哈佛医学院博士后，美国医学博士都学什么课，美国哈佛大学医学学什么专业

美国医学博士都学是的啥课？

以纽约大学四年制医学博士课程为典型例孑：医学博士学生在纽约大学四年制医学博士课程涵盖四个阶段：

第一阶段：职前课程

纽约大学格罗斯曼医学院的医学博士课程第一阶段设有18个月的跨学科预科课程，涵盖生物学，解剖学和生理学的基础基础科学概念。职前教育与医学实践(POM)模块一起进行，该模块提供了参加病人临床学习经验的机会。

这样的综合的教育经验使学生有机会将在课堂上学到的概念应用于实质上的病人情况。学生将了解行医的行为和社会方面，以帮学生发展必要的技能，以便与学生的职员和实习生中的病人和其他医疗保健提供者互动。

第二阶段：文员年

在纽约大学格罗斯曼医学院的核心文职工作这个时间段，学生将在纽约大学朗格尼分校和纽约大学附属的临床培训场所取得珍贵的经验。在12个月的途中，学生将发展出诊断和治疗病人所需的临床判断技能。

学生从第二年的一月启动担任文职人员，比相当大一部分其他医学院的学生早六个月。这为学生提供更多时间来探索所感兴趣的通过专业或专科领域 和选修课程，还有在学术浓度在后面的课程。

我们在七个大多数情况下领域提供核心业务：门诊护理，普通外科，临床神经科学，医学，妇产科，儿科和精神病学。学生的业务轮换分为4个区块，每个区块持续12周。在轮换这个时间段，还可以选择或选修。

尽管我们为每个业务人员设定了特定的目标和希望，但是，学生的大多数培训主要还是看轮换这个时间段所治疗病人的需求。

第三阶段：个性化探索

在医学的博士课程的纽约大学格罗斯曼学校的第三阶段，学生需投入六个月为美国医学执照考试准备®(USLME )和追求感兴趣的专业和专科领域的个性化探索。

第四阶段：职业准备

在纽约大学格罗斯曼医学院的课程的第四个阶段中，学生将花11个月时间进行多项职业准备活动，涵盖完成重症监护文员的必要轮换和为高级病人护理提供重要经验的亚实习。

学生还利用这期间准备住所面试;完成临床选修课，和学术浓度 ; 并采用美国医师考试(USMLE )第2步。

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美国哈佛大学医学学是的啥？

学院提供了四个生物医学博士课程，生物和生物医学科学，三个方案:免疫学，神经科学哈佛医学院博士后，病毒学。

美国学医多少年？

前后需十多年

美国的医学院是不招本科生的，想入读医学院的学生，一定要本科毕业或具有一样学历才可以进入医学院学习。故此美国医学院的一年级学生与中国医学院的一年级学生根本不是同一个层次，这一点不但不少中国人不知道，美国人也不知道。

美国大学的本科没有医学专业，低年级的大学生也没有必要马上选择专业博士后，这些学生可按自己的兴趣还有以后的专业志向选修不一样的课程。

假设有学生期望在本科毕业后进入医学院学习，既然如此那，他们在大学四年的学习途中，就可以修读一部分与读医相关的课程，这些课程统称医学预科(pre-，简称pre-med)，大部分都集中在生化、物理等领域。

修读这些课程是报考医学院的必要条件，假设没有修读过这些课程是超级难被医学院录取的。医学预科不是专业，只是一种为以后进入医学院所作的准备，也可说是一种专业方向。

被医学院录取的新生，只要修读了规定的医学预科课程，可以来自任何专业，涵盖文学、历史、计算机、航空、机械等。

美国医学院的录取标准很严格，竞争激烈。

除了一定要修读医学预科课程还有具有本科学历外，还一定要参与全国统一的医学院入学考试，除开这点学生申请进入医学院还有其他软性要求，涵盖大学老师的推荐信、学生自己写的入学申请书还有在学校念书时参与各自不同的社会公益服务、社团活动的记录等。

学生进入医学院后，大多数情况下学习4年。在学这个时间段相当大一部分学校会要求学生参与全美医学执照第一阶段还有第二阶段考试。

毕业后得到医生学位(MD)还不可以马上成为医生，一定要申请住院医生项目(一般第一年为实习医生)，经过不短的一个时期，总体为3到7年，同时参与全美医学执照第三阶段考试合格，才可以受聘成为正式医生，或自己开业行医。

在美国要成为一名医生，除了要过本科这一关外，还需要过医学院这一关，毕业后还需要再过住院医生这一关，前后长达10多年，这还是指普通科医生来说，假设是专科医生或外科医生，实习期限更长。经过这么长时间的学习训练，成为医生的人大多在30岁左右。

美国读医的学制？

学制都差不多的。 都是 的课程范围博士，故此，学制和临床医学一样。

医学院学生第一需本科学历，一般来自于或者- （不强求）。四年本科后入医学院修读四年，头两年为理论，后两年实习。毕业后为M.D.或者D.O.哈佛医学院博士后，美国医学博士都学什么课，美国哈佛大学医学学什么专业，即医学博士学位。医学院因为同法学院都是专业学院，学位亦相似。医学院毕业者就可以进行深入研究。

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美国哈佛大学医学院博士后，2013.5.2 施杨博士和石雨江博士（美国哈佛大学）学术报告

报告人：哈佛大学医学院 施杨 博士 石雨江 博士

主持人：冯新华 教授

时 间： 2013年5月2日（星期四）下午3点

地 点： 医学院综合楼205报告厅

报告题目1： : and link to human

施杨（Yang Shi），现为哈佛大学医学院细胞生物学系教授。1987年毕业于纽约大学并获得博士学位上海mba，1988年-1991年在普林斯顿大学从事博士后工作，科研领域为分子生物学。主要研究兴趣：研究哺乳动物的转录和染色质调节的分子机制。

报告题目2：TET and DNA 5- in and

石雨江 ( “Geno” Shi)美国哈佛大学医学院博士后，2013.5.2 施杨博士和石雨江博士（美国哈佛大学）学术报告，现为哈佛大学医学院医学系助理教授（2005年-今）、复旦大学生物医学研究院表观遗传学中心PI、复旦大学分时教授。2001年-2005年美国哈佛大学医学院病理部施杨教授实验室博士后。主要研究兴趣：DNA去甲基化酶TET蛋白家族的研究。

Drs. Yang Shi 和 Geno Shi主要从事表观遗传学前沿领域基础科学研究。组蛋白的甲基化修饰在很长一段时间内被认为是不可逆的美国哈佛大学医学院博士后博士，Yang Shi 和 Geno Shi 在2004年发现并鉴定了第一个组蛋白去甲基化酶LSD1博士后，因此证明了组蛋白甲基化修饰是可以被动态调节的。