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专硕与学硕数学的区别,什么是学硕?什么是专硕?学硕和专硕的区别?学硕、专硕哪个好?

1,首先什么是学硕,什么是专硕?2,学硕,专硕的学制,学习方式4,学硕,专硕的导师制度5,学硕,专硕入学考试方面区别6,学硕,专硕的毕业论文,毕业难度对比毕业难度:学硕>专硕8,学硕,专硕的读博方式9,学硕,专硕的含金量10,学硕,专硕的报考人群,报考条件

1,首先什么是学硕,什么是专硕?

学硕: 以培养教学和科研人才为主。按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;

专硕:专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生

(例如:考教育类的研究生,如果考得是学硕,未来方向是研究教育的;如果考得是专硕,未来方向是当老师的)

2,学硕,专硕的学制,学习方式

学硕:3年;全日制(全脱产学习)

专硕:2~3年(不同院校各有不同);全日制或者非全日制(周末,节假日或集中上课)都可(全日制竞争压力比非全日制大)

3,学硕,专硕的学费

学硕:一般为 八千元 左右(以学校所在地物价参考)

专硕:一般为 二~几十万 不等(不同院校不同专业学费均有不同,985,211名校、一线城市学费更贵)

4,学硕,专硕的导师制度

学硕:单导师制度(校内导师全程指导)

专硕:双导师制度(校内导师负责学术理论知识指导;校外导师(业界)负责校外实践指导)

5,学硕,专硕入学考试方面区别

学硕:学硕入学考试科目各有不同,整体来说学硕入学考试难度较大,比如外语科目(大多都考英语一),数学(大学高数:微积分、线性代数等),专业课等(不同专业考试科目不同)

专硕:专硕入学考试(此处以199管理类联考举例)外语科目考英语二,管综(管综里的数学是小学,初中,高中的知识点)

注:英语一考试难度大于英语二,高数考试难度大于管综里的小初高数学

总结入学考试难度:学硕 > 专硕

6,学硕,专硕的毕业论文,毕业难度对比

学硕:毕业论文要求学术性和创新性,一般为学术论文,导师要求比较严格

专硕:毕业论文形式多元专硕与学硕数学的区别,强调论文的应用性,调研报告、案例分析等都可作文毕业论文的题材形式

毕业难度:学硕>专硕

7,学硕,专硕的奖学金

学硕一般院校设有奖学金,专硕一般无奖学金

8,学硕,专硕的读博方式

学硕:在研三的时候,可以申请硕博连读的,无需参加全国统考,直博

专硕:只能在毕业后参加全国统考,取得博士入学资格

9,学硕,专硕的含金量

现阶段社会专业学位与学术性学位处于同一层次,含金量是一样的。都是国家教育部所承认的,毕业后获得双证(硕士学历证、硕士研究生学位证)的。

10,学硕,专硕的报考人群,报考条件

学硕:多为本科大学生,即将毕业的提前一年备考,或者应届生。

未来想做科研,学术理论研究,读博士的人群报考;

报考条件:本科生即可报考。

专硕:多为社会在职人员报考(希望在学校里多学一些实践性、应用性强的知识,毕业后直接可投入、应用于工作的)

比如专硕中的管理类专业硕士(考研中获得双证最好考、最容易通过的):

管理类专业硕士分为7个专业:(高级)工商管理硕士(EMBA/MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士(MTA)、工程管理硕士(MEM)、会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)和审计硕士(MAud)。

报考条件:

MBA/EMBA MPA MTA MEM 需要专科毕业5年或以上;本科毕业3年或以上;硕士毕业2年或以上的人群才可以报考(MEM往年应届生也可以报考,但是今年招收应届生的院校却很少了)

MPAcc MLIS MAud 应届本科毕业生或以上即可报考(录取当年9月1日前)

总结:

如果大学本科即将毕业,或者刚毕业,自己不急于工作,自己学习能力好(专业课,高数,英语好的),自律能力好,性格较内向,喜欢理论、学术研究,且未来想从事学术研究性工作或想读博深造的,可以选择考学硕;

如果自己大学本科刚毕业,急于再次提升学历(硕士研究生为止的)然后快速投入应用于工作可以选择专硕(如专硕里的MLIS、MPAcc、MAud这些专业可以报考),或者本科毕业急于直接工作的人群,在工作几年之后,职业规划需要想再提升学历的,可以选择专硕(这时候也是有机会的),即社会在职人员想要继续丰富提升自己的,可以选择专硕。

对于那些想利用硕士研究生学历升职加薪的(只想要个学历),也建议选择专硕,毕竟专硕入学考试难度低,且较学硕好毕业。

所以考研,学硕和专硕哪个好,这个没有评判标准,主要是看你考研的一个初衷,目的,选择适合自己现实情况的最好,不然结果会让你得不偿失。含金量这块专硕与学硕数学的区别,什么是学硕?什么是专硕?学硕和专硕的区别?学硕、专硕哪个好?,学硕和专硕都一样,国家都认可。

PS:有的地区公务员招募或者人才引进计划,只招学术性研究生;但是也有些公司,相对于学术性研究生,他们更喜欢专业性研究生,因为专业性研究生会大大减少企业的培养成本,尽快给企业带去价值。(有些已经毕业多年的社会在职人群,学习能力没有当学生的时候强,想要继续提升学历,多学知识的,那么只有专硕,在职研究生这个选择了,和考学硕的人竞争不在一个层次上)

附1, 2021研究生初试国家线:

附2,考研中最简单,最容易通过的专硕,管理类联考的备考规划了解:

21年考研备考已经启动,对于考研学子而言,了解专业学位与学术学位的区别专硕和学硕的区别考试科目区别,专业硕士与学术硕士的 11 个区别, 是报考的第一步。专业学位研究生的学习方式分为两种,即全日制与非全日制。与此不同 的是,学术学位研究生一般都是全日制的。在这里,笔者带领大家认识全日制专业学位与 全日制学术学位(以下简称专业学位(专业硕士)与学术学位(学术硕士))的 11 点区别,以帮 助大家选择合适的学习方式,规划好学业和职业。

什么是专业学位?

专业学位( ),是随着现代科技与社会的快速发展,针对社会特定职业领 域的需要,培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应 用型专门人才而设置的一种学位类型。专业学位具有相对独立的教育模式,具有特定的职 业指向性,是职业性与学术性的高度统一。

下面一起来看一下,专业硕士与学术硕士的区别:

第一,培养目标不同。

专业硕士与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。 专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事 学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师 等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规 的、高水平训练的高层次人才的培养方式。

学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构

的研究人员。

第二,培养方式不同。

专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力

的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;

教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究

实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学

分比重较学术学位更大。

学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的

能力和素质。

第三,报考条件不同。

专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管

理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织

专业,报考条件为:大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职

高专毕业学历后,有 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获

硕士学位或博士学位并有 2 年以上工作经验的人员。

学术硕士报考条件为:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高

校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,

录取当年 9 月 1 日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历

的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年(从毕业后到录取当年 9 月 1 日,下同)

或 2 年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对

考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位

的人员。

第四,招生专业不同。

专业硕士,招生专业比较有针对性,仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资

产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、

新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、兽医、风景园

林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管

理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计 40 个专业。

学术硕士,招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农

学、医学、军事学、管理学、艺术学 13 大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖

所有的专业方向。

第五,调剂要求不同。

考生调剂基本条件,初试科目与调入专业初试科目相同或相近专硕和学硕的区别考试科目区别,其中统考科目原则上应相

同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度,因此调剂一

般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能

性。即,学术硕士可以调剂到专业硕士,但专业硕士不能调剂到学术硕士。

但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政

策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学

位。

第六,入学难度不同。

对于大部分专业来说,专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语

二,难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一,难度比较大。专业硕士多数不考

公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力,难度相对较小;学术硕士公共课数学

科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学,难度较大。

第七,学费标准不同。

全日制专业硕士收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确

定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收

费标准确定)。

从 2014 年秋季学期起,学术硕士收费标准,原则上每年硕士生不超过 8000 元、博士生不

超过 10000 元。

第八,学制不同。

具体表现为,专业硕士学制一般为 2-3 年,学术硕士学制一般为 3 年。具体情况依各招生

单位当年政策为准。

第九,导师制度不同。

专业硕士,实行双导师制。根据教育部相关文件精神,各专业学位研究生培养单位要建立

健全校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师应参与实践过程、项目研究、课程

与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主,

而校外导师则以培养技能、指导实践为主。

学术硕士,实行单导师制。在基本职能方面,研究生导师对学生进行研究生课程教学、课

题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面,研究生导师对其研究生在读研期间的全过

程进行指导。研究生论文完成后,指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价,并

负责向导师组申请审查同意,提交院学位评定委员会,申请组织答辩。

第十,学位论文不同。

专业硕士的论文,必须强化应用导向,形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、

产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。

学术硕士的学位论文,强调科学理论研究与原创学术创新,形式相对传统,一般为学术性

论文。

第十一,读博方式不同。

专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关

政策。

学术硕士,可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或

者硕博连读。

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国际硕博教育张老师
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