双向语言文化交流

2019年，汉语国际教育专业首次引进本科学历留学生3名，分别为2名津巴布韦籍学生和1名吉尔吉斯坦籍学生，并且共同纳入汉语国际教育2019级本科的学习与管理中，针对留学生现有的水平和未来的发展，专门制定适合留学生发展的培养计划和管理制度，帮助留学生顺利完成学业。