加州圣玛利学院，徐贲：美国大学为谁破格录取

徐贲：美国大学为谁破格录取

破格是向弱势群体倾斜，把招生当作维护社会正义的一个组成部分

一般来说，美国大学的破格是向社会弱势群体倾斜，把招生当作维护社会正义事业的一个组成部分

又到了大学录取新生的季节。国内的朋友问我，美国也有破格录取吗，是怎么回事？说起大学破格录取，许多人想到的是特别优秀的学生被顶尖学校录取。其实，那是“超格”录取博士，不是“破格”录取。

大学争取优秀的入学新生，用奖学金或其他优厚条件吸引他们，对学校有种种好处。这种争取优秀生的特别招生是“学校导向”的破格。真正的“破格录取”是“学生导向”的特别招生，也就是说，招收那些达不到学校一般标准的学生。

美国大学的招生标准一般包括三个方面：一、高中各科平均分数（GPA），二、课外活动（体育、音乐、社团和社群活动），三、全国统一的学业水准测试（SAT，中译为“赛达”）。当然，还有教师的推荐信、报考短文等等。这些一般标准中特别注重哪几样，由各校自行决定。

录取标准由各大学自定上海mba，破格自然也就是破具体大学之“格”了。美国大学各种各样，每个大学有自己的“宗旨”（），也就是办学原则。办学原则对学校为哪些学生破什么“格”有决定性的作用。一般来说，破格是向社会弱势群体倾斜，把招生当作维护社会正义事业的一个组成部分。

我任教的加州圣玛利学院有一个“有潜力学生计划”（High ），破格招收一些家庭贫困、自己努力，但尚不能达到学校一般标准的学生。招进来以后，学校会定期评估他们的学习情况加州圣玛利学院，徐贲：美国大学为谁破格录取，予以特别辅导，尽量帮助他们毕业。

加州圣玛利学院的办学宗旨包括：进行“信仰和理性的对话”，捍卫“属于每一个人的善良、尊严和自由”，培养对“社会和伦理问题的敏锐感觉”。为贫困学生破格招生，这本身就是出于对社会和伦理问题的敏锐感觉。学校秉承的是“圣约翰·拉舍尔教育”传统。这是一种对所有学生尤其是贫困学生“有教无类”的传统。

约翰·拉舍尔 (Jean- Salle，1651-1719)是法国天主教士、教育家和改革者，也是拉舍尔会的创始者。拉舍尔致力于为贫苦的学生提供免费教育，在今天世界的82个国家中发挥着作用。拉舍尔会的五项核心原则是：信仰上帝、关心贫困学生和社会公正、高质量的教育、包容的群体和尊重每一个人。

拉舍尔出身于法国兰斯(Reims)的一个富有家庭里，11岁入修道院行削发仪式硕士，16岁被任命为兰斯座堂的法政牧师，并在27岁时正式升任神父。在拉舍尔的时代，少数的富人和大多数的穷人生活在一个贫富悬殊的社会里。受教育是少数人(社会精英)的特权，而大多数穷人的孩子却只能在缺乏教育的情况下自生自灭。拉舍尔从1680年29岁时即开始帮助穷人孩子受教育的事业。

为了更有效地从事这项事业，拉舍尔放弃了神职，捐出了所有的财产，开始创建一个办学团体加州圣玛利学院，也就是今天已广为人知的“基督教学校兄弟会”。我们学校现在还有一些这样的“基督教兄弟”，他们都有专门学科的博士学历，薪俸和一般教授相同。他们全都终生不娶，没有家室，吃住在学校，薪俸全部捐给教育。

这些教授选择了这样的生活方式，可以说是为了德性而德性。他们从来不劝导别的教授像他们一样生活，也从来没有道德优越感。我在这学校教了17年书，从来没有一次听说过学校表扬他们的“先进事迹”或“高尚情操”。他们的存在本身就成为一种具有人文和正义教育意义的日常提醒，人可以过一种因为有德性而有意义的生活。

美国各大学的办学宗旨来自它的传统，也来自全体教授的价值共识。办学宗旨是在教授的“参议会”（）上确认，并由校董会认可，具有学校的最高权威性。各大学的办学宗旨一般也反映了美国社会的基本价值观。美国社会，尤其是它的新教传统，有一种很强的世俗和平民精神，它憎恶那些自以为是的“思想者”和“精英”，因为“那些帮助奠基基督教的使徒和先知都是干苦力的、打鱼的、修帐篷的。而耶稣基督自己就是一个穷木匠”。既然如此，为贫困学生破格不正是情理之中的事吗？

（作者为加州圣玛利学院教授）

美国圣玛丽大学胡海滨教授应邀到法学院访问讲座

6月24日下午，美国圣玛丽大学法学院博士生导师兼图书馆馆长、中国法律与商事研究所所长胡海滨教授应法学院邀请，在我校南校区立信楼一层报告厅做了主题为“美国的法学教育”的专题讲座，法学院全体教师、研究生及本科生参加了此次讲座，讲座由郗伟明教授主持。

胡教授从美国法学院的历史、教育的现状、学位配置情况、法学院入学门槛、律师资格考试、就业情况、法学院的管理体制、美国法学院的排名情况，分别就J.D、LL.M、M.J、J.S.D培养模式博士后，学分结构、课程设置、申请条件等做了细致说明美国圣玛丽大学胡海滨教授应邀到法学院访问讲座博士，对世界范围内法学院和法学教育面临的挑战等进行了梳理分析，使师生系统而全面地了解了美国法学教育。

胡教授指出，美国官方不提供法学院的排名，在美国拥有经过美国律师协会（ABA）认可的法学院的JD学位即可参加律师资格考试。胡教授还对圣玛丽大学的历史、学位设置、办学理念及优秀校友作了介绍。胡教授以所讲内容为对在场学生进行了简单的提问，并以从美国带来的印有圣玛丽大学字样的钥匙链和T恤作为奖品送给积极参与交流的同学。

郗伟明教授对本次讲座的内容进行了总结，指出美国法学教育严格的培养过程和职业准入为培养出应用复合型人才奠定了坚实的基础，此外美国圣玛丽大学在职研究生，美国法学院在实务教学方面极具特色。他结合法学院最近与各实习单位的合作协议的签订，进一步提出实践教学是学院当前关注的重点，期后更好地提升学生的法学学习能力和学习素养。