亚利桑那 大学，喜报！熊天翼全奖被亚利桑那大学高尔夫校队录取！

恭喜佰特菲大学校队直通车学员–熊天翼同学拿到亚利桑那大学高尔夫校队全奖，将于2023年秋季开始为该校队效力。

熊天翼

熊天翼同学作为国内顶尖的青少年选手，在国内一路冠军拿到手软。原定在10年级暑假去美国比赛和展示的机会因为疫情而耽误，但是佰特菲国际还是帮助天翼对接了众多校队教练，进入11年级之后陆续得到亚利桑那、南加大、奥本、德州农工、伯克利等多所大学教练的青睐，其中亚利桑那和南加大教练几乎同一时间给了口头承诺，进入大学校队之路比较顺畅。但是为了在最高水平的青少年赛事中检验自己，天翼和家人在拿到教练录取承诺的情况下，今年暑假还是在佰特菲的安排下到美国打比赛。

左一为亚利桑那大学主教练，右一为助理教练

IMG世锦赛中天翼获多个教练跟场

在IMG世锦赛中，天翼晋级决赛的优异表现吸引了多个教练的关注，无奈名花有主，亚利桑那主教练全程跟场，期间多次和佰特菲匡博士联系以确保天翼不会被其他教练“抢走”，并在比赛第二天和天翼晚餐，明确全奖要天翼加盟亚利桑那。

随后7月底亚利桑那主教练邀请熊天翼和熊爸爸去访校考察亚利桑那 大学，访校所有的交通食宿费用学校全包。主教练和助理教练2天全程陪同，主教练介绍亚利桑那大学除了主场外还和周边二十几个球场有合作可以使用，其中有几个私人球会是举办美国公开赛的球场，球场品质一流。

同时主教练也详细介绍了学校的学术、住宿、体能及康复中心、体能教练等。教练全程介绍十分热情，同时透露学校2022级及2023级也招募另外的顶级高尔夫特长的学生运动员加入校队，校队整体水平竞争力属于D1校队前列。

在此之前，佰特菲团队和天翼及家长多次讨论，基于天翼大学毕业后以职业为主的大方向，一致认为在众多可选学校中，亚利桑那是最合适实现职业目标的选择。另外在职研究生，高尔夫男子校队一般来说拿到半奖都不容易，因为一个队一般10人，而只有4.5个奖，所以拿到全奖的极少，可见教练对天翼的重视和喜爱。

亚利桑那大学

亚利桑那大学（ of ）始建于1885年，位于美国亚利桑那州图森市，是该州的旗舰公立大学和第一所综合大学，也是亚利桑那州学术和综合实力排名第一的大学，其中光学，天文学博士后，量子科学，分子学，信息管理系统（MIS），社会心理学，地质学大类亚利桑那 大学，喜报！熊天翼全奖被亚利桑那大学高尔夫校队录取！，应用数学，植物遗传和地球学项目，群体生物学等专业排名全美前五。

亚利桑那大学 -高尔夫校队

亚利桑那高尔夫男子和女子校队都一直是美国校队的传统豪强，也是职业球员的摇篮，教练团队每年在全球招募最好的高尔夫球员，并致力于把他们打造成最好的职业球员。Jim Furyk 和 等数十位PGA和LPGA球星均来自于该校队。

熊天翼和熊爸爸合影

校队和全奖都尘埃落定，佰特菲国际接下来将继续给天翼进行学术申请。

再次恭喜熊天翼同学上海mba，期望他在大学校队生涯继续大放异彩。

大学申请成功案例（部分）

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匡老师

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佰特菲国际的“高尔夫校队直通车”服务，旨在通过中美学术+高尔夫双组合专家的合理规划，指导青少年把握好中学阶段的学习、训练、比赛、综合发展及大学学术和校队申请每一个关键环节，最终凭借高尔夫特长进入理想的美国大学和校队。

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亚利桑那大学相当于国内什么大学，祝贺！01级胡松翠校友获评亚利桑那大学Eller商学院终身教授！

近日，浙江大学管理学院吴晓波教授的手机上收到一条微信：“吴老师，和您分享个好消息，我评上终身教授了。”

这个消息来自他的学生——胡松翠。

从2001级市场营销专业本科，到2005级企业管理硕士，胡松翠在浙大管院学习生活了6年，且始终保持着“专业第一”的好成绩。对于她如今能够顺利获评“亚利桑那大学Eller商学院终身教授”，其实也是意料之中。

但谁能想到，眼前这位看起来年纪轻轻的女生，是一边带着刚满周岁的宝宝并经营着美满家庭、一边评上的“终身教授”。

而且，个子小小的她还酷爱篮球，在“篮球飞人”迈克尔•乔丹的母校——北卡罗莱纳大学教堂山分校攻读博士学位时，还曾为了看球赛选择住在离篮球馆最近的宿舍，且几乎从未错过UNC在大学联赛（NCAA）里的每一场篮球赛。

胡松翠UNC读博期间看球赛

所谓“小个子上海mba，大能量”，可以看出来，这是一位有趣、会学也会生活的“人生赢家”。今天，就来揭秘她的“光芒”背后到底有何精彩故事，以及可借鉴的经验。

专访Q&A

Q1

成功获评“终身教授”，此刻的你是什么心情？最想感谢的人是谁？

胡松翠：其实12年前来美国读博士时，我就知道这条路会很长，是个持久战。所以过去的每一天，我几乎都在高压状态下度过，始终朝着“做好学术”这个目标不断前行。但高压久了，最想收获的心情就是“轻松”。

所以拿到（终身教授）时，我并没有想象中那样兴奋、激动，而是感觉到一种“轻松”。虽然很短暂，因为这个目标实现后很快就会有下一个目标，但我依然对此期待已久。

而能够实现今天的“一小步”，也要归功于家人（父母、爱人、姐姐、弟弟）的支持，以及师者、朋友们的帮助。是他们，让我更有自信和动力去完成一个又一个的梦想。

我的专业领域是战略管理。因此，我特别想感谢在这个领域内对我影响深远的三位老师：

第一位是魏江老师。有幸在大二上了他的《战略管理》课， 读了人生中第一篇全英文版的《战略管理》杂志（管理领域的世界一流杂志）论文。

当时在字典的帮助下，我花了8个小时才逐字逐句读完。但读完后啥都不记得，唯一的感觉是：这么牛的杂志和论文，离我太遥远了！远到不敢梦想“自己有一天可以在这个杂志上发表论文”。

那时候的魏老师刚从英国留学回来，年轻帅气、幽默有学问。让人觉得， 原来做学术、做教授也可以这么酷帅！所以，魏老师应该算是带我进入战略管理领域，且让我觉得“教授”这个职业还可以这么酷帅幽默的“第一人”吧！

第二位是吴晓波老师。在大四加入他的Elite团队，这是我在浙大做过的最好的决定。受益匪浅，甚至受益终身。

Elite这个平台让我不仅结识了很多优秀的浙大兄弟姐妹在职研究生，还让我对学术产生了浓厚的兴趣。吴老师那句经典语录“铁打的营盘，流水的兵”，我至今记忆犹新。

通过团队会议、小组机制、学术会议等，吴老师带领这个团队让知识（专业与人生方面的）不断积累、沉淀、传承，让每个成员都可以事半功倍，朝着自己的目标坚定有效地快速成长与发展。

胡松翠（右2）和吴晓波老师（左3）一起交流

第三位就是我在北卡罗莱纳大学读博时的博士生导师 A. 了。知识渊博、学术严谨的他，是《战略管理》杂志的前主编，也是我的合作者以及朋友。

在过去的12年里，他总是无条件地支持我、教导我、鼓励我，且相信我的能力。他对科研的热爱和对学生的谆谆教诲，是我绝对的榜样。

Q2

在参评终身教授的过程中，对你来说最难的是什么？你是如何去一一突破的？

胡松翠：每个大学评定终身教授的标准都不同，但任何一个学校都需要参评者至少在三个方面有突出表现：学术、教学、服务。

学术，简言之，就是学术论文发表，不仅有质的要求，（如发表于专业领域顶级期刊，且论文有一定影响力），也有量的要求 （如我们系要求在专业领域顶级期刊上发表5-6篇论文）。

教学，就是授课的课程多样性和质量要求。申请者需要展示出可以教导本科、研究生、MBA、博士生等全面课程的能力。其中，学生对各个课程的评价考量，也是极其重要的指标。

服务，分很多方面。一是对整个学术圈的服务；二是对学校、学院和系里的服务；三是对社区的服务，也就是社会责任的践行、公益事业的参与。第三点虽不像第一、第二那样有具体的硬性要求，但总体而言，美国学校或机构组织都很重视社会责任。

对绝大多数人而言，参评“终身教授”最难的应该是学术这块，我也不例外。发表好的论文很难，需要有好的理论或实践视角，且能够对学术理论或业界产生有价值的贡献。

而我之所以能突破这些难题，主要源于：

1）好的教育，这基本归功于我的导师 A. ；

2）对这份工作的兴趣与热爱。这是一份生存率很低的工作，职业生涯中绝大多数时候都是收到负面反馈，因此需要有积极的心态以及发自内心的兴趣，才能坚持；

3）努力的学习／工作态度。和所有职业一样，努力是攻克任何难题不变的途径。

胡松翠2015年获亚利桑那大学Eller商学院“本科教学最佳老师”

Q3

如此热爱这份事业，所以做老师是你从小的梦想吗？

胡松翠：其实不是，我小时候的梦想是当律师。大学时只想着来美国学习企业管理，没想到读完管理博士后会顺利进入亚利桑那大学任教，从此走上学术路线。

可能是对学术的兴趣，让我慢慢朝着这个方向前行吧。我记得2011年毕业找工作时竞争异常激烈，美国经济在经历了08年经济危机后还在慢慢复苏，很多学校都没有岗位。所以当时特别庆幸自己能够凭借努力获得这份工作。

后来，我也深深爱上了这个职业。因为它可以允许我无限探索知识、探索自己感兴趣的商业现象和问题，满足好奇心。

Q4

目前在亚利桑那大学Eller商学院主要教授什么课程？评上终身教授后，未来有何想法？

胡松翠：目前主要教授本科和博士班的《战略管理》课程。对我来说，评上“终身教授”是职业生涯中很重要的一步，但远不是终点，它只是对我前面工作的肯定。

不过，评上“终身教授”让我更有信心在这行做得更好，更让我可以从参评“终身教授”这个包袱中解放出来，做更多自己感兴趣且有意义的项目，也不需要太在意是否能发表项目结果到顶级期刊。

另外，我也希望有更多的机会可以做回馈（ back）。比如帮助我的博士生成长、做学术圈的，也非常希望可以 back to 浙大，尽自己最大能力促进交流合作，推动浙大的学术科研发展。

现在我才慢慢发现博士，浙大校训——“求是创新” 浓缩地概括了我一生所要追求的东西。

胡松翠在浙大毕业的合影

Q5

“评上终身教授”后，你就第一时间告诉了吴晓波老师。在你眼中，他是个怎样的人？

胡松翠：“一日为师，终身为父”吧。作为“孩子”，我的任何进步，都想和吴老师分享，希望没有辜负他对我的期望，也希望他可以为我骄傲。

其实我对吴老师更多的应该是“敬畏”—— 尊敬却也畏惧。在我眼里，吴老师极具人格魅力，他严谨、儒雅、正直、有着强烈的爱国情怀，且道德标准极高，所以我非常尊敬他。

畏惧是因为我怕自己达不到吴老师的要求。就算毕业这么多年，见到吴老师，我还是一样的“畏”，唯恐自己没有达到吴老师的标准。

在Elite团队的时候，吴老师讲得最多的就是“我们要先做人，再做事”。毋庸置疑，他对我的影响是很深的。

有一件事我至今记忆犹新。2006年我申请美国博士时，需要吴老师帮我写推荐信。当时想着吴老师太忙了，或许也不太了解我，所以我就自己拟了个草稿，等着吴老师签字。

那天我等在吴老师的EMBA课堂外，一下课我就把草稿递给了吴老师。可吴老师一看，当时就生气了（第一次见吴老师生气），他说 ：“你都自己写好了，为啥还要找我写信？这样弄虚作假的信，我不签字。我要自己写！”。

我当时吓得都快哭了，害怕吴老师对我印象不好，给我写很的信。结果事实证明，吴老师不仅正直，而且非常了解我。给我写的推荐信，内容都很真实亚利桑那大学相当于国内什么大学，也很。我记得那时申请了12个学校的商学院，最终拿到了超过一半学校的offer。

正是他对原则与的这种坚守亚利桑那大学相当于国内什么大学，祝贺！01级胡松翠校友获评亚利桑那大学Eller商学院终身教授！，以及愿意花时间去了解和帮助自己的每一个学生，深深影响我至今。以至于现在无论有多忙，我都会坚持一字一笔亲自给学生写推荐信，绝不接受学生的草稿。

胡松翠（左2）和自己的学生

Q6

浙大管理学院历来以培养引领中国发展的健康力量为己任，且非常注重培养学生的“国际视野、创新能力、创业精神、社会责任”。在管院学习了6年，你心中的它是一所怎样的商学院？

胡松翠：我觉得管院完全是沿着这个注重培养学生“国际视野、创新能力、创业精神、社会责任”的轨道在发展，且日益精进。

感触最深的就是国际视野和创业精神。

比如，管院的师资大部分都有海外留学经历，管院还有很多国际交流项目和国际会议，且常常邀请海外学者前来授课交流。

还有创业精神，我觉得这是管院做得最成功的方面之一，在我心中是“国内当之无愧的第一”。

工作/学习/自我管理