新加坡国立大学(简称国大)是一所立足亚洲、影响未来的世界级领先大学,在最新的世界大学排行榜中稳坐亚洲第一的交椅。新加坡国立大学现拥有3座校园,17个学院,每学期向学生提供2,000多门课程,在校生38,000多名,来自全球100多个国家和地区。此外,国大还在海外多个国家设立了10所海外分院。在新加坡国立大学的武吉知马校区,则是新加坡政府划定的第63个文化古迹保留地,它也是新马文化的重要发源地之一。绿树茵茵,繁花似锦,在这里不仅孕育着历史和文明,更迎接着未来和希望。
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作为世界知名的高等学府,桃李不言、下自成蹊博士后,十年树木、百年育人,面对纷繁复杂的国际局势,身处快速崛起的亚洲世界,如何在新时期仍保持“新鲜”,高等教育将如何发展,作为这座历史悠久的高等学府的第23代掌舵人的国大校长陈永财教授来到李光耀公共政策学院,和高级公共行政与管理硕士项目的同学一起,探求新时期的高等学府的育人之路。
国际局势影响下,国大的发展
当今社会的发展是科学技术的创新,更是不同文化的融合,从国际环境看, 经济全球化、新技术革命等世界性的潮流,正激烈地冲击着传统社会的观念和形态,全方位改变着人类的生产、生活、学习方式。急速的城市化,匮乏的能源和气候变化,国际经济体的转移都给当地学生以更多的挑战。与此同时新加坡国立大学高级公共与行政管理,新加坡国立大学的育人之路,随着经济全球化,社会知识化,信息网络化,文化多元化的发展,高等教育国际化趋势日益明显,高等教育理念在国际上相互影响、相互交融。
随着亚洲的崛起以及第四次工业革命的悄然实施,用人机构的雇佣及培训周期的改变,更长的就业周期和上升平台让人们需要更多的培训和学习时间,这都对当代大学提出了更高的教育要求。曾经的单纯讲授式的固定周期学习已经不再能满足当代学生的需求,高等教育的改革已经到来,并且正在影响着数以亿计的学生的未来。
面对未来挑战,国大的应对
新加坡国立大学立足为38,000名在校学生提供多样化的教育途径,并与世界上超过40个国家的300多所国际知名大学开展交流合作项目。从学生的互换培养、高层次学术合作,到积极借鉴先进的教育理念和教育手段,联合办学、设置课程,保证学生具备学术能力的同时,拥有体验式学习的机会和环球视野。
与此同时,高校更注重培养学生的应变能力,分析能力,沟通能力和创新能力。原有的教育模式是将教育与就业相分离,导致学生在毕业以后没有意识和能力去充实自己,以获得更多的机会。对于如何将学习与就业相结合,最好的方式就是体验式学习。通过实习计划累积工作实战经验,是跨学科学习的一个重要元素。例如国大推出多项与业者合作的实习计划,实习时间可以延长至18个月。学生可以去工作现场实习,并应用自己所学;若遇到问题,教他们如何解决。教授们也因为学生带回的新问题,更能了解现在职场现况、挑战与趋势为何,这样会使大学愈来愈精进,并跟上市场脚步。
世界上没有一所大学可以给学生提供未来50年的知识和技能,这就要求教会学生终生学习的本领。终身学习计划遵行四个P,(途径)、Pace(步调)、Place(地点)、(教学法)。学校必须依据学生特质、不同的人生阶段的学习需求,提供多元的学习途径,为他们提供更多选择,支持学生发挥潜能。同时学校必须让学生自己决定学习的步调。国大鼓励学生按自己的学习能力和学习习惯自定学习步调,保持积极、随时学习的新技能,充实自己的心态,迎接未来挑战。而在此时学习不一定要在校园。学生不只在教室内学习,也可以在教室外透过远距学习,以部分网上学习的方式进行。在教学方法方面,给成人的课程必须不同于一般学生的课程,必须依据成人的特质再做调整。也须兼顾到不同年龄层的学习者,通过创新的教学方式帮助年轻与成人学习者,让他们相互学习与分享,发挥最大的潜能和成为终身学习者。
还有很重要的一点就是建立新的学习模式。在教学及决策中利用数据及分析方法,随时利用数据分析监控的方法来检测学生的教学进度,在校园的建设发展中也可以更好地规划。工欲善其事,必先利其器,VR和AR技术让虚拟与现实相统一,AI技术和云计算等让曾经的不可能变成现实。而移动式学习让学生不局限于课堂,能够从容更好地发挥主观能动性。
国大的可持续发展
面对未来可能出现的种种挑战,国大也积极地打造可持续发展的未来,其中包括建立有效的清洁能源材料和系统,帮助政府实施城市水道的环境监测和处理,有效地利用废物转化能源,减低碳排放量,打造零耗能建筑等等。在世界纷繁的变换中,国大依然坚守作为世界一流高校的宗旨和职责,携手未来。
陈校长在结尾提到,新加坡国立大学重视创新能力,倡导终身教育,致力于打造一所位于亚洲的世界级大学。雄厚的师资力量、卓越的科研实力、国际化的学术水准以及多元化的学生背景,共同成就了今天国大在亚洲的学术地位以及世界的影响力。而在今天的分享中,同学们更是体会到了作为世界一流学府的国大,一直在不断地充实和创新中打造新时期的“育人之路”。授人以鱼不如授人以渔新加坡国立大学高级公共与行政管理上海mba,国大也将继续秉承“教育、启迪、改造”的使命,坚守“引领世界,形塑未来”的愿景,实现“创新、坚毅、卓越、尊重、诚信”的核心价值,继续探索未来的“育人之路”。
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关于MPAM项目
高级公共行政与管理硕士(MPAM)学位课程是为了满足中国及华人地区广大中高层管理人才的学习需要,以中文授课的硕士学位课程。2020年的MPAM项目已开放申请,如需了解更多详情,可扫描如下二维码登陆我们网站查询,或发邮件至招生邮箱:.sg索取申请材料。
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新加坡国立大学公共政策管理
新加坡国立大学的公共政策管理专业是一门隶属管理学的硕士课程,学制为18个月博士,开课时间分别在1月和8月。该课程旨在为学生奠定坚实的政策分析、项目评估及公共管理基础,特别适合工作经验不足五年的年轻职场人士。申请者需具备良好的英语能力、公众服务方面的成熟度和责任心,以及相关专业的学士学位。
新加坡国立大学研究生申请时间是何时
新加坡国立大学公共政策管理本科
新加坡国立大学的公共政策管理本科课程是一门综合性应用学科新加坡国立大学公共政策管理,旨在培养学生掌握公共政策制定、执行和评估的核心能力。课程内容包括政治、经济、社会等多个领域,使学生具备跨学科的知识背景和解决问题的能力。毕业生在政府、非营利组织和企业等领域都有广泛的就业前景。
新加坡国立大学公共政策管理硕士
新加坡国立大学的公共政策管理硕士项目是一个为期两年的跨学科课程,旨在为学生提供政策分析、项目管理和评估等方面的前沿理论和技能。该项目融合经济学、政治学、公共管理等学科的理论精华,并辅以丰富的专业化模块课程和选修课程。申请者需有5年以上的工作经验,精通英文,并对公共服务行业有清晰了解。
新加坡国立大学公共政策管理专业信息
新加坡国立大学的公共政策管理专业是一个为期两年的全日制硕士课程,旨在为政策分析、项目评估和管理提供坚实基础。申请者需具备英语听说读写能力,同时在公众服务方面展现出成熟度和责任心。该专业适合工作经验不足五年的年轻职场人士,毕业后可为公共部门、私人企业和社会非盈利机构担任政策制定者、分析员等职位。
新加坡国立大学公共政策管理专业申请材料
申请新加坡国立大学公共政策管理专业,需要准备以下材料:
1. 个人陈述,阐述研究兴趣、职业目标以及为何选择该专业。
2. 学术成绩单和学位证书,确保满足录取要求的学术背景。
3. 英语水平证明,如托福或雅思成绩,证明具备足够的英语沟通能力。
4. 推荐信,通常需要两至三封教授或雇主的推荐信。
5. 工作经历证明,如有相关工作经验,提供工作证明或推荐信。
新加坡国立大学公共政策管理专业申请条件
新加坡国立大学公共政策管理专业的申请条件主要包括:拥有相关学科的优秀本科学位或同等学术资格,GPA要求不低于3.5(满分4分制);优质申请者需至少具备2年的专业或管理经验;需要提供两封推荐信,其中一封需来自当前或前一份工作单位的上级;提供详细的个人简历或CV,包括学术背景、工作经验、社会服务、研究成果等信息。
新加坡国立大学公共政策管理申请流程
新加坡国立大学公共政策管理的申请流程如下:首先,申请者需要在规定的申请时间内,向学校提交完整的申请材料在职研究生,包括个人陈述、推荐信、成绩单等。其次,学校会对申请者的材料进行审核,并安排面试环节。最后,学校会根据申请者的综合表现,决定是否录取。整个申请流程需要耗费一定的时间和精力,因此申请者需要提前做好准备。
新加坡国立大学公共政策管理专业就业前景
新加坡国立大学公共政策管理专业的就业前景非常广阔。毕业生可以在各类工商企业、高新园区、政府部门和事业单位从事管理工作,也可以在有关科研机构和院校从事教学和科研工作。这些职位包括但不限于总经理助理、销售经理、行政主管、副总经理等。此外,该专业的毕业生还可以在领导团队、制定政策和管理组织方面发挥关键作用。
新加坡国立大学排名
新加坡国立大学在多个世界大学排名中均取得了显著成绩。在2024年QS世界大学排名中,它位列第8名,是亚洲排名第一的大学。在2023年世界大学排名中,新加坡国立大学排名第26位。同时新加坡国立大学公共政策,在2024年泰晤士世界大学排名中,它位列第19名。这些排名反映了新加坡国立大学在教学、研究、声誉、国际化等方面的优异表现。
新加坡国立大学简介
新加坡国立大学( of ,简称NUS)是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学,成立于1905年,前身是海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院。如今,它已发展成为一所拥有17所学院的综合性研究大学,提供跨学科跨院系的广泛课程。在2024年QS世界大学排名中硕士,新加坡国立大学位列第8名,是亚洲乃至世界的著名学府。
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