南洋理工大学公共管理硕士专业，新加坡南洋理工大学研究生国内就业难吗

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新加坡南洋理工大学研究生国内就业难吗

新加坡南洋理工大学研究生国内就业很简单，而且非常值得学生和家长信任，就业发展上也是非常广泛，学生可以选择到私企单位上班，也可以参加国内的公务员考试。如今中国越来越发达，也越来越需要国际化背景的高学历人才，对于出国留学的学生，也给出了特别优惠政策，因此新加坡南洋理工大学研究生回国待遇是很好的，许多中国学生毕业之后回国就业很快就能找到合适自己的工作，像这种国际知名大学毕业的学生在任何地方都是非常受宠的。

新加坡南洋理工大学研究生专业推荐

新加坡南洋理工大学信息项目管理硕士

新加坡南洋理工大学信息项目管理硕士隶属专业：商务管理类-管理学，课程等级：硕士博士，颁发证书：由新加坡南洋理工大学颁发，学制：12个月，开课时间：8月，报名费：100新币(≈人民币480元)南洋理工大学公共管理硕士专业，新加坡南洋理工大学研究生国内就业难吗，学费总计：13970新币(≈人民币67,056元)硕士，费用详解：信息项目管理硕士学费(享有助学金)$13,970新币，*注释以上费用包含了政府消费税7%。

课程介绍：新加坡南洋理工大学信息项目管理硕士课程主要针对管理、技术和信息是知识管理的三个基础学科的教学，在这三个核心主题领域的覆盖面和重点方面存在差异。知识管理本质上是跨学科的,利用诸如商业管理,图书馆和信息科学,信息系统，计算机科学,哲学，心理学,社会学，认识论等诸多学科的理论和实践。

新加坡南洋理工大学电力工程研究生

新加坡南洋理工大学电力工程研究生隶属专业：工程类-电力，课程等级：硕士，颁发证书：由新加坡南洋理工大学颁发，学制：12个月在职研究生，开课时间：8月，报名费：100新币(≈人民币480元)，学费总计：13970新币(≈人民币67,056元)，费用详解：电子学硕士学费$13,970新币，注释以上费用包含政府消费税7%。

课程介绍：该课程旨在培养学生满足现代电力工业的挑战性要求，电力工程研究生课程是为电力工程毕业生设计的,他们是实习工程师南洋理工大学公共管理硕士专业，研发经理 ,电力系统设计师或行业规划师,他们希望深入了解电力电子和驱动技术,电力质量问题,电力系统建模，规划,操作和控制。

新加坡南洋理工大学硕士申请条件

新加坡南洋理工大学研究生申请条件,首先在学历条件上，需要申请学生是国内211或985大学毕业生,并提供在校期间成绩，平均成绩达80分以上；如果是非211或985大学，提供在校平均成绩85分以上，然后在语言条件上，学生需要雅思成绩7.0分以上。还需要持有相关专业的毕业证及学士学位，有相关工作经验优先录取。

新加坡南洋理工大学研究生入学材料

在新加坡南洋理工大学研究生入学材料这一信息上，同学们需要准备新加坡申请学校的申请表、出生公证书复印件、出生公证和的学历公证、白底、绒面的1张近期大一寸彩色照片、父母工作证明原件以及父亲或母亲名下16万元人民币的定期存款证明原件以及申请人2份亲笔签字移民局签证申请表格等等。

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南洋理工公共管理硕士，新加坡南洋理工大学管理经济学硕士（中文）

导语概要

新加坡南洋理工大学管理经济学硕士课程为学生提供了一个卓越的学习平台，培养了学生在复杂经济环境下解决实际问题的能力。经过理论与实践的结合南洋理工公共管理硕士，新加坡南洋理工大学管理经济学硕士（中文），以及对国际视野的拓展博士后，这个项目为学生的职业发展奠定了坚实的基础。

在新加坡这个全球商业中心，南洋理工大学(NTU)以其卓越的学术声誉和前瞻性的科研实力，吸引了来自世界各地的优秀学子。其中，管理经济学硕士课程作为南洋理工的明星项目，为培养未来的商业领袖提供了坚实的基础。

课程设置方面，南洋理工的管理经济学硕士融合了理论与实践，为学生提供了全面而深入的经济学与管理学知识。课程涵盖了微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学等核心领域上海mba，同时结合了现代企业管理、战略管理、市场营销等实际应用知识。这种跨学科的课程设计旨在培养学生对复杂经济现象的洞察力，以及解决实际商业问题的能力。

师资力量上，南洋理工大学汇聚了一批世界**的经济学者和管理**。他们不仅在学术界享有崇高声誉南洋理工公共管理硕士，同时也具有丰富的企业实践经验。学生可以受益于这些**学者的研究成果和行业洞察，接触到最前沿的学术观点和实践经验。

值得一提的是，南洋理工大学管理经济学硕士非常注重实践教学。课程中包含多个与业界合作的实践项目博士，学生有机会深入企业，了解真实的商业环境，运用所学知识解决实际问题。这种学以致用的教学方式有助于培养学生的实际操作能力和创新思维。

此外，南洋理工大学在全球范围内的声誉为学生提供了丰富的国际交流机会。学生可以通过参加交换生项目、国际研讨会等方式，拓展国际视野，增强跨文化交流能力。

就业前景方面，南洋理工大学管理经济学硕士毕业生具备强大的竞争力。他们不仅能够**融入职场，为企业创造价值，同时也有潜力成为行业**。无论是金融、咨询、科技还是制造业等领域，南洋理工的管理经济学硕士毕业生都备受青睐。

南洋理工大学公共管理硕士毕业薪资，新加坡热门经济类专业——南洋理工大学应用经济学专业解读

南洋理工大学应用经济学硕士offer

快来深入了解一下学校及其专业的相关信息吧

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● 南洋理工大学应用经济学硕士

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– MSc

学校及专业相关信息

No.1

南洋理工大学介绍

● 南洋理工大学（ ） ，简称南大（NTU）博士， 是新加坡的一所世界著名研究型大学。 最新世界大学排名第13名。南大是环太平洋大学联盟、新工科教育国际联盟成员，全球高校人工智能学术联盟创始成员、AACSB认证成员、国际事务专业学院协会（APSIA）成员，也是国际科技大学联盟的发起成员。作为新加坡的一所科研密集型大学，其在纳米材料、生物材料、功能性陶瓷和高分子材料等许多领域的研究享有世界盛名，为 工科和商科并重的综合性大学。

No.2

应用经济学专业介绍

●为富有思想的领导者设置的跨学科课程

● 应用经济学课程旨在为应用经济学 提供严格的研究生培训上海mba，课程将为 私营和公共部门以及经济研究活动的各个研究领域输送人才。我们独一无二的课程专注于培养具有强大理论洞察力的定量研究人员和分析师。

● 该专业为学生配备必要的经济计量学，金融应用计量经济学南洋理工大学公共管理硕士毕业薪资，新加坡热门经济类专业——南洋理工大学应用经济学专业解读，成本效益分析，项目评估和财务建模等技能，以使其在 经济政策分析中脱颖而出。这些技能对于社会政策，投资和投资组合管理的经济分析非常有用。具备这些技能的毕业生的就业机会包括公共服务，投资银行南洋理工大学公共管理硕士毕业薪资，经纪行和咨询公司。

No.3

申请要求

●学位：在 经济学领域取得优秀学位的申请者；非经济学相关领域申请者需要在自身专业中取得良好成绩且拥有较强数量背景。且将要求此类申请者在课程开始时学习经济学和数学的预科课程。每门预科的费用为100新币，申请者将在被录取后被告知其是否需要参加预科学习。

● 工作经验：有工作经验者会被 优先考虑。

● 语言要求：TOFEL 85在职研究生， IELTS 6.5，不强制要求有GRE成绩，但有GRE成绩的同学会被优先考虑。

● 申请所需材料：

1. 申请表格

2. IC（适用于新加坡人/ SPR）或护照（适用于国际申请人）

3. 雅思/托福（从证书颁发之日起不超过2年）

4. 成绩单

5. GRE（可选）

6. 毕业证*

7. 推荐信（至少2个）

8. 简历/个人陈述

新加坡南洋理工大学高级公共管理中文硕士，周明星，教授（二级）、博士、博导 湖南农业大学公共管理与法学学院

教师队伍

简介

周明星，教授（二级）、博士、博导 湖南农业大学公共管理与法学学院

周明星教授，教育学博士，博士生导师 。中国教育战略学会教育管理专业委员会副主任，中国职业技术教育学会第三届学术委员会委员。先后主持国家精品课程《职业教育学》和教师教育国家级精品资源共享课《职业教育管理学》。北京大学访问学者。曾任天津市重点学科《职业技术教育学》学科带头人，天津市《职业教育学》教学团队负责人，中国职业技术教育学会职业指导专业委员会副秘书长、天津职业技术师范大学校特聘教授。天津市教学名师。先后赴德国、法国、意大利和香港中文大学学习考察教育。主持国家社科基金、教育部人文和全国教育科学规划重点等省部级课题16项，在人民出版社、人民教育出版社、高等教育出版社等出版专著5部、主编著作12部，获全国教育科研优秀成果三等奖1项，省哲学社会科学成果二等奖5项和三等奖2项，主持省级教学成果一等奖1项和二等奖1项、三等奖1项，先后在《光明日报》、《教育研究》、《高等教育研究》、《教育研究与实验》、《》等重要期刊发表学术论文100余篇，《新华文摘》摘登和《人大复印资料》全文转载16篇。主要研究方向：公共管理、教育生态学和职业教育基本理论。

李燕凌，教授（二级）、博士、博士后、博导 湖南农业大学公共管理与法学学院

李燕凌教授、博士、博士后、博导、新加坡南洋理工大学访问学者，国务院特殊津贴专家，湖南省新世纪“121人才工程”第一层次人选，主持国家社科基金重大课题《突发性动物疫情公共危机演化机理及应急公共政策研究》、国家自然科学基金面上项目《动物疫情与网络舆情交互影响机理及其危机管理决策方法研究》、国家社科基金一般项目《县乡政府农村公共产品供给效率问题研究》等，获教育部人文社科优秀成果三等奖、中国农村发展研究成果奖（“杜润生奖”）、省科技进步二等奖、三等奖、省哲学社会科学优秀成果二等奖、省教学成果一等奖、三等奖等共9项。在PLOS ONE，-Based ， ： & ，《管理世界》、《经济研究》、《中国行政管理》、《公共管理学报》、《人民日报（理论版）》等SCI、SSCI、CSSCI源刊发表论文百余篇，在人民出版社、中国社会科学出版社、高等教育出版社等出版著作与教材19部。

吴松江，教授、博士研究生 、硕导 湖南农业大学公共管理与法学学院

吴松江教授、硕士、硕导，主持国家社科基金课题《基于“双向力场”分析的农村社会矛盾防控研究》等，获教育部人文社科奖、省科技进步三等奖、省教学成果一等奖等。在《中国行政管理》、《人民论坛·学术前沿》、《人民日报（理论版）》等期刊发表论文50多篇，在湖南人民出版社等出版著作教材8部。。

黄建红，副教授、博士、硕导 湖南农业大学公共管理与法学学院

黄建红副教授、博士，硕导，中国行政管理学会会员，主持国家社科基金课题《农业供给侧结构性改革与基层政府职能转变的互动关系研究》，主持湖南省哲学社会科学基金《乡村振兴战略下湖南省乡镇治理现代化实施路径研究》等项目多项。在《行政论坛》等期刊发表论文20多篇，其中多篇论文被人大复印《公共行政》全文转载，获湖南省科技进步三等奖、湖南农业大学教学成果一等奖、湖南农业大学信息化教学比赛二等奖等。

郭丽君，教授，教育学博士，博导 湖南农业大学教育学院

郭丽君教授，教育学博士，博士生导师。先后为本科生主讲双语教学课程《西方社会学原著导读》和校精品课程《中外大学比较》；为硕士研究生主讲校研究生精品课程《高等教育管理》、《外国教育思想史》、《院校研究》和《教育伦理学》等课程。在教学工作之余积极尝试和探索课程与教学改革，先后承担了多项省级和校级教学改革课题，力图通过理念和理论的引导丰富和改进教学实践。2009年作为主要参与人获得国家教学成果二等奖。主要从事高等教育管理和教育政策方向的学术研究新加坡南洋理工大学高级公共管理中文硕士，周明星，教授（二级）、博士、博导 湖南农业大学公共管理与法学学院，先后主持国家社科基金、教育部人文社会科学基金课题等国家级和省部级科研项目16项。作为课题主要参与人参与国家自然科学基金、联合国教科文组织基金项目和教育部重大招标课题等国内外重大科研项目。在国内重要学术期刊发表论文50余篇，其中SSCI来源期刊1篇，CSSCI来源期刊23篇，全国中文核心期刊12篇。出版专著《全球化下的跨国高等教育：视点、问题与中国的应对》、《大学教师聘任制——基于学术职业视角的研究》《中外大学比较》。多次被邀请在全国和湖南省高等教育学学术会议上做主题发言和学术报告。研究成果产生了一定的社会影响，先后获湖南省哲学社会科学成果三等奖（2012）、湖南省首届教育科学规划与管理研究优秀论文一等奖（2007）、湖南省高等教育学会优秀成果一等奖（2008）。发表的多篇学术论文被人大复印资料、高教文摘全文转载。现为湖南省新世纪121人才工程人选、湖南省青联委员、湖南省社科青年委员会委员、湖南省高校青年骨干教师、湖南省优秀海外留学归国人员。

方成智，教授，博士硕士，硕导 湖南农业大学教育学院

方成智教授，博士，硕导，湖南省教育学专业委员会常务理事，湖南省高等学校教师系列中级专业技术职称任职资格评审委员会学科评议组专家。湖南省教育科学规划课题评审专家。湖南省普通高校优秀青年骨干教师。国家二级心理咨询师，湖南省心理咨询师职业技能鉴定高级考评员。湖南农业大学教育学院教师。在高校担任教育学、心理学等课程的教学20多年，同时从事大学生心理咨询工作。坚持教书育人、为人师表，多次被学校评为优秀教师。主持4项省级科研课题，已完成3项，主持的湖南省社科基金课题《乡土教科书与文化传承及发展研究》正在进行中，主持横向课题《化工企业员工心理保障体系研究》已取得阶段性成果。参与省部级以上课题研究20多项。与导师石鸥教授合作出版专著《中国近现代教科书史》1部（湖南教育出版社，2012年版），编著《心理与情商教育》、《创造学概论》、《社会心理学》教材3部，参编全国“十二五”规划教材《课程与教学论》等教材6部。另外，在《学术探索》、《中国职业技术教育》、《中国成人教育》、《黑龙江高教研究》等刊物发表论文40多篇。研究成果获省级科研成果二等奖两次，国家级科研成果三等奖1次。2011年与人合作的研究成果《百年中国教科书图说》（上、下册）获全国第四届教育科学研究优秀成果奖三等奖（排名第四）。

李尚群副教授，教育学硕士，管理学博士，硕导 湖南农业大学教育学院

吴松江教授、硕士、硕导，主持国家社科基金课题《基于“双向力场”分析的农村社会矛盾防控研究》等，获教育部人文社科奖、省科技进步三等奖、省教学成果一等奖等。在《中国行政管理》、《人民论坛·学术前沿》、《人民日报（理论版）》等期刊发表论文50多篇，在湖南人民出版社等出版著作教材8部。李尚群副教授博士，教育学硕士，管理学博士，硕导，湖南新化人，1969年8月生，副教授。教育学硕士，管理学博士，硕士研究生导师。曾获湖南省普通高校省青年骨干教师。现任学院教授委员会成员上海mba，职业教育研究所副所长。截止2012年，在《高等教育研究》、《学位与研究生教育》、《职教论坛》等期刊上发表学术论文50余篇，出版专著2部，参写参编著作4部。已获各级学术奖励或荣誉8项。主持全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题1项，省级课题3项，校级课题2项。主要从事职业教育基本理论，教育经济与管理的研究。接受过系统而规范的学术训练，具有较强的跨学科研究能力。

周为，讲师、博士、硕导 湖南农业大学公共管理与法学学院

周为讲师、博士，硕导，主持湖南省自科青年基金项目《One 导向下人畜共患病公共危机四维防控体系研究》，湖南省社科基金项目《”基于专利视角的高校产学研协同创新绩效研究——社会网络分析观点》，主持省科技厅课题《湖南省高校科研经费投入对学术创新绩效的影响研究》。出版湖南省“十二五”重点学科资助教材《公共事业管理学——导引与案例》副主编，在 ： & ，PLOS ONE，《教育经济与管理》等SCI、SSCI、CSSCI源刊发表论文数篇，人大复印转载一篇。

文雅峰，讲师、博士 湖南农业大学公共管理与法学学院

文雅峰讲师、博士，主持省社会科学基金《有机农产品网店体验营销模式构建》及自然科学基金课题《影响家庭购买特色农产品意愿与行为的实证关键因子研究》。参与著作教材编写3本，参与校教学成果奖一等奖。曾受邀到西班牙马德里自治大学进行学术交流及讲学。

高涵，副教授，博士，硕导 湖南农业大学教育学院

高涵，副教授，博士，硕导 湖南农业大学教育学院，湖南永州人，1981年6月生，高级人力资源管理师， 近年来主持省级课题2项，参与国家级、省级课题3项，发表论文20余篇。一直从事现代职业教育研究，近年潜心教育生态学基本原理研究，创造性的提出教育生态学范畴体系亦即教育主体之间以及教育主体与教育环境的生态位、生态链和生态圈。其中始项范畴即教育生态；中项范畴即教育生态主体和教育生态环境；介项范畴即物质循环、智能流动和信息传递；终项范畴即教育生态效益。

王浪，副教授，博士，硕导 湖南农业大学教育学院

王浪，女，湖南长沙人，博士，硕导，副教授，博士毕业于天津大学，教育学院教育学系教师。主讲《学与教的理论与方法》、《职业教育学》、《职业教育教学法》、《微格教学》等课程。湖南省普通高校青年教师教学能手。主持省级课题4项，参与国家级、省部级课题4项。先后在《中国职业技术教育》、《职教论坛》等刊物上发表学术论文20余篇.主要研究方向：职业教育学基本原理、人文教育、课程与教学论。

张翼然，讲师 湖南农业大学教育学院

张翼然，男，1983年4月生，湖南农业大学教育学院教育技术系教师，湖南娄底人。长期从事教育技术的研究与教学工作，主要研究网络课程，移动学习等新加坡南洋理工大学高级公共管理中文硕士，发表论文10多篇。