昨天，苏州召开
信息量十足！你get了吗？
今天，《苏州日报》刊文重点关注苏州教育：
朝着建设一流高质量教育强市的目标，
苏州教育事业吹响了新号角——
以更好的教育成就更好的苏州
苏州教育正在做什么？
苏州教育未来要做什么？
这里，有你想要的答案！
让孩子接受更好的教育，是每个家庭最大的愿望。
自古以来，“崇文重教”就是最有苏州味道的标签之一。历史上先后有51名状元、1500余名进士出自苏州，当代苏州籍的两院院士达117名。
新中国成立特别是改革开放以来，各级党委和政府高度重视教育，全社会关心支持教育，广大教育工作者不懈努力，全市教育事业实现了跨越式发展。
1982年，率先基本普及小学教育；1992年，率先基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲；2007年，率先基本实现教育现代化；2013年，率先成为全国义务教育发展基本均衡地级市；2019年，启建全国智慧教育示范区……
眼下，新时代对
“办好人民满意的教育”提出了更高要求。
教育承载着一座城市的未来，
也寄托着每一个家庭的期望。
让学生
就读更多好学校、遇到更多好老师、
发展更多好素养、享受更多好服务的同时，
我市将奋力
推动教育高质量发展走在全省最前列，
谱写新时代苏州教育新篇章。
壹
持续推进教育均衡、优质发展
重视综合素养为学生终身发展奠定基础
2018年，全市计划新建、改扩建学校165所，新增学位6.8万个。按照《教育均衡、优质发展三年行动计划（2018—2020）》确立的目标任务，2018年苏州教育共完成了58项任务举措。
全市教育大会现场
2019年2月，苏州义务教育优质均衡发展现场推进会在张家港召开，各地签订2019年教育目标责任书，对标找差，补短板、强弱项，进一步整体提升区域义务教育优质均衡发展水平。昨天召开的全市教育大会进一步提出，到2020年，全市规划新建学校增加学位30万个，各板块正在积极兴建中。
同时，更大力度推动普通高中多样特色发展，进一步巩固和扩大集团化办学成果，坚持适度规模办学和规范办学，巩固提升省星级高中创建成果，不断扩大优质高中资源覆盖面，到2020年全市公办普通高中基本达到省级优质标准。
值得一提的是，为促进市区初中校均衡发展，今年我市继续扩大指标生分配到所有初中的比例，四星级普通高中指标生比例将从去年招生计划的50%扩大为60%。
全国第六届中小学艺术展演掠影
义务教育优质均衡发展的背后苏州在职教育，是学生综合素养的提升。多年来，苏州全面实施体育艺术“2＋1”工程，让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定基础。
前不久闭幕的全国第六届中小学艺术展演上，苏州孩子的艺术展示惊艳全国，使得苏州进一步坚定了信心苏州在职教育，继续精心开展科学、艺术、体育和综合实践等素质课程。
贰
人才培养质量不断突破
教书育人名优典型领跑全省
近两年，有这样一组数据不断刷新。
其一，各学段人才培养质量和学业水平不断取得新突破，教育质量层次持续提高。
我市连续多年高考学生增量居全省之首，在资源极其紧缺下逆势飘红，依然保持高考本科率连年增长，今年，高考本一上线人数首次超过10000人，近2500人被985、211高校录取。
2018-2019学年，全市共有1157名学生被世界百强名校录取，世界名校录取率位居全省全国前列。其中，122人考入全球排名前10的海外著名高校（世界大学排名），多位同学收到哈佛大学、斯坦福大学录取通知书。
职业教育全国技能大赛金牌数连续多年排名全省第一。
五大学科奥赛获奖量质齐高，获全省近8年来首枚亚洲物理学奥林匹克竞赛金牌。
获评教育部智慧教育示范区创建城市，苏州籍大一新生体质健康抽测多次位居全省第一。
其二，大力实施人才强教战略，去年新增38名特级教师，创下单次获评数量最多记录，在职特级教师总数超过300位，数量均位列全省第一。在苏高校拥有1位诺贝尔奖获得者、7位两院院士以及一批国家“千人计划”人才、长江学者特聘教授等顶尖人才，数量保持全省领先。
“全国教书育人楷模”候选人薛法根
加大教师交流力度，交流教师比例达15%，推动名优教师交流常态化。促进师德师风建设和教师专业发展，签订拒绝有偿家教承诺书，涌现出“丹心育人榜样”周火生、“全国教书育人楷模”候选人薛法根等一批名优典型。
其三，始终把教育作为战略性投入予以优先保障。2018年，我市一般公共预算教育支出308.94亿元，生均一般公共预算教育支出1.88万元，一般公共预算教育支出逐年只增不减。
叁
做优做全教育公共服务
搭建家庭、学校、社会互通桥
教育工作无小事，好的教育要从踏踏实实服务和保障好学生成长的每个细节做起。
近两年，有这样一组镜头温暖人心。
治理现场
2018年，由市教育局牵头开展面向中小学生举办的非学历文化教育类培训机构专项治理行动关停整改超过2000家中小学文化学科类培训机构，完善培训机构长效运行机制，推动校外培训走上制度化、规范化管理轨道。
苏州线上学习中心截图
与此同时，打造中小学生免费线上教育公共服务平台，提供全学段全学科优质在线资源、系统化的名师在线直播课程和答疑服务，试运行登录数超600万次，节省家庭校外教育支出近亿元，让每个学生都能在线上追随名师学习。今年，苏州线上教育将实现全市覆盖，10个市、区全部接入平台，惠及全市150万师生和280万家长。
学生享受课后延时服务
2019年春季开始，全市中小学生放学后可在学校享受课后服务了。我市研制课后延时服务相关政策意见，探索开展课后延时服务工作，努力解决双职工家庭接管孩子的“三点半”难题，出台《开展苏州市中小学生课后服务工作的指导意见》。
与课后延时服务同时出台的是《关于进一步加强苏州市中小学班主任激励机制建设的若干意见》，增设中小学班主任专项奖励，旨在进一步加强班主任队伍建设。班主任激励机制建设则从专业成长、岗位待遇、职业幸福三个方面进行部署，提出十条具体措施，更加注重班主任业务素养，更加注重服务班主任专业成长，更加注重班主任激励考核。
2019年4月，教育部在苏州召开了校园食品安全现场会，苏州教育的经验做法被推向了全国，受到党中央、国务院的高度肯定和社会各界的广泛赞誉。
还有，提高特殊教育学校生均公用经费，达到普通同级学校的8倍标准，建立随班就读、特教学校、送教上门等多方位财政保障体系；全面提高家庭经济困难学生的资助标准与覆盖面，2018年全市资助15.98万人次、1.67亿元，构建立体化的学生资助和关爱体系；设立中小学家庭教育课程化专项，在全国率先将家庭教育纳入政府公共服务体系；设立社区教育专项，支持社区教育学习活动，形成学校、家庭、社会教育相互沟通、优势互补的良性运行机制……
肆
升学立交桥、现代职教体系
高等教育“跃升计划”
重点解决教育实际问题
担好教育的使命，要把工作的重点放在解决实际问题上来，直面人民对更公平教育的关切，主动回应人民对更好教育的期盼，满足人民群众对多样、特色、优质教育的强烈需求和升入高一层次优质学校的朴素愿望，不断增强人民群众的教育获得感和满意度。
升入高一级学校接受更高层次的教育，是每个家庭每个孩子都怀有的美好愿望。构建升学立交桥，完善职校和高校体系建设，是苏州教育义不容辞的责任。
接下来，我市将积极构建“中职—高职专科—应用技术本科—专业学位研究生”相衔接的升学渠道和培养体系，试点普职融合的综合高中建设，打破“中考强制分流”“上普高才能读本科”的单一做法，让就读普通高中和职业学校的学生都有升入本科及以上学段的渠道。
孙春兰来苏调研职业教育
全国职业教育改革发展现场会在苏州举行
今年5月，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰专题调研苏州职业教育并给予充分肯定，随即在苏州召开了全国职业教育现场会。多年来，我市加快现代职教体系建设，职业教育呈现高位发展。今后将更大力度推动职业教育产教融合发展，实践“现代学徒制”“德国双元制”，发展“入学即入职，入职即入学”的校企深度融合发展模式。
同时，高等教育“跃升计划”正在进行中。主要目标有立足本地筹建苏州城市大学，加快推进南京大学苏州校区、西北工业大学、苏州大学未来校区等建设步伐，多渠道加快引进国内外优质高等教育资源在苏州落户办学和开设研究院，支持西交利物浦大学、牛津大学高等研究院等知名院校、大院大所在苏发展，努力形成苏派本土高校成长、海内外大院大所聚集的在苏高校新格局，力争苏州高校在全国同类型高校、同类别专业中达到领先地位。
内容源自苏州日报、引力播
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