养)校企共建联盟成立大会,组织马方学生参加“越医学堂”讲座。他们主动担任翻译硕士,帮助马方师生更好了解我校在“一带一路”职业教育合作深化、国际合作交流拓展、健康医养国际化人才培养、海外越医学堂建设等方面的新举措马来西亚林肯,激发了他们对我国传统中医药文化的浓厚兴趣。

图文:董桢桢

马来西亚林肯大学校长,马来西亚林肯大学中医药院校校长卢致鹏一行到深圳大学总医院参观考察

5月29日上午,马来西亚林肯大学中医药院校校长卢致鹏一行来我院访问交流,重点参观了中医科及中药房。我院中医科许建阳主任向代表团介绍中医科成长和发展历程,重点介绍岭南中医沙河学派形成的历史传承。

岭南中医沙河学派坚持守正创新的精神,以救死扶伤,怀仁心仁术之志博士,具至诚至精之能,达博爱博意之境为己任,其行医准则:接诊必安神定志马来西亚林肯大学校长,不分男女老幼,一视同仁,皆至亲至微之想。中医辨证,望闻问切神圣工巧,阴阳脏腑八纲六经在职研究生,重在病机;西医辨病,视触叩听循证探源,生化超声核磁病理,重在病因;不论中医、西医,均可为我所用。治疗以中医中药为主,西医西药为辅:汗吐下和温清补消八法备焉,内服汤药膏丹丸散片剂糖浆,外施针灸火罐推拿按摩导引,积极开展中医适宜技术,倡导专病专方系列,精准个体化全方位施治,达到疗效至上;医药不分家,积极开展中药制剂项目,保持与其他科室和学科良好的关系,做好宣传之责,发展中医药事业,精诚合作,互相支持,共同进步。

卢致鹏对我院中医药发展理念给予高度评价。马来西亚林肯大学的中医药院校是中国教育部和马来西亚高教部认可的大学,是美国林肯大学的姐妹院校,全球大学联盟成员之一,被马来西亚教育部评为“五星级大学”。卢院士在澳门科技大学中医药学院获得中医学博士学位,对中医经典理论研究颇深博士后,侧重中医胃肠疾病研究马来西亚林肯大学校长,马来西亚林肯大学中医药院校校长卢致鹏一行到深圳大学总医院参观考察,发表多篇学术论文。

岭南沙河学派结合岭南地区气候地理资源环境,因地制宜,形成鲜明地方特色的中医学术流派。岭南气候与东南亚气候相近,双方今后将开展中医临床、科研、教学以及中医药文化方面的交流学习,共同促进中华医药发展。

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国际硕博教育张老师
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