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北京大学附属中学国际部，是北京大学附属中学和美国高中合作创建的项目。北京大学附属中学国际部好吗北京大学附属中学简介该校图书馆（又称北京大学图书馆分馆）的前身是清华速成中学图书馆，实现电子检索，共享北大图书馆资源，由学术报告厅、综合阅览室、外文原版图书阅览室、教师阅览备课区及“康幔屋”休闲体验区等部分组成，总面积3000平方米，可供400余名读者阅览和自习。

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现在越来越多的中学生出国留学，新加坡各阶段都接收国际学生，今天我们就来说说新加坡政府中小学管理特点。新加坡政府中学入学申请：新加坡政府中学一年级至三年级无法直接申请，入读中学一年级至三年级的学生，需要参加新加坡国际学生入学考试(AEIS)，凭考试成绩插班进入新加坡政府中学一年级至三年级。

作为一所中学，该校此次选聘教师的“最低学历”是名校硕士。从名单上看，本次共招聘16名教师，其中7名硕士，9名博士；有3名教师毕业于国外大学，其他13名均毕业于国内名校，集中在北京大学、清华大学、中国科学院、北京外国语大学、中国人民大学。不少看官的第一感受是，费尽心力念了硕士博士的人，最终只去了一所中学教书，实在是学历浪费。虽然硕博士进中学任教不是学历浪费，但不意味着没有反映出一些问题。

但现在行情似乎有变了，深圳一所中学招聘引来众多名校博士硕士生竞争，有人觉得名校博士去中学教书大材小用，其实大可不必感到委屈。而现在很多大学生大学考进了大城市，习惯了城市的生活，也觉得城市机会更多，为什么博士硕士热衷于应聘深圳的中学？从这一点来说，硕士、博士等高学历人才到中学任教可以多些，再多些。

这些老师中7人为硕士生、8人为博士生（3人为博士后）。有人认为“不逊色于一些高校的教师招聘名单”，让名校博士当中小学老师是否“大材小用”？中学招聘高学历名校毕业生为教师，其实是在教育资源上获得优势，这种优势，要用在提升教育质量、探索教改道路上来。中学利用自身优势在教师队伍建设中提高教师入职门槛，引进高学历人才进校执教无可厚非，但更要把主要精力放在学校的内涵式发展上。