武康大学口腔医学，温医大中外合作办学优秀案例+2

近日武康大学口腔医学，温医大中外合作办学优秀案例+2，根据浙江省教育厅办公室关于公布中外合作办学优秀案例的通知，我校申报的《国际化临床医学教育体系的构建与人才培养路径探索：温州医科大学阿尔伯塔学院》《国际化视野的护理学硕士研究生培养：温州医科大学中泰护理学项目》成功入选浙江省中外合作办学优秀案例。

国际化临床医学教育体系的

构建与人才培养路径探索：

温州医科大学阿尔伯塔学院

温州医科大学与加拿大阿尔伯塔大学于2020年4月成立阿尔伯塔学院博士，开设临床医学(本科)、精神医学(硕士、博士)和口腔医学(硕士)4个专业，是全国首家聚焦临床医学的中外合作办学机构。学院以培养具有国际视野和多元文化适应能力的新时代医学科学高素质人才为己任上海mba，融合中加双方办学资源与优势，聚焦临床医学和其他相关学科，努力向建成医、教、研高度融合的国际化、开放性、高水平中外合作办学新标杆这一目标奋进前行。

临床医学（中外合作办学）本科专业引入北美医学教育体系，结合国内医学教育实践及中国国情，紧紧围绕“健康中国”战略，推动从“以传统学科为中心”到“以器官系统为中心”的课程体系改革，建立了跨学院、跨学科、基础临床结合、整合式国际化医学教育课程体系。该专业通过建立思政育人、科研育人、科创育人、文化育人、国际化育人等平台载体，形成了独具特色的中外合作办学学生培养体系。首届12名毕业生通过推免途径被浙江大学、同济大学、中南大学等国内顶尖高校录取，5人通过中加本博贯通培养途径获取加拿大阿尔伯塔大学博士入学资格。学生在全国“挑战杯”“互联网+”大学生创新创业等比赛中获国家级奖项7项，参与发表国内外期刊论文30篇（SCI二区以上论文14篇），获授权发明专利3项硕士，“外研社•国才杯”英语演讲大赛全国十强、金奖，2024年全国大学生游泳锦标赛（南方赛区）冠军。

国际化视野的护理学硕士研究生培养：

温州医科大学中泰护理学项目

温州医科大学与泰国东方大学中泰护理学硕士教育项目于2018年经教育部批准，2019年正式招生，利用国内外先进的教学理念和经验，强化培养学生的自主学习能力、循证护理能力、评判性思维能力，旨在培养具有国际视野的高层次护理管理者及护理教育人才。

本项目吸收泰方教育先进理念并结合我国护理学科自身特点和实际需求，改革护理国际化人才培养模式，建立双导师制度，注重理论教学与临床案例相结合，不断引入优质资源、先进理念，办学模式符合我国护理教育发展需要，受社会认可和学生欢迎。项目学生凭借全面的专业理论装备、扎实的实践操作技能、丰富的临床实战经验和过硬的外语表达能力，以及对国际行业规则的深刻理解和熟练驾驭，在应聘就业中展现了突出的竞争优势，颇受国内各大医疗和科研单位的欢迎。同时，该项目以合作办学为基础，促进两校护理科研项目合作，提供国际会议交流平台，推动两校学科对接与师资队伍发展，提高学校影响力。

本次中外合作办学优秀案例的征集面向全省开展中外合作办学的高等学校，旨在聚焦开展中外合作办学过程中遇到的难点、堵点和存在问题，以试验区建设为契机，大胆改革创新、破除弊病、实现突破，总结凝练出有针对性的举措和成效，最终评选出具有特色亮点，可持续、可复制、可推广武康大学口腔医学，获师生和业内认可度高的优秀案例。

武康大学口腔医学，口腔医学院举办创新创业教育培训暨“导学思政”直通车活动

11月11日晚博士后，口腔医学院面向本硕博全体学生开展创新创业教育培训暨“导学思政”直通车活动。活动以“青春共筑口腔梦，创新引领医路行”为主题，围绕三涯教育及创新育人等关键词展开。山东大学团委书记马毓轩出席活动并致辞，学校创新创业实践育人工作负责人南东周作专题辅导报告。口腔医学院院长葛少华围绕“口腔学子的三涯规划”开展导学思政教育，与学生现场交流，党委副书记齐山华主持活动。

马毓轩在致辞中对口腔医学院团学工作给予了充分肯定，介绍了学校创新创业教育、实践育人相关政策及工作情况。她寄语口腔学子，时代各不相同，青年一脉相承，希望同学们要主动融入国家发展，深刻认识社会需求武康大学口腔医学，口腔医学院举办创新创业教育培训暨“导学思政”直通车活动，求真学问、真本领，用实际行动践行医者仁心、护佑生命的使命；要聚焦新医科建设发展，拓宽眼界和格局，适应新环境，学习新知识，夯实专业基础，掌握前沿技术，做到融会贯通、学以致用，切实提高解决实际问题的能力；要勇于实践、敢于创新，在实践中增长才干，在奋斗中磨炼意志，以“我敢创在职研究生，我会创”的干劲，将自身所学投身祖国最需要的地方，为国家口腔医疗科学事业发展贡献青年智慧。

南东周作了题为“中国国际大学生创新大赛系列赛事解析”的专题报告武康大学口腔医学，全面系统的介绍了创新创业赛事的参赛流程、备赛须知、评审维度等。他提倡“以赛促练”，强调师生协同发力，聚焦项目赛点，着力突出项目的比较优势和应用价值。他鼓励从实际临床故事切入，突出医科项目优势，明确研究目标，跨学科、跨领域，善用人工智能，以多角度、全方面、持续性的创新探索推动项目发展。报告之后，南东周细致耐心解答同学们在创新创业过程中遇到的疑惑和难题，分享了自己指导学生比赛的切身感受和工作心得。本次分享干货满满让同学们受益匪浅，不少同学表示备受鼓舞，对创新创业之路充满信心和期待。

导学思政教育环节，葛少华结合学院培养特色，立足口腔医学专业特点，从学生成长和发展的角度，为同学们一一解答在学涯、生涯、职涯规划方面的困惑，激励同学们在求学的征途上勤奋学习，努力奔跑硕士，勇敢逐梦，努力提升医学人文素养，力争成为一名卓越的口腔医学人才。2021级口腔医学五年制专业学生王润嘉、2022级口腔医学5+3专业学生杨聪作为学生代表参与交流。与会同学发言积极，纷纷提出了自己在学业选择、职业方向、长远发展等方面遇到的难题，葛院长耐心倾听、细致解答，现场氛围轻松而热烈。

口腔医学院教育教学部教学办公室、学生工作办公室相关工作人员、本科生导师及班主任代表、本硕博学生代表共计110余人参加活动。

武康大学口腔医学，【经验交流】口腔医学系2014级毕业生考研经验交流会

为进一步提高口腔医学系学生考研热情，明确考研目标，掌握相关考研技巧武康大学口腔医学，【经验交流】口腔医学系2014级毕业生考研经验交流会，了解更多考研信息武康大学口腔医学，6月10日晚8：30，石河子大学医学院口腔医学系2014级毕业生考研经验交流会于学术报告厅一层举行。本次交流会由石河子大学医学院口腔医学系主办硕士，“泊菲特”口腔协会承办。参加本次交流会的有口腔医学系2014级部分保研及考研成功的师哥师姐，口腔医学系大一到大四全体同学。

交流会伊始，王文达同学对2014级所有考研成功的师哥师姐表示衷心的祝贺，并希望通过本次交流会能让计划考研的同学明确考研方向，发现存在的问题，进而取得好成绩，实现考研梦想。

参与交流会的2014级师哥师姐，针对如何选择专业方向和导师在职研究生，如何合理安排复习时间，复试中的注意事项以及如何调整自己备考过程中的心态等问题和大家进行了分享。在现场提问环节中博士，同学们积极踊跃提出心中疑问，师哥师姐结合自己的经验，有针对性的解决同学们的问题。整个交流会现场激情洋溢，同学们精神饱满。至此，本次交流会在同学们热烈的掌声中接近了尾声！

本次考研交流会使同学们进一步了解到研究生考试的形式和内容，点燃了高年级同学的考研激情，增强了他们考研的信心和决心，同时也引发了低年级同学对自己人生未来道路的思考。最后，预祝2015级同学考研成功！