教育

而作为网校中的佼佼者——兴为教育，在受到关注的同时，也受到一些质疑：兴为教育是正规公司吗？在了解到兴为教育隶属于北京兴为教育科技集团有限公司之后，我们可以把它的名字输入系统，查询结果显示它是存在的、正规的公司，而非不知名的小型培训机构，所以不会存在交了学费机构却跑路的风险。所以兴为教育是正规公司吗，答案是：是。最后，我们可以换角度分析兴为教育是正规公司吗？

我国成人高等教育经过近年来政府的改革已逐渐向正规化迈进，更加符合国家对于办学条件与规模的要求。教育趋于正规化中国成人高等教育仍有待提升

6月15日，教育部宣布成立校外教育培训监管司，这是我国第一次就校外培训而成立的行政部门，意味着对校外培训机构的监管将进入常态化。校外教育培训监管司就是这样一个部门。校外教育培训监管司的成立，必将加强管理针对性、提高管理效力。为此，校外教育培训监管司担子着实不轻。

新东方数亿元人民币A轮融资。据悉,这是导氮教育成立以来的首次公开融资。导氮教育成立于2016年7月，主营业务为公职培训，最初主打申论、面试两大科目。短短4年内,导氮教育在没有外部融资的情况下实现高速增长,成为公考赛道为数不多的全国性机构之一,得益于他们对课程产品以及自身队伍建设的高标准要求,也源自他们对于公考培训事业执着的信念。

“中马联合办学项目”为中国教育机构与马来西亚教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的合作项目。在中国，这种合作关系也被称为“中外合作办学”，即中国教育机构同所有外国教育机构在中国进行招生的合作办学项目。一、中外合作办学机构二、中外合作办学项目中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。

什么是本科非全日制教育？国外本科非全日制与全日制的现状加拿大一项调查发现，约有三分之一的非全日制本科毕业生在未来就业中面临就业不稳定、较低薪资、职业认可度较低等问题，同时也面临用人单位对非全日制本科学位的怀疑和质疑。因此，对国内应用非全日制本科教育模式的高校来说，更需要考虑学生实际情况，建立完善的教学体系，提供质量保证，并注重提高学生的学习自主能力和职业发展能力，让学生最终获得有实际价值的学位。

郑州比较好的专升本教育机构宏恩教育结合省内着名大学和教育资源，为在校生和社会工作人员提供学历提高和职场竞争力提高的学历提高服务机构。郑州金水区清新计算机培训学校自2001年成立以来，致力于制作中国计算机教育模板，以加强实践教育，强调实践能力为学校特色，使学校获得了良好的发展机遇和社会声誉。以上郑州专升本教育机构不分先后顺序。

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2、教育政策与法规研究人员2名：在职人员，需从事教育科学研究工作5年及以上时间；应、往届毕业生，限教育学原理、比较教育或教育经济与管理专业。3、高等教育研究人员2名：在职人员，需从事高教研究工作5年及以上时间；应、往届毕业生，限高等教育学或教育经济与管理专业。5、教育评价与信息研究人员1名：限教育经济与管理或教育信息技术专业，且具有全国计算机二级及以上等级证书的应、往届毕业生。

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