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考研英语(二),2023年考研大纲公布!考研英语(二)考试大纲变化

近日2023年的考研大纲已经正式公布,网上很多人说英语的变化很大,听到这你害怕了吗?考试题目的形式也有所增加,特别是英语写作部分,下面给大家整理好了变化部分的对比,一起来看一看吧~考研英语(二)大纲变动考察目标-语言知识2022版

近日2023年的考研大纲已经正式公布,网上很多人说英语的变化很大,听到这你害怕了吗?

其实不用担心,并没有大家说的那么夸张,但却是比之前“更加完善”。

整体来讲,考试的要求有在增加!考试题目的形式也有所增加,特别是英语写作部分,下面给大家整理好了变化部分的对比,一起来看一看吧~

考研英语(二)大纲变动

考察目标-语言知识2022版

1.词汇

考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

考察目标-语言知识 2023新版

1.词汇

考生应掌握 5500个左右的单词及相关附表中的内容(见附录1)。

附录1的词汇表仅包含单词的基本词形未包含单词的读音、词性、意义和形态变化等。考生应在听、说、读、写等语言实践中学习和掌握这些内容。同时考生应掌握单词的习惯用法,包括搭配、固定表达等,并掌握单词之间的语义关系,如上下文关系、同义关系、反义关系等。此外,考生还应掌握转化、合成等英语构词法,能根据常用的前缀和后缀(见附录 2)进行单词的派生,掌握常见的缩写词(见附录 2),

英语二试卷中出现超过词汇表及相关附表的单词时,不会给出中文注释,但是会严格控制此类单词的数量。

总结:强调了利用词根词缀猜词的能力,对单词的同义反义词以及单词的转换词义使用更加重视。

考察目标-语言知识 2023新版

2. 语法、语篇、语用

语法知识指词、词组、分句、句子的语法单位的类别、构成和功能等,语篇知识指书面和口头语篇的组织结构及上下文衔接和连贯,语用知识指特定的语言运用情境中考研英语(二),2023年考研大纲公布!考研英语(二)考试大纲变化,言语功能话语规范及语体、修辞等表达形式。

本大纲不列出语法、语篇、语用知识的具体项目考生应在听、说、读、写等语言实践中学习和掌握这些内容,提高准确性,丰富性和得体性,能熟练运用具体语境,有效把握和传递信息,实现特定的交际意图。

总结:更加注重语言的实际使用。

考察目标-语言技能 2023新版

3.阅读话题

考生应能读懂多种话题、多种类型的语言较复杂的文字材料。包括科技、经济、教育、社会、历史、文化等,类型包括新闻、评论、报告、论文、专著等。

对所读材料,考生应能:

(1)概括主旨要义;

(2)理解具体信息;

(3)根据上下文推断单词或词组的含义;

(4)做出判断、推理和引申:

(5)理解作者的意图、观点或态度。

(6)理解文章结构和上下文的逻辑关系:

(7)分析文中使用的修辞手法、论证方法等;

(8)比较文中事实、观点、态度等的异同

总结:新增了两大文章话题:科技,历史。

阅读理解文章的类型更加丰富,论文专著类的文章可能意味着对长难句的更多考核。去年的大纲对于阅读的文章长度做了调整,传统阅读从之前的“1500词”到“1500-1600词”。这些变动在今年的大纲中依然存在,这就要求考生在备考过程中,要从宏观上把握不同文体,尤其是议论文的论证方法,关注句间以及段间的逻辑关系以及文章主旨。同时,在做题的时候要能够抓重点,提高做题速度。

考察目标-语言技能 2022版

4.写作

小作文

2022年-规定情境:私人和公务信函、备忘录、报告等

2023年-规定情境:书信、通知、告示、纪要等

大作文

2022年:图画、图表或文字:说明性、议论性文章

2023年:文字、图画、图表等:描述性、叙述性、说明性、论述性文章

考察目标-词汇 2023新版

写作时,考生应能做到:

(1) 内容切中题意,按要求完成试题规定的任务

(2) 根据任务需求选择较丰富的语法结构和词汇

(3)语言表达规范 用词准确 语法、拼写、标点正确;

(4) 结构合理,层次清晰,内容连贯,合乎逻辑

(5)根据写作目的和对象,选择恰当的文体和语体。

总结:

英语小作文应用方面增加了告示和纪要的题型。最主要的变化集中在大作文方面,要求从“议论性”文章变为“论述性”文章。另外,样题上新增了通过一段英语文字和摘要,表述自己的观点及论据。样题如下:

B节写作其余考查形式和之前不变:

总结:三种形式写作的文章框架基本相同,但第一段有所差异。

广大考生在复习的过程中务必夯实词汇,注意一词多义和熟词僻义的现象。充分利用好真题,多做几遍真题,通过分析研究真题,理清真题的命题思路。真题中出现的单词一定要反复记忆。真题中出现的长难句结构必须掌握。总之,要做到对考研英语真题全方位无死角掌握,吃透真题的每一个单词,每一个句子,以及每一个选项。由于语言类学科都是复习见效比较慢的学科,众凯教育在此提醒广大考生务必根据2023考研英语大纲的要求,循序渐进地复习,在考研复习过程中夯实好英语的基本功。只有在扎实的基础知识之上考研英语(二),掌握做题的技巧和方法,才能在2023年的英语考试中取得优异成绩。记住:坚持下去,就一定会有收获。加油!

24考研英语大纲,2024考研英语二大纲新版电子版

各位考研人一定要及时关注2024考研大纲的发布情况,比如考纲的具体内容、考纲的变化等。为方便各位考生能及时了解2024考研大纲相关内容,下面新东方小编为大家带来了“2024考研英语二大纲新版电子版”一文,希望可以给大家带来一定的帮助。

24考研英语大纲

2024考研英语二大纲新版电子版

截止到目前为止,还没有正式发布2024新版大纲,发布后将为大家提供下载入口。

在新大纲出来之前大家怎么复习词汇?下面为大家分享一些实用方法。

1.分模块记忆(学习阶段)

这个时候,要记忆的知识点分块进行记忆。记忆的方法是快读与细读相结合,读个两三遍,记个大概,比如这道题有几个答题的要点,分别用到了哪些知识?这个时候还不用进行背诵,但至少要混个“眼熟”,这时候的知识点被藏在你的潜意识中,并不是完全没有记住,同学不要惊慌。

2.知识点再一次被复习(复习阶段)

时隔了4天,我们再一次把这一模块单拎出来记忆,这时候就要背诵了24考研英语大纲,你会发现这些答案“似曾相识”稍稍一用脑,我们就能回忆出大概。复习起来24考研英语大纲,2024考研英语二大纲新版电子版,不会那么吃力,啥都没记住,反而会渐渐发现自己有些内容已经记在脑子里了,只不过不是很全。

3.复习的进阶(再复习阶段)

最后这一遍的复习,我们就要完整的进行针对考点的复盘了,只有这样,我们答题的时候才不会漏掉某一要点。再复习阶段同样是隔个几天就要记忆,遵循遗忘速度“先快后慢”的规律,让自己的遗忘率降低到最小,记忆效果达到最高。

以上是小编为大家整理的“2024考研英语二大纲新版电子版”一文,考研大纲预计每年9月份发布,请大家耐心等待。考生可持续关注本频道的更新,小编在第一时间更新2024考研大纲的相关资料。

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国际硕博教育张老师
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