上海财经大学韦伯斯特教授，中外合作办学 | 在上海财经大学iMBA项目体验多元融合的学习生活

在上海财经大学iMBA项目体验多元融合的学习生活

刘 喆

上海财经大学与美国韦伯斯特大学合作举办工商管理硕士学位项目（即上海财经大学iMBA项目）于1996年经中华人民共和国教育部批准成立，是国内最早获教育部批准的中外合作MBA学位教育项目之一。项目近5年来的学员平均年龄35岁，76%以上为中高层管理岗位，学员大部分来自于国内外知名企业，如阿斯利康、艾默生、ABB、科大讯飞、东方证券、诺华制药、招商银行等。学员们有十分明确的学习目的且自我管理能力较强。上海财经大学iMBA项目的教学培养和国际交流学习机会，为我的职业发展提供了养分，使我从SAP技术岗位成功转型，成为了Estee 全球电商技术负责人。

融合财经特色与跨文化管理的课程学习

上海财经大学iMBA项目严格按照国际标准进行课程设置和教学管理，实行英文或双语授课，并通过建立与践行九周学期制、课程注册制、终身学习制三大制度保证教学质量。中外合作办学教育的特色之一是教学师资，合作院校可以甄选两校的优秀教师，共同进行人才培养，上海财经大学iMBA项目充分发挥上海财经大学在金融、会计、统计、经济学等商学领域“偏硬”学科的比较优势，以及美国韦伯斯特大学在领导力、创新创业、组织行为、企业社会责任、国际化等“偏软”学科的比较优势，有效利用上海国际经济、金融中心的有利条件，打造了“硬学科扎实过硬、软学科突出领先”的办学特色。

上海财经大学iMBA项目的课程非常注重理论结合实践。商务统计学课程是核心课程之一，上海财经大学杨楠老师的授课方式贴近生活和实务，能够很好地与学生互动。在毕业后的职业发展和继续深造过程中，统计学是许多核心学科的基础。上海财经大学外籍教授Dr. Paul Bon的公司理财课程同样令我受益匪浅，课堂上，老师会讲述许多企业运作的实际案例，并教授学生们看财报，通过财务指标了解公司当前的运营状况，这些学习对未来的工作帮助很大。无论是在SAP还是Estee ，员工都需要与老板和VP做 以及看公司财报，在上财的学习为后续的工作打下了坚实的基础，使我的财经管理专业素养得到了较大提升。

我在美国韦伯斯特大学密苏里州圣路易斯总校区修读了6门课程。其中，管理学教授的课程以案例教学为主，课程注重表达能力和领导力的培养，考核方式以演讲汇报为主。老师把管理经历以故事的形式讲述给学生，这能够很好地获得学生的理解和共情，未来如果在管理工作中遇到类似场景，便可以驾轻就熟地运用相关知识处理实际问题。

竞争与战略是项目的特色课程，通过商业模拟形式将所有核心课程进行一体化融合，实现理论学习与模拟实践的有效结合。课程中采用了商战模拟，共分为6个部分：产品研发、市场营销、生产、人力资源、财务以及后期会出现的全面质量管理。学生以小组为单位(4-6人/组)从这些方面进行公司决策，整个过程包括6-8轮模拟，每一轮独立记分，最后还有综合评分。这门课几乎囊括了MBA 课程的所有内容，六个部门之间紧密相连，牵一发而动全身，其最后的衡量标准也涉及多个指标，而不单单是利润。因此，只着眼于一个部门将无法取得好结果。这种整体观为学生在职业发展中做好管理工作提供了更加全面的视角。这一系列课程为学生搭建了结构化的框架体系，并将实践融入课程上海财经大学韦伯斯特教授，中外合作办学 | 在上海财经大学iMBA项目体验多元融合的学习生活，潜移默化地在各个方面提升了财经素养和跨文化管理能力，为学生将所学所知运用到现实工作中打下了坚实的基础。

多元的国际交流学习体验

中外合作办学的另一个特色是国际交流，上海财经大学iMBA项目始终坚持以学生为本的终身教育理念，为学生提供了丰富多彩的课程实践、短期的海外游学及中长期的国际交流学习。通过合作院校韦伯斯特大学我申请了为期半年的出国交换学习，多元的国际交流拓展了国际视野，带来了更多的思考。

那时我在SAP工作，工作生活都十分舒适，曾经对放弃工作去国外交换学习这一决定产生过犹豫，目前证实这个选择是正确的。我在iMBA的同学身上看到了许多勇气和变革，因为他们都是带着目标和想法进行学习的。

韦伯斯特大学是一所小而美的大学，位于在美国圣路易斯，历史文化悠久，生活便利，整体学习氛围浓厚，学校宿舍选择类型丰富，宿舍生活十分有助于英文的迅速提升及对当地文化的快速融入。

美国与国内的课程进程相同，即每学期9周，共2门课。校园生活十分丰富多彩，刚到学校的第一学期，学校便为每位国际学生安排Host上海财经大学韦伯斯特教授，双向配对成功后，Host 每周会邀请学生去家中做客，帮助学生更快融入当地文化。学生还可以在学校举办的 Day活动中体验不同国家的文化和饮食，在Movie Night活动中欣赏电影，在学校的孔子学院与留学生共同主办的“中国文化日”活动中感受中国文化……

学校还设立学术类、运动类、文化艺术，公益类以及兴趣爱好类等社团供学生选择。令我印象最深刻的是与同学张泽亮一起创建了Big Data 社团，并与商学院一起合作了培训计划，为那些对大数据领域感兴趣但又没有任何基础的同学提供Big Data相关培训，包括数据挖掘、提取、分析、BI报表的生成等，完成培训的同学可获得一个证书。

每年上海财经大学iMBA项目都会为学生组织为期一周的暑期游学项目，以主题学习、企业参访交流学习和文化学习为主。我在乔治华盛顿大学聆听了多位学术专业和行业嘉宾的主题分享，那是一次很好的体验美式校园生活的机会。

令我印象最深刻的行程是参访国际组织World Bank和IMF，由优秀的华裔经济学家为学生做最新的经济研究和主题做分享，IMF的嘉宾分享的Solar 令我受益匪浅。iMBA项目与国际组织保持着长久良好的关系，每年度会邀请国际校区或国际组织开展国际讲座，与学生、校友进行深度交流，提升学生的全球视野和实践能力。

国际化的课程教学非常注重实践性上海mba，学习生活经历培养了我自主学习、终身学习以及跨文化沟通的能力。这种跨文化的经历，对我未来处理跨国公司的工作有较大助力。课程使我提升的还有从多维度多角度思考问题的能力。留学的经历拓宽了我的眼界，同时对个人整体认知的提升有很大帮助。

中美两国都十分务实，美国许多成功的商业模式都值得被借鉴学习。同时，随着中国互联网经济的快速发展，美国也在向中国学习新的成功经验，优秀的文化应该相互交流、相互滋养。

后MBA时期的学习感悟

在上海财经大学iMBA为期两年的学习，使得原本对管理知之甚少的我收获了较全面的管理框架和知识，成功完成了从技术到管理的职业转型。随着科技进步，我意识到自己仍需要不断在专业领域继续深耕，为未来的职业发展持续充电续航。

我十分喜欢回校参与各类前沿讲座硕士，也喜欢经常与校友们一起相互学习、交流行业经验，上海财经大学iMBA项目在26年中培养了无数优秀的毕业生博士，为国家的经济发展做出卓越贡献，我也将继续努力，不断为企业及社会创造价值。

MBA学习的过程是一个认识自我的过程，世界瞬息万变，为了跟上时代的步伐，每个人都需要不断地学习新知识。你可以根据短板理论通过学习提升自己的不足，也可以深挖一口井将自己的优势发挥到极致。从学校毕业不代表学习的终止，因为人的一生是终身学习、不断充实的一生！

文章刊载于《中外合作办学》2022年第3期

上海财经大学iMBA项目，由上海财经大学与美国韦伯斯特大学合作举办，是国内最早获教育部批准的中外合作MBA学位教育项目之一，1996年即经中华人民共和国教育部批准，至今已连续第27年招生。荣获上海市教学成果一等奖，国家优秀教学成果二等奖，荣获第二届“上海市示范性中外合作办学机构（项目）”提名表扬（2016年），成为本届评估中唯一进入榜单中的MBA项目。

项目特色：

上海财经大学与美国韦伯斯特大学，中外合作办学 | 在上海财经大学iMBA项目体验多元融合的学习生活

在上海财经大学iMBA项目体验多元融合的学习生活

刘 喆

上海财经大学与美国韦伯斯特大学合作举办工商管理硕士学位项目（即上海财经大学iMBA项目）于1996年经中华人民共和国教育部批准成立，是国内最早获教育部批准的中外合作MBA学位教育项目之一。项目近5年来的学员平均年龄35岁，76%以上为中高层管理岗位上海财经大学与美国韦伯斯特大学，学员大部分来自于国内外知名企业，如阿斯利康、艾默生、ABB、科大讯飞、东方证券、诺华制药、招商银行等。学员们有十分明确的学习目的且自我管理能力较强。上海财经大学iMBA项目的教学培养和国际交流学习机会，为我的职业发展提供了养分，使我从SAP技术岗位成功转型，成为了Estee 全球电商技术负责人。

融合财经特色与跨文化管理的课程学习

上海财经大学iMBA项目严格按照国际标准进行课程设置和教学管理，实行英文或双语授课，并通过建立与践行九周学期制、课程注册制、终身学习制三大制度保证教学质量。中外合作办学教育的特色之一是教学师资，合作院校可以甄选两校的优秀教师，共同进行人才培养，上海财经大学iMBA项目充分发挥上海财经大学在金融、会计、统计、经济学等商学领域“偏硬”学科的比较优势，以及美国韦伯斯特大学在领导力、创新创业、组织行为、企业社会责任、国际化等“偏软”学科的比较优势，有效利用上海国际经济、金融中心的有利条件，打造了“硬学科扎实过硬、软学科突出领先”的办学特色。

上海财经大学iMBA项目的课程非常注重理论结合实践。商务统计学课程是核心课程之一，上海财经大学杨楠老师的授课方式贴近生活和实务，能够很好地与学生互动。在毕业后的职业发展和继续深造过程中，统计学是许多核心学科的基础。上海财经大学外籍教授Dr. Paul Bon的公司理财课程同样令我受益匪浅，课堂上，老师会讲述许多企业运作的实际案例，并教授学生们看财报，通过财务指标了解公司当前的运营状况，这些学习对未来的工作帮助很大。无论是在SAP还是Estee ，员工都需要与老板和VP做 以及看公司财报，在上财的学习为后续的工作打下了坚实的基础，使我的财经管理专业素养得到了较大提升。

我在美国韦伯斯特大学密苏里州圣路易斯总校区修读了6门课程。其中，管理学教授的课程以案例教学为主，课程注重表达能力和领导力的培养，考核方式以演讲汇报为主。老师把管理经历以故事的形式讲述给学生，这能够很好地获得学生的理解和共情，未来如果在管理工作中遇到类似场景，便可以驾轻就熟地运用相关知识处理实际问题。

竞争与战略是项目的特色课程，通过商业模拟形式将所有核心课程进行一体化融合，实现理论学习与模拟实践的有效结合。课程中采用了商战模拟，共分为6个部分：产品研发、市场营销、生产、人力资源、财务以及后期会出现的全面质量管理。学生以小组为单位(4-6人/组)从这些方面进行公司决策，整个过程包括6-8轮模拟，每一轮独立记分，最后还有综合评分。这门课几乎囊括了MBA 课程的所有内容，六个部门之间紧密相连，牵一发而动全身，其最后的衡量标准也涉及多个指标，而不单单是利润。因此，只着眼于一个部门将无法取得好结果。这种整体观为学生在职业发展中做好管理工作提供了更加全面的视角。这一系列课程为学生搭建了结构化的框架体系，并将实践融入课程，潜移默化地在各个方面提升了财经素养和跨文化管理能力，为学生将所学所知运用到现实工作中打下了坚实的基础。

多元的国际交流学习体验

中外合作办学的另一个特色是国际交流，上海财经大学iMBA项目始终坚持以学生为本的终身教育理念，为学生提供了丰富多彩的课程实践、短期的海外游学及中长期的国际交流学习。通过合作院校韦伯斯特大学我申请了为期半年的出国交换学习，多元的国际交流拓展了国际视野，带来了更多的思考。

那时我在SAP工作，工作生活都十分舒适上海财经大学与美国韦伯斯特大学，中外合作办学 | 在上海财经大学iMBA项目体验多元融合的学习生活硕士，曾经对放弃工作去国外交换学习这一决定产生过犹豫，目前证实这个选择是正确的。我在iMBA的同学身上看到了许多勇气和变革，因为他们都是带着目标和想法进行学习的。

韦伯斯特大学是一所小而美的大学，位于在美国圣路易斯，历史文化悠久，生活便利，整体学习氛围浓厚，学校宿舍选择类型丰富，宿舍生活十分有助于英文的迅速提升及对当地文化的快速融入。

美国与国内的课程进程相同，即每学期9周，共2门课。校园生活十分丰富多彩，刚到学校的第一学期，学校便为每位国际学生安排Host ，双向配对成功后，Host 每周会邀请学生去家中做客，帮助学生更快融入当地文化。学生还可以在学校举办的 Day活动中体验不同国家的文化和饮食，在Movie Night活动中欣赏电影，在学校的孔子学院与留学生共同主办的“中国文化日”活动中感受中国文化……

学校还设立学术类、运动类、文化艺术，公益类以及兴趣爱好类等社团供学生选择。令我印象最深刻的是与同学张泽亮一起创建了Big Data 社团，并与商学院一起合作了培训计划，为那些对大数据领域感兴趣但又没有任何基础的同学提供Big Data相关培训，包括数据挖掘、提取、分析、BI报表的生成等，完成培训的同学可获得一个证书。

每年上海财经大学iMBA项目都会为学生组织为期一周的暑期游学项目，以主题学习、企业参访交流学习和文化学习为主。我在乔治华盛顿大学聆听了多位学术专业和行业嘉宾的主题分享，那是一次很好的体验美式校园生活的机会。

令我印象最深刻的行程是参访国际组织World Bank和IMF，由优秀的华裔经济学家为学生做最新的经济研究和主题做分享，IMF的嘉宾分享的Solar 令我受益匪浅。iMBA项目与国际组织保持着长久良好的关系博士，每年度会邀请国际校区或国际组织开展国际讲座，与学生、校友进行深度交流，提升学生的全球视野和实践能力。

国际化的课程教学非常注重实践性，学习生活经历培养了我自主学习、终身学习以及跨文化沟通的能力。这种跨文化的经历，对我未来处理跨国公司的工作有较大助力。课程使我提升的还有从多维度多角度思考问题的能力。留学的经历拓宽了我的眼界，同时对个人整体认知的提升有很大帮助。

中美两国都十分务实，美国许多成功的商业模式都值得被借鉴学习。同时，随着中国互联网经济的快速发展，美国也在向中国学习新的成功经验，优秀的文化应该相互交流、相互滋养。

后MBA时期的学习感悟

在上海财经大学iMBA为期两年的学习，使得原本对管理知之甚少的我收获了较全面的管理框架和知识在职研究生，成功完成了从技术到管理的职业转型。随着科技进步，我意识到自己仍需要不断在专业领域继续深耕，为未来的职业发展持续充电续航。

我十分喜欢回校参与各类前沿讲座，也喜欢经常与校友们一起相互学习、交流行业经验，上海财经大学iMBA项目在26年中培养了无数优秀的毕业生，为国家的经济发展做出卓越贡献，我也将继续努力，不断为企业及社会创造价值。

MBA学习的过程是一个认识自我的过程，世界瞬息万变，为了跟上时代的步伐，每个人都需要不断地学习新知识。你可以根据短板理论通过学习提升自己的不足，也可以深挖一口井将自己的优势发挥到极致。从学校毕业不代表学习的终止，因为人的一生是终身学习、不断充实的一生！

文章刊载于《中外合作办学》2022年第3期

上海财经大学iMBA项目，由上海财经大学与美国韦伯斯特大学合作举办，是国内最早获教育部批准的中外合作MBA学位教育项目之一，1996年即经中华人民共和国教育部批准，至今已连续第27年招生。荣获上海市教学成果一等奖，国家优秀教学成果二等奖，荣获第二届“上海市示范性中外合作办学机构（项目）”提名表扬（2016年），成为本届评估中唯一进入榜单中的MBA项目。

项目特色：