新西兰–梅西大学( )
梅西大学成立于1927年,是新西兰唯一一所真正的全国性大学,在新西兰北岛三个具有特色的城市设立校区。三个 校区位于有“学生之城”美誉的北帕默斯顿(北帕),新西兰 首都和创意文化中心的惠灵顿和称为“千帆之都”同时也是新西兰工业和商业中心的奥克兰。学生总共3万4千多人,目前,约有来自110多个国家的5000余名国际学生就读于梅西大学,为来自世界各地的学生提供200多个专业的课程。
作为新西兰八所公立大学之一,梅西大学在商科、教育,工程、航空、兽医 和农业科学等学术研究方面都 极为出色。2021年最新出炉的QS世界大学排名显示,梅西大学位列第272位。其中,教育学排名世界前150。
新西兰-惠灵顿维多利亚大学( of )
惠灵顿维多利亚大学( of 简Vic)建校于1897年,位于首都惠灵顿,是一所大型公立综合性全国大学,新西兰八大五星级大学之一在职研究生,为AACSB和EQUIS认证成员,学生总数13000人,其中本科生11000人英国德比大学qs,攻读优等学位生500人,攻读硕士学位生900人,攻读博士学位生250人,留学生500人,来自60个国家。
图书馆藏书一百万册。维多利亚大学是新西兰最古老的大学之一,有着足以自豪的优良传统,作为一所以研究为基础向学生提供高质量教育的大学,它已久负盛名。2021年QS世界排名名223位。 教育学排名前150。
英国哈德斯菲尔德大学( of )
大学的历史可追溯到1825年,正式建立于1841年,素以气氛友善、社区关系密切而闻名。大学拥有 卓越的学术声誉、优秀的课程设置和创新的研究机遇。75%的研究项目在大学研究水平评估中获得优 秀称号。2013年被评为全英最佳大学。2015年被评为全英最适宜国际学生学习和生活的大学,同时 在同项排名中获得全世界大学第5位的殊荣。2019年,大学在英国约克公爵安德鲁王子和刘晓明大使 的见证下与华东理工大学共同建立了全球首个 孔子科技创新学院。
哈德斯菲尔德大学作为英国公立综合性大学,学校目前在校学生逾20000人,其 中授课型研究生及博士逾2000人,还有来自全球130多个国家的4500名国际留学 生。学校共拥有七大学院,涉及本科、硕士及博士等多层级学位课程。 教育 – 全球排名第301-400名。
英国德蒙福特大学(De )
英国德蒙福特大学(De , 以下简称为DMU)坐落于英格兰中心城市莱斯特上海mba,已有150多年的历史。学校设有四大学院,开设超过500门从本科到博士不同层级的课程。DMU拥有优质的师资及世界先进的教学科研设施,很多教职人员在医学、科技、商业、教育等领域做出了突出贡献。与传统大学不同,DMU更加注重对学生职场技能的培养。许多独具创意的课程搭配了不同方式的职场培训,使得学生更加符合国际社会对于实干型人才的要求,为未来的职场生涯打下坚实的基础。
教学质量全英TOP 3,在由英国政府权威主导的 (TEF) 教学卓越框架评比中,DMU获得金奖(最高等级),且位列全英第3,充分表明了DMU优秀的教学质量。毕业生学位等级高据统计博士,DMU中国本科毕业生获得一等及二等一学位的人数比例高达78.8%。选择攻读硕士的中国本科毕业生都能申请到心仪的世界名校。
专业的课程认证和实践ACCA、ICAEW、CIPD等多家权威机构资质认证;更是ACCA的级 别合作伙伴, & 专业ACCA可免考9门。教育学方向更搭配丰富的实习机会,让学生充分实践所学知识。
英国德比大学(( of Derby)
德比大学有近150年的历史,目前将近2万5千名在校生,分别来自英国本土和海外国家。学校在德比郡拥有3个主校区:其中2个在德比市,另外1个德比大学的分院位于伯克斯顿。
学校目前有1000名国际学生在本校学习,还有很多学生分别在亚洲、非洲、斯堪的纳维亚以及欧洲通过远程学习德比大学的课程,这表明德比大学已经成为一所名副其实国际化大学。优秀专业:BTEC年度奖–商业与管理、计算机与网络技术、环境管理、教育学。德比大学于1992年正式更名为大学。位于凯德莱斯顿路上的主校园是德比大学成为富有大学的标志性代表。同时德比大学还新建了完善的学习资源中心,包括一个超大的图书馆英国德比大学qs,山东师范大学国际本科项目—-教育学专业招生简章,300多个互联网工作站以及1200个可供自学的位置。
德比大学,山东大学齐鲁护理教育创办110周年会议举行
护理之光,弦歌不辍,芳华百十,初心如磐。10月26日至27日,山东大学齐鲁护理教育创办110周年暨2024年“护理+”融合创新国际学术会议举行。本次活动以“赓续承伟绩·融合聚发展·新质铸未来”为主题。
中国残联理事,中国康复研究中心党委书记、主任吴世彩;山东大学副校长、齐鲁医学院院长易凡;教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会主任委员、北京大学护理学院院长尚少梅;第43届国际南丁格尔奖章获得者、中华护理杂志社社长姜小鹰;国务院学位委员会护理学科评议组召集人、首都医科大学临床护理学院院长吴瑛出席活动。
开幕式上,吴世彩在致辞中表示,山东大学护理与康复学院紧跟时代步伐,在推动护理学与康复等多学科交叉融合方面作出了重要贡献。面对目前国内对康复治疗和康复人才的需求,中国康复研究中心愿与山东大学护理与康复学院一道,聚焦康复教育需要在职研究生,携手培养更多高素质康复人才,共同推进康复服务提质增效德比大学,山东大学齐鲁护理教育创办110周年会议举行,助力残疾人事业高质量发展,为提升残疾人和广大患者的获得感、幸福感、安全感博士后,增进人民健康福祉作出新的更大贡献。
易凡介绍了山东大学护理学科的发展以及所取得的成绩。他表示,护理与康复学院将以此次大会为契机,探索护理教育事业发展的新思路,汇聚发展合力,全面贯彻落实学校第十五次党代会精神,解放思想、敢闯敢创,在促进融合发展上持续发力,推动学科更新换代,打造学术核心竞争力,提高人才自主培养质量,培养服务国家、面向世界、全面发展、引领未来的护理学专业拔尖创新人才,为护理教育事业的高质量发展和健康中国贡献力量。
尚少梅表示,齐鲁护理教育立足于人民健康、群众需求,以改革创新为动力,丰富护理教育的内涵与外延,期待培养更多优秀的护理领域人才,为推动全球护理教育高质量发展贡献智慧。山东大学护理与康复学院王克芳介绍了齐鲁护理教育110年来的发展历程,她表示,学院搭建“学校—学院—医院—企业”四方联动、合作共享的办学体制,并取得可喜成绩,学院将继续携手各方力量,共同推动齐鲁护理教育高质量发展。北京护理学会秘书长兼副会长、中华护理学会副理事长、山东大学1997届护理学专业本科毕业生李春燕作为校友代表发言硕士,她回顾了个人的求学时光,表达了对母校和师长的深切感恩与怀念,并祝愿母校护理教育发展蒸蒸日上。山东省护理学会理事长、千佛山医院副院长许翠萍表示,山东大学齐鲁护理教育为国家和区域经济社会高质量发展作出了重要贡献,期待齐鲁护理教育为积极应对人口老龄化贡献更多力量。
会上,中华护理学会理事长吴欣娟、美国北卡罗来纳大学卓越教授Mary 通过视频来祝贺。吴欣娟表示,齐鲁护理教育的发展为我国护士队伍建设做出了重要贡献,希望山东大学护理与康复学院越办越好,为我国健康事业发展作出更大贡献。Mary 寄语全体护理人,发扬南丁格尔精神,保持终身学习,全心全意为人民健康服务。
开幕式还特设颁奖环节,易凡为原山东医科大学护理系主任冯美丽、山东大学原护理学院院长娄凤兰两位教授颁发山东大学齐鲁护理教育特别贡献奖,感谢她们为齐鲁护理教育事业作出的杰出贡献。山东大学护理与康复学院学生代表以诗朗诵的形式向山东大学齐鲁护理教育创办110周年献词,他们饱含深情地发出了强院兴校的青春誓言。山东大学护理与康复学院党委书记王晓林主持开幕式。
在大会特邀主旨报告环节,来自国内外10余所高校、研究中心、社会机构和团体的专家学者分享了13场精彩纷呈的报告。尚少梅教授作关于跨学科研究促进护理学科发展的报告,姜小鹰教授分享了中国近代护理教育的初创与发展,吴瑛教授作题为“数智技术赋能老年主动健康”的报告,教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会秘书长、北京大学教授孙宏玉作“主动健康领域的护理科技创新”主题报告,教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会副主任委员、大连大学医学部副主任安力彬分享了关于城市社区重大传染病疫情防控应对能力的现状研究,“智能机器人”国家重点研发专项专家委员会专家、北京航空航天大学教授陈殿生分享了智能护理机器人技术与产业的发展思考,美国密歇根州立大学教授 B. 报告了一项以促进青少年健康为重点的轨迹研究。此外德比大学,北京大学教授刘兴华、吴世彩教授、南京中医药大学教授徐桂华、山东大学教授周风余、英国德比大学副校长Alex 以及新加坡国立大学教授董艳虹等依次报告了护理学在不同领域的跨学科研究。全国医学专业学位研究生教指委护理分委员会委员、天津医科大学护理学院党委书记赵岳等担任报告主持人。
在“主动健康与老年护理论坛”“精神与心理健康照护论坛”“慢病护理与智慧康复论坛”“齐鲁护理(国际)青年学者论坛”四个主题论坛中,来国内外护理学科和跨学科领域的40余名学者围绕主题探讨交流。其中,齐鲁护理(国际)青年学者论坛特邀吴欣娟教授以“全球健康与护理挑战”为题作主旨报告。齐鲁护理(国际)青年学者论坛是山东大学护理与康复学院特色品牌项目,自2017年设立以来已成功举办八届。
此次大会还设置了学术新星展示环节,19名卓越青年学者进行学术汇报交流,近30名青年学者的最新研究成果以壁报形式展出。
大会现场还收到了来自北京大学护理学院、中南大学护理学院、北京协和医学院护理学院、北京医院护理部等36个兄弟学院、友好合作单位的贺信。来自兄弟高校、友好医院、合作单位的领导嘉宾,海内外知名专家学者;山东大学职能部门、齐鲁医学院、医学各学院、附属医院相关负责人,师生代表等500余人参加活动。
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