导师

美国高校是如何培养博士生的?在哈佛和斯坦福，还有一些研讨会是闭门的，只有本校该方向的老师和学生可以参加，并讲述自己的学术论文。，意为研究生们的半成品)，类似北大的博士生论坛。许多我尊敬的老师和同事，是中国本土毕业的博士，他们的研究水平一点也不比海外院校的毕业生逊色。不过我相信，国内的社会科学博士生培养仍然有改进的空间。我很同意饶毅和谢宇两位老师的看法:名牌大学未必能培养出好的研究者。

当然我们要了解到，在职博士毕业后的证书是不存在用人单位歧视的，也就是社会和各大企业是完全认可的，希望这一点能够明确。还有一点就是很多博士导师不是很愿意收在职博士，主要是因为在职博士需要为工作分心，另外也是有名额限制的，所以博士生导师很多愿意收全日制的博士生，这样可以更好的辅助博士生导师研究各种项目。由于博士生导师在招生方面的权利还是挺大的，所以在这方面多少在职博士会有点吃亏的。

有关工程硕士专业学位研究生（以下简称研究生）：（3）《浙江大学硕士生学位论文答辩申请报告》；份（答辩记录人要求具有硕士学位或中级以上（含中级）职称教职人员担任）；（8）浙江大学博士/硕士学位论文重新评阅申请表（第二次学位论文送审的同学须递交）；学位授予（毕业）环节全部结束。

除此之外，国内考研的学生每年都在增加，为了避开考研压力，觉得以本科的一个很好的成绩去申请国外的学校也是一个很好的选择，所以决定在本科毕业后去国外读研究生。因为最近中美关系紧张，即使拿到了美国名校的offer，由于学术背景，美国签证中心依旧不会给签证，所以最后选择了英国的学校。你的学校和专业是什么，在后面的升学与就业选择中，你觉得海外的学习对你有什么帮助？，是目前英国最大的教学楼。

我国已成最大博士学位授予国，但民调发现一些部门的功利化目的使博士生教育水分很大功利化目的使博士生教育俨然成了“职业教育”有人指出，这样的结果就是，一些人仅仅为找好工作或者为晋升而读博，使得培养一国研究型顶尖人才的博士生教育俨然成了“职业教育”，读博功利化现象突出。我们还是需要保持学位制度的严格性，消除那些为文凭而读博士的人的动机。

但是在目前看来，博士生招录方式却有了“大变动”，申请制取代统考制，地位一步步在加深，这也引来了网友们热议不断。42所“双一流”高校都已经实行了申请制招录博士生，可以见得未来申请制招录博士生将会成为一种形势，大家也要积极去适应这个新形势，还有其他高校也要实行申请制招录方式。

高学历的人才不断增加，学生们之间的竞争越来越激烈，本科生们开始向着硕士博士出发，认真的准备考研，其实很多人不清楚，读博士分为硕博连读和直博两种，这两种方式有什么差别呢？能读到博士的学生，真是凭借实力叫人羡慕和佩服，不过博士毕业可没有本科那么简单，若是没能顺利毕业的话，就不能称之为“博士生”，直博和硕博连读都是五年制，但是两者的差别却十分明显。今日话题：你觉得直博和硕博连读还有哪些差别？

学校举行2023年度研究生导师培训本网讯6月29日上午，学校2023年度教育硕士研究生导师培训会议在厚德楼学术交流中心举行。

2019年获中国科学技术大学理学博士学位，2019年7月起进入上海交通大学物理学流动站从事博士后研究，合作导师为马杰副教授，主要利用中子散射技术研究量子磁性前沿课题。其中，中国博士后科学基金特别资助(站中)是为激励在站博士后研究人员增强创新能力，对取得重大自主创新研究成果或研究能力表现突出的优秀博士后研究人员实施的资助，2022年度共计资助792人。

近日，中国博士后科学基金会公布2021年中国博士后科学基金第14批特别资助、第69批面上资助获资助人员名单。2021年度中国博士后科学基金资助类型主要为特别资助和面上资助，特别资助分为站前和站中两种类型，站前资助标准为18万元，站中资助标准为自然科学18万元，社会科学15万元；面上资助分设一等、二等两类等级，自然科学资助标准为一等12万元、二等8万元，社会科学资助标准为一等8万元、二等5万元。