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政策解读

2020年，陕西师范大学面向全国计划招生4550人，涉及47个招生专业（类）及方向（其中21个大类）。学校围绕国家战略发展，充分发挥教师教育办学优势，积极发展新型智能教育，新增人工智能专业，探索“新工科”人才培养新模式、新机制，着力培养新时代“人工智能+教育”人才。该专业于2020年开始招生，设在计算机类中，学习一年之后进行专业分流。

01.陕西师范大学是一所什么样的学校？

践行“西部红烛精神”，被誉为“教师的摇篮”

陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校，国家“211 工程”重点建设大学，国家教师教育“985工程优势学科创新平台”建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮 ”。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安，占地面积2800亩，建有长安、雁塔两个校区。

学校办学历史悠久，前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院，1960年与陕西师范学院合并，定名为陕西师范大学，1978年划归教育部直属。在76年的奋斗征程中，学校始终扎根中国大地办教育，坚持与民族命运同频共振，与国家教育事业发展紧密相连，铸就了“扎根西部，甘于奉献，追求卓越，教育报国”的西部红烛精神，为国家培养了教育和其他各类专门人才毕业生40余万名，已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学。

02.国家公费师范生政策有哪些？

从学习、生活、履约、深造等方面为公费师范生提供全方位保障

学校今年计划招收公费师范生2100余人。公费师范生一般在提前批次报考，如果提前批次未被录取，不影响第一批次投档，对于考生来说，相当于多了一次录取机会，增加了录取概率；公费师范生四年在校学习期间免缴学费、住宿费南京师范大学美国马里兰大学法学硕士非全日制，并领取生活费补助；入学前须与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，毕业后一般回生源所在地省份从事中小学教育工作不少于6年，毕业时在生源所在地省级教育行政部门提供的工作岗位内进行双向选择，或服从分配到中小学（幼儿园）任教；符合条件的公费师范生毕业后免试攻读非全日制教育硕士专业学位。

03.学校本科人才培养特色有哪些？

新增3个卓越教师班

开始实施“人文科学实验班”和“理科实验班”

进入新时代，学校贯彻落实全国教育大会精神，坚守立德树人根本使命，大力推进人才培养改革，师范专业实施“教育卓越教师培养计划”，普通专业实施“拔尖创新人才培养计划”，深化“通识教育改革”，启动“公共艺术教育改革”，一系列改革“组合拳”，奋力打造具有陕西师大特色的一流本科教育体系。

人才培养特色之一：教育部卓越教师培养计划。学校于2015年起实施“教育部卓越教师培养计划改革”项目，相继开设汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、历史学、地理科学、物理学、化学、生物科学、学前教育等10个“卓越教师实验班”，今年将增设音乐学、体育教育、美术学等3个 “卓越教师实验班”，着力培养基础教育卓越教师和未来教育家。

人才培养特色之二：“本—硕—博”一体化精英教师培养

教育硕士培养路径一，面向普通专业，每年设置30个专项推免指标，遴选适教乐教和具有从教潜质的学生组建“精英教师实验班”；

教育硕士培养路径二，在国家公费师范生教育硕士中遴选本科阶段入选过“卓越教师实验班”的优秀学生组建2-3个专业的“卓越教育硕士实验班”。

基于上述两个路径的本—硕阶段卓越教师培养，设置专项指标，以推荐硕博连读或择优遴选方式，开展卓越教育博士阶段培养，形成“本-硕-博”一体化精英教师培养梯队。

人才培养特色之三：三级（国家—学校—学院）拔尖创新人才培养计划

一是教育部“人文科学试验班”和“理科试验班”（含原“国家基地班”）博士后，发挥人文社会科学和理学基础学科优势，依托教育部批复的“人文科学试验班”和“理科试验班”拔尖人才培养计划项目，遵循“学科融合、模式创新、资源共享、持续改进、追求卓越”思路，培养具有“国际视野、家国情怀、使命意识”和“超前思维、扎实功底、卓越能力”的新时代拔尖创新人才。

人文科学试验班秉持“新文科”培养理念，融合文、史、哲三个学科，分别组建了汉语言文学（新文科基地班，原国家基地班）、历史学（新文科班）和哲学（新文科班）。每班30人，学生入校后面向全校选拔。

理科试验班融合数、理、化、生四个学科，分别组建了生物科学（理科基地班，原国家基地班）、数学与应用数学（国俊班）、化学（笃学班）、物理学（恒元班）。每班30人，学生入校后面向全校选拔。

二是校级实验班依托陕西省人才培养模式创新实验区，充分发挥各自学科特色和优势，创新人才培养模式和机制，着力培养一批基础宽厚、视野广阔、思维活跃、学术理论素养深厚的具有继续培养潜质的学术型人才或专业扎实、业务精湛、素质全面、富有创新创业创意能力的复合型高级专门人才。目前，有7个各具培养特色的实验班招生，大一第二学期专业分流时选拔组建实体班级。

三是院级实验班依托国家一流专业建设点，深挖专业积淀，创新培养模式南京师范大学美国马里兰大学法学硕士非全日制上海mba，报考陕西师范大学，你想知道的这里都有！，在重视专业教育的基础上，从学生选拔、师资配备、教育教学方式方法等方面进行综合改革创新，着力培养具有宽广学术视野和综合创新能力的学术型或复合型人才。目前，有6个实验班招生，大一第二学期专业分流时选拔组建实体班级。

04.学校学科专业实力如何？

学科门类齐全，专业实力一流

学校已经发展成为学科门类齐全、学历教育体系完备的综合性大学。在国家现有的13个学科门类中，学校有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等11个学科门类；有学士、硕士、博士学位教育层次，其中18个博士学位授权一级学科，36个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点和19个硕士专业学位授权点。有中国古代文学、历史地理学、中国古代史和动物学4个国家重点学科；化学、材料科学、工程学和农业科学等4个学科进入ESI全球排名前1%，其中材料科学已进入前5‰；在第四轮学科评估中，马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、化学、生物学、哲学、外国语言文学、新闻传播学、物理学、地理学等13个学科排名进入全国前30%（其中8个学科排名进入全国前20%）。2017年，中国语言文学入选“世界一流学科”建设名单。

学校现有69个本科专业，基本形成了“以文理基础学科为主体，以教师教育为主要特色，新文科、新工科以及术科协同建设”的综合性本科专业结构与布局。其中11个国家级特色专业，22个省级特色专业。2019年，汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、思想政治教育、历史学、地理科学、计算机科学与技术、教育学、心理学、音乐学、体育教育、新闻学等14个专业入选首批国家一流本科专业建设点，哲学、学前教育、生物科学、经济学等4个专业入选首批省级一流本科专业建设点。

05.学校有哪些招生类型？

计划招生4550名，共15种招生类型

学校今年面向全国计划招生4550人，共14种招生类型，包含普通高考生（含艺术和体育类考生）、公费师范生、保送生、高校专项计划（红烛计划）、内地西藏班、内地新疆班、运动训练单招、高水平运动队、非藏生源定向西藏就业、国家专项计划、少数民族预科学生、香港中学文凭考试学生、澳门保送生、通过联招考试招收华侨、港澳台地区学生和依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生。

为落实党中央、国务院关于重点高校招收农村和贫困地区学生的有关部署，学校继续实施国家专项计划和高校专项计划（红烛计划）。国家专项计划招生290余人，具有国家专项计划报名资格在高考志愿填报时，依据各省招办的报考指南在相应批次填报。高校专项计划（红烛计划）面向全国拟招100人，今年设置9个公费师范生专业和6个包含普通师范方向的专业大类，进一步弘扬西部红烛精神，为基础教育提供人才支持。具体情况请及时关注我校本科招生信息网。

06.2020年招生政策方面有哪些需要注意的？

学校继续推行“专业类+专业”并行的招生模式。2020年，学校有47个招生专业（类）面向全国招生，其中21个招生专业大类和26个招生专业。公费师范生全部按照专业招生，包含汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、计算机科学与技术、学前教育、教育技术学、音乐学、舞蹈学、体育教育、美术学等16个专业，基本涵盖了基础教育的所有学科。

新增人工智能本科招生专业。学校围绕国家战略发展，充分发挥教师教育办学优势，积极发展新型智能教育，新增人工智能专业，探索“新工科”人才培养新模式、新机制，着力培养新时代“人工智能+教育”人才。该专业2020年开始招生，设在计算机类中招生，入校学习一年之后，进行一次性专业分流。

学校围绕国家战略，不断优化专业结构，大幅增加师范专业招生规模，进一步彰显教师教育特色。一方面实施高校专项“红烛计划”，今年面向全国拟招100人，设置9个公费师范生专业和6个包含普通师范方向的专业大类，为基础教育提供人才支持；另一方面扩大普通师范生招生规模，今年除招收公费师范生外，14个专业（类）招收普通师范生，其中中国语言文学类、数学类、外国语言文学类（英语）、物理学类、化学类、生物科学类、历史学类、地理科学类、教育学类、心理学类、音乐学（音乐教育、音乐理论）等专业（类）的学生入学一年后进行专业分流，有机会进入师范方向学习，具体专业分流办法以当年政策为准；思想政治教育（师范）、体育教育（师范）、书法学（师范）等3个专业的学生入校后直接进入师范方向学习。

艺术类专业不组织校考，音乐表演在部分省份有乐器要求。2020年我校艺术类各专业（类）不组织专业课校考。我校艺术类招生专业（类）有：美术学（公费师范生）、美术学类、书法学（师范）、舞蹈学（公费师范生）、舞蹈学、音乐学（公费师范生）、音乐学（音乐教育、音乐理论）、音乐表演、戏剧与影视学类、播音与主持艺术和广播电视编导，均不组织校考。

考生文化课考试须参加普通高等学校招生全国统一考试，专业课考试须参加生源所在省（直辖市、自治区）招生办公室组织的专业课统（联）考。

其中音乐表演专业在甘肃、河南、山西、湖南等省份有乐器要求，戏剧与影视学类、播音与主持艺术、广播电视编导专业高考文化课成绩须达到生源省招生办公室划定的相应科类普通本科第一批次录取控制分数线。

请考生仔细阅读我校艺术类专业招生简章，了解招生计划、录取原则等招生政策，准确填报志愿。

07.学校的录取规则是怎样的？2020年的录取规则相比去年有哪些调整变化呢？

学校今年录取规则没有大的变化。除内蒙古自治区外，其他省份按照分数优先原则安排专业（类），各专业（类）志愿之间不设分数级差，从高分到低分按考生所报专业（类）志愿顺序安排录取专业（类）。在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”录取原则。

未被所报志愿专业（类）录取且服从调剂的考生，参考考生的相关科目成绩、特长及身体条件等综合考虑安排录取专业（类）；不能满足所报志愿专业（类）且不服从专业（类）调剂的考生作退档处理。

投档成绩相同时，7文化课成绩高者优先。在投档成绩和文化课成绩均相同的情况下，顺序志愿投档批次将依次按语文、数学、外语成绩排序确定，平行志愿投档批次按投档位序确定。

08.学校出国交流机会多吗？

加强国际交流合作 共绘“一带一路”教育行动新蓝图

近年来，学校不断加大对外交流与合作的力度，着力培养具有国际化视野、国际交往能力和国际竞争力的人才，实现把学校办成高水平大学的办学目标。学校与海外友好院校、机构开展了多种学生海外学习与交流项目，先后与美国、英国、法国、德国、俄罗斯等30多个国家以及香港、澳门、台湾地区的170余所高校和教育机构建立了友好合作关系，并与部分合作院校及教育机构开展了教师交流、学生交流、学术交流等教育交流合作。2019年，我校开展各类长短期学生出国出境交流项目百余个，共派遣学生出国出境学习和交流516人次。

09.学校的奖助学金政策？

涵盖“奖、助、贷、补、勤、免、偿”七位一体的多元资助体系

学校高度重视家庭经济困难学生资助育人工作，践行“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺，学校构建了“奖、助、贷、补、勤、免、偿”七位一体多元资助体系，实施了国家奖助学金、国家助学贷款、基层就业学费补偿及国家助学贷款代偿、校内各类奖助学金、勤工助学、临时困难补助、学生生活补助、学费减免、绿色通道、学生应急救助金、学生慰问等多项资助政策；学校坚持把“扶困”与“扶智”“扶困”与“扶志”结合起来，着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的“发展型”资助育人模式，形成“解困-育人-成才-回馈”的良性循环，促进学生全面发展。2019年学校共发放各类奖助学金10121.44614万元，累计奖助64276人次。

10.学校就业情况是怎样的？

公费师范生100%就业，其他专业就业率达九成以上

就业是最大的民生。学校全力以赴，为学生创造良好的就业平台。每年组织春季、冬季大型招聘会和校园专场招聘会，年平均接待用人单位2400余家，累计提供各类需求岗位8万余个，参加各类校园招聘会的毕业生达4万多人次。每年有近六成的毕业生在校内各类招聘会上找到了满意的单位博士，签订了就业协议。

学校每年本科生就业率整体可以达到90%以上。公费师范生通过在生源省级教育行政部门提供的工作岗位里面进行双向选择，都能找到满意工作，就业率达100%；其他专业每年有35%以上的毕业生考取硕士研究生，考取的学校或单位包括清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科技大学、中国科学院、复旦大学、武汉大学、浙江大学、北京师范大学、西安交通大学及国外高水平大学。用人单位对学校毕业生的评价是：知识体系完备、视野清晰开阔、工作踏实肯干、处事有礼有节。

11.为考生在志愿填报方面提供一些建议？

俗话说，“七分考，三分报”，志愿填报的重要性不言而喻。作为高校的招生部门，在志愿填报方面对同学们提几点报考建议：一是明确个人的兴趣爱好，比如是否有明确的目标专业；二是收集高校信息，包括高校办学特色、人才培养、师资力量、专业实力、就业去向、招生计划、历年录取分数以及招生章程等信息，圈定意向高校；三是充分了解生源省份高招录取政策，及时学习省招办的报考指南，了解投档原则及批次设置等情况；四是准确定位，参考自己高考分数所处的位次，准确选择院校和专业。希望同学们做足功课，合理填报志愿，开启人生新篇章。

南京师范大学美国马里兰大学法学硕士怎么报名，招生简章｜江苏师范大学法学院欢迎您！

我校法学专业本科教育开始于1996年。2003年成为江苏省第一批省级特色专业。2014年获得法律专业硕士授权资格，2016年获得法学硕士一级学科授权点。2016年底，成立专业法学院，是目前淮海经济区唯一的专业法学院。2018以来，连续多年入选软科中国最好学科和专业排行榜，2021年学科排名85位，专业等级为B+。2022年，法学学科入选江苏省“十四五”重点学科。2020年，法律援助中心获得司法部“全国法律援助工作先进集体”称号，《法律诊所》获得首批国家级一流本科课程（社会实践类），《知识产权法》获得首批省级一流本科课程（线下）。2022年6月，获批国家级一流本科专业建设点。

培养目标

法学专业坚持“厚基础、宽口径、重创新、国际化”的培养理念，以人的全面发展为核心，以卓越法治人才培养2.0为依据，培养具有强烈的政治使命感、高度的社会责任感、优秀的法律职业道德和素养、娴熟的法律职业技能和开阔的国际视野的卓越法治人才。

师资与学科

（我校与徐州市人民检察院举行战略合作签约仪式）

学院现开设法学本科专业，拥有一级学科法学硕士（学术学位）授权点、法律硕士专业学位（法学与非法学方向）授权点。在校学生（包括本科生和研究生）共600余人。

法学专业现有专业教师43人，其中教授12人，副教授18人，博士学历教师27人，具有海外著名法学院研修经历16人，硕士生导师29人。

法学教师承担国家社会科学基金项目12项，省部级项目20余项，形成了一批有一定影响力的学术成果。现拥有苏北农村社会治理创新研究基地、淮海经济区立法研究院、江苏师范大学法治研究院、江苏师范大学汉藏法律文化与法治战略研究中心、江苏师范大学知识产权发展研究院等省级、市级和校级科研平台，拥有江苏省知识产权培训（江苏师范大学）基地等省级培训基础，确立了“立足江苏省和淮海经济区，面向全国，接轨国际”的发展战略。

办学特色

近年来南京师范大学美国马里兰大学法学硕士怎么报名，法学专业以卓越法治人才培养为目标，实施了法学教育综合改革。在继续狠抓法学理论素养培养的同时，强调法律职业技能和职业伦理教育，培养公益精神和社会责任感，塑造“律己师人，致公天下”的公义法学品质。培养模式上，以法律援助中心、法律诊所教学研究中心、模拟法庭等为平台，开展了内容充实、特色鲜明的法律实践教学活动，实现了教学效果、法律效果和社会效果的统一。

01

独树一帜的“U+”法律援助实践教学模式

法学专业以法律援助中心为基础，创立了“U+”法律援助实践教学模式，即以江苏师范大学（）法律援助中心为依托，通过与法院、检察院、律所、社区、政府机关、社会团体等机构合作，建立法律援助站、实践教学基地，为法律人才培养提供实践资源和机会。我校法律援助志愿者援助的案件先后被《人民法院报》《中国教育报》《江苏法制报》、中央电视台“今日说法”、中国教育电视台、中国法院网等媒体报道。2012年12月，我校法律援助中心被江苏省司法厅、教育厅等评选为“法律援助先进集体”。2015年2月13日，《新华日报》报道了我校通过法律援助创新法治人才培养机制的先进经验。2020年2月，我校法律援助中心被司法部评选为“全国法律援助工作先进集体”。

02

规范精致的法律诊所实训教学模式

2010年5月，我校成立了法律诊所教学研究中心。目前，我校法律诊所中心已经开设了劳动法律诊所、证据法诊所、刑事法律诊所等专业诊所课程。2013年7月，我校法律诊所中心获得中国法学会诊所法律教育委员会基金资助。2020年11月，《法律诊所》课程获得首批国家级一流本科课程（社会实践类）。

03

特色鲜明的模拟法庭教学模式

我校模拟法庭按照真正的法庭设计，硬件与软件设施先进。模拟法庭开展的活动主要包括：与中国法学教育研究会模拟法庭教学委员会共同主办“淮海杯”全国高校模拟法庭竞赛年度赛事；承担模拟法庭课程实践教学活动；承担徐州市各级法院的真实庭审活动。我校自行设计的模拟法庭课程实施方案因具有案件来源的真实性、指导教师法学理论与法律实务兼具性、参与学生诉讼程序的亲历性、模拟小组不同角色之间的相对隔离性等创新特色，被中国法学教育研究会模拟法庭教学委员会向全国法学院系正式推介。

04

不断推进的国际化与社会化办学模式

我校始终重视人才培养的国际化。我校鼓励教师出国研修访学，支持学生出国留学，同时，聘请外籍教授定期来校授课。在课程设置上，我校法学专业已经开设了4门全英文课程、6门双语课程，同时实施“雅思”工程，奖励学生到海外留学。我校法学专业与各级法院、检察院、监察委、律师事务所及其他法律实务部门建立了共同培养卓越法治人才的深度合作模式。同时，法学校友及社会各界积极支持法学专业发展，先后设立了“茂通”“田原”“爱心”“心翎”“龚居刚”“元封”“世君”“江民”“梁成民”“金洋”“永伦”等奖学、奖教及发展基金共十余项，有效地促进了我校卓越法治人才培养工作。

在社会服务方面，我校法学专业积极发挥专业优势，服务地方经济社会发展。近年来，法学专业老师先后主持了《徐州市旅游条例》《徐州市建筑垃圾管理办法》《徐州市生活垃圾管理条例》等地方立法起草工作，以及一大批地方立法调研和评估工作。2020年6月，我校获批江苏省知识产权培训（江苏师范大学）基地。2021年4月，我校与淮海经济区十个城市的人大常委会共同成立“淮海经济区立法研究院”。

优秀校友

01

王珏，男，法学院2003届毕业生。毕业后曾任盐城市滨海县法院办事员，盐城市纪委干部管理室办事员、科员、副科级纪检监察员，盐城市政府接待办公室接待二处副处长（主持）、接待一处处长，盐城市射阳县兴桥镇党委副书记、镇长南京师范大学美国马里兰大学法学硕士怎么报名，招生简章｜江苏师范大学法学院欢迎您！，江苏省射阳经济开发区管委会党工委副书记、副主任，射阳县海河镇党委书记，盐城市盐都区人民政府副区长，现任东台市委常委、副市长。

02

范永玲，女，江苏师范大学法学本科2004届毕业生。在校期间多次获得校特等奖学金、朱敬文奖学金，通过国家司法考试、大学英语六级考试，取得企业合规师（高级）证书，毕业后就读于西南政法大学刑法学硕士，于2018年取得美国马里兰大学犯罪学硕士学位。江苏省法学会大数据与人工智能法学研究会 常任理事，民盟江苏省法制工作委员会(秘书) ，南京师范大学法学院-校外指导老师，南京森林警官学院-兼职教师， 华人犯罪学研究会终身会员，ACS 亚洲犯罪学会终身会员。现任职于北京天驰君泰（南京）律师事务所 ，企业合规专业委员会主任。

03

陈妍妍，女，汉族，1982年2月出生，法学院2005届毕业生，中共党员，民盟盟员。上海股权托管交易中心副总经理博士后，上海上股交投资咨询有限公司执行董事，上海市闵行区上市专家顾问团特邀专家，浦东科技金融联合会理事，上海金融人才讲师团讲师，上海国资培训中心客座讲师，华东政法大学校友会第二届理事会理事。入选上海市嘉定区建设长三角综合性节点城市人才领先计划，获得上海市三八红旗手、上海市五一劳动奖章、上海青年金才、全国巾帼建功标兵等荣誉称号。

04

闫淮南上海mba，江苏师范大学法学专业2010届毕业生。2010年至2013年中国人民公安大学刑法学硕士；2013年至于2017年，北京北京市人民检察院工作；2017年至2021年，北京市纪委监委工作。现为京都律师事务所合伙人、专职律师、中国法学会会员、北京市犯罪学会理事、北京市监察法学会会员、北海国际仲裁院特聘顾问、仲裁员。从事法律行业近十年，体制内转型的通识人才，曾长期联系国有企业，熟悉企业刑事风险防范业务，对纪法衔接、行刑衔接、民刑交叉案件处理有较深研究和实务经验。在《中国纪检监察报》、《民主与法治时报》、《法治与新闻》等报刊上发表大量文章，擅长职务类犯罪、企业类人员犯罪辩护。

05

周文亭，女，法学院2013届毕业生。在校期间历任《南风潮》杂志社社长、法律援助中心未成年人保护部执行部长、班级副团支书。曾获国家奖学金、校一等奖学金、朱敬文奖学金、培爱奖学金，“雁初飞”征文大赛一等奖，校三好学生、优秀团员、优秀共青团干部、优秀学生干部、优秀毕业生等荣誉称号，通过国家司法考试、英语六级、会计从业资格、心理咨询师等考试，以法律系第一名成绩毕业并保送研究生。现就职于最高人民检察院。

06

李谦，男，法学院2015届毕业生，被推免至南京师范大学法学院，南京师范大学硕博连读，并于2021年6月获得法学博士。读博期间，曾在最高人民法院第三巡回法庭实习，曾在美国威廉玛丽学院法学院联合培养，曾在美国弗吉尼亚联邦大学作英文学术演讲。2021年9月工作后，担任南京师范大学法学院教师，中国法治现代化研究院研究员，讲授刑法总论、刑法分论、网络与人工智能法等课程，承担中国法治现代化研究院司法改革与现代化研究所相关工作。研究领域为网络刑法、数字刑法等前沿主题，已在SSCI、CSSCI等期刊发表论文近三十篇，主持若干人文社科研究项目。

07

孙笑，女，江苏师范大学法学本科2015届毕业生、法律硕士2018届毕业生，师从张春艳教授。在校期间任班级副团支书，获得校一等奖学金、优秀共产党员、三好学生、优秀学生干部、优秀女大学生、优秀毕业生等荣誉称号，通过国家司法考试、大学英语六级考试，取得会计从业资格证、全国计算机等级考试二级证书。就职于灌云县人民法院期间博士，多次获得全省法院学术讨论会论文表彰，获评“全省法院调研工作先进个人”“连云港市巾帼建功标兵”等荣誉称号。现已遴选至江苏省高级人民法院工作。

2022届优秀毕业生代表

01

王珊珊，女，汉族，2001年2月出生，中共党员，任天问演讲辩论协会会长、论衡辩论社副社长、法学社社团顾问、班级学习委员和院学生会部长等，曾获朱敬文奖学金、专业一等奖学金等，获得国家级、省部级奖项五项。已通过法律职业资格考试，保送至外交学院国际法专业研究生。

02

丁一汶，女，汉族，1999年10月出生，中共党员。曾任班级团支书、校自管会网络部部长。获得过校朱敬文一般奖学金、校专业一等奖学金、校二等奖学金、校优秀共青团干部、校三好学生、校优秀学生干部、校全国大学生创业大赛校内选拔赛铜奖，主持过一项国家级大创项目，并在省级期刊上发表2篇论文。通过了2021年法律职业资格考试，保研至中南财经政法大学法学院。

03

王金晶，女，汉族，1999年9月出生，历任班级组织委员，省级大学生创新创业项目负责人，国家级大创项目组成员，省级期刊发表论文两篇，全国大学生英语竞赛c类校二等奖，创青春校内赛铜奖。已录取利兹大学和格拉斯哥方向LLM。

04

李孟函，女，汉族，2000年8月出生，中共党员。曾任班级学习委员、生活委员。获得过校一等奖学金、校二等奖学金、校优秀共青团员、校三好学生、校创青春比赛铜奖，主持过省级大学生创新创业项目，省级期刊发表论文一篇。通过了2021年法律职业资格考试，保研至南京师范大学法学院。

05

赖韬，男，汉族，1998年11月出生，共青团员。曾任班级副班长，曾获校一等奖学金、校三好学生、校优秀学生干部、国家励志奖学金等。通过法律职业资格考试，被保研至华东政法大学法律学院。

06

汤谦，女，汉族，2000年2月出生，中共党员，曾主持省级大学生创新项目一项，发表独著一篇、合著两篇。曾获校朱敬文奖学金、校香港荣芝奖学金、校专业一等奖学金、校科研创新奖学金、校公益实践奖学金、江苏省大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动优秀调研报告、校三好学生、全国大学生英语竞赛C类校二等奖、校元旦嘉年华先进个人、校舞蹈大赛先进个人、校健美操比赛优秀个人等。以客观题217分、主观题132分的成绩通过法律职业资格考试，被保研至苏州大学王健法学院。

07

陈梦玲，女汉族，2000年4月出生，中共预备党员，法学院2022届本科毕业生，曾任江苏师范大学论衡辩论社社长、天问演讲辩论协会副主席。学习上曾获得校专业一等奖学金、朱敬文奖学金、国家励志奖学金等荣誉称号。曾获第二届“淮海杯”模拟法庭大赛冠军、第四届中医药杯江苏赛区第四名等奖项。已通过国家法律职业资格考试，并被保送至上海大学（211高校）民商法专业硕士研究生。

08

高月飞，女，汉族，2000年2月出生，中共党员，法学院2022届本科毕业生。曾任校学生会宣传部副部长、班级学习委员。成绩优异，曾获校专业二等奖学金、校优秀团员、校三好学生、校优秀学生干部、校优秀新媒体编辑等荣誉称号。获得全国计算机二级证书，通过大学生英语四、六级考试。现考研至上海政法学院刑事司法学院。

09

何雅其，女，汉族，2000年12月出生，共青团员，法学院2022届本科毕业生，曾任江苏师范大学法律援助中心行诉部部长、院学生会学习部副部长等职务，曾获得校专业二等、三等奖学金，参与省级大学生创新创业训练项目（已结项），在北大中文核心期刊以一作身份发表论文一篇，通过英语四、六级考试，获得普通话一乙证书，考取南京师范大学（211高校）刑法方向研究生。

10

骆阳，女，汉族，1999年12月出生，中共党员。历任班级团支书。曾获校专业二等奖学金、校三好学生、校优秀学生干部、校优秀共青团干部，考研至西南交通大学。

11

李经纬，男，汉族，2000年1月出生，法学院2022届本科毕业生，曾任江苏师范大学法律援助中心副主任、天问演讲辩论协会副社长等职务。曾获“淮海杯”全国模拟法庭大赛一等奖、最佳辩手，十七届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛全国三等奖，红色专项江苏省一等奖，“学宪法、讲宪法”演讲比赛江苏省一等奖，徐州市主持人大赛一等奖，等等。已通过国家统一法律职业资格考试，考取上海师范大学诉讼法学研究生。

12

李雨航，女，汉族，2000年10月出生，中共预备党员，法学院2022届本科毕业生。曾任江苏师范大学法律援助中心副主任，并曾获校专业二等奖学金、校三好学生、校优秀毕业生等荣誉称号。获得全国计算机二级证书，普通话一级乙等证书，通过大学生英语四、六级考试。被保送至南京师范大学（211高校）刑法学专业硕士研究生。

13

吴跃，女，汉族，1999年12月出生，中共预备党员，法学院2022届本科毕业生。曾任法学院学生会体育部部长、校天问辩论演讲协会副主席、绿洲环保协会副社长等职务。曾获得校专业三等奖学金、优秀工作人员、先进个人、校社团积极分子等荣誉称号。参与校级大学生创新创业训练项目，并已顺利结项，发表学术论文一篇。通过英语四六级，考取河海大学宪法学与行政法学专业。

14

徐家桢，女，汉族，2000年11月出生，中共党员，法学院2022届本科毕业生，曾担任班级团支书、江苏师范大学法学院宣传部副部长，并曾获校优秀共青团干部等荣誉称号，学习上曾获校二等奖学金，已通过国家法律职业资格考试，考取上海对外经贸大学国际法学研究生。

15

刘宇晨，男，汉族，1999年10月出生，共青团员。曾获军训优秀学员、校专业一、二、三等奖学金、全国大学生英语竞赛C类校二等奖。通过国家法律职业资格考试，考研至江苏师范大学法学院法学专业。

16

胡振璇，男，汉族，2000年2月出生，中共党员。历任班级副团支书、院学生会秘书部部长、法律援助中心法务部部长、院本科生党支部副书记。曾获校专业奖学金、校三好学生、校社团活动积极分子、校优秀共产党员、校优秀毕业生等。考研至江苏师范大学法学院。

17

刘旻觜，男，汉族，2000年3月17日出生，共青团员，曾任班级生活委员、副团支书，获校专业二等、三等奖学金，通过CET-6，考研至江苏师范大学法学院。

18

卢航，男，汉族，2000年6月出生，中共党员。曾担任班级团支书、院学生会副部长、法学社副社长。曾获校专业二等奖学金、三等奖学金、校第三届志愿服务项大赛三等奖、校优秀共青团干部、江苏省第十一届大学生知识竞赛（文科组）优秀奖、首届徐州市大学生知识产权演讲比赛优秀工作人员，考研至江苏师范大学法学院。

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