斯坦福大学简介:
小利兰·斯坦福大学,常直接称为斯坦福大学(英文: ),为一所坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市的私立研究型大学。大学于1885年成立,占地约33平方公里(8180英亩),是美国占地面积最大的大学之一。
加州州立大学简介:
加利福尼亚州立大学( State ),简称加州州立大学(CSU或Cal State),是美国加州的一个公立大学系统。它是组成加州公立高等教育体系的三个大学系统之一。
伯克利加州大学简介:
伯克利加州大学博士,全称伯克利加利福尼亚大学( of ,,也缩写为伯克利加大、英语:UC 、或Cal美国加州大学伯克利分校博士后上海mba,也常译为伯克利大学或加州大学伯克利分校),是美国的一所公立研究型大学,位于旧金山东湾伯克利市的山丘上,为世界上最杰出及最享负盛名的高等公立学府。其许多科系位于全球大学排行前十名美国加州大学伯克利分校博士后,了解美国三校博士后的重要作用,也是美国最佳公立大学之一。
美国三校博士后项目的重要作用主要体现在以下几个方面:
学术引领:集结了斯坦福大学、加州州立大学伯克利分校和伯克利加州大学等一流学府的优质资源,为博士后研究者提供学术引领,促进学术前沿的探索。跨学科交流:鼓励跨学科研究与合作,拓宽研究视野,培养复合型学术素养,促进不同学科之间的融合与创新。实践能力培养:提供丰富的实践机会在职研究生,让研究者参与到各类实际项目中,锻炼综合能力,提高解决实际问题的能力。
申请材料
三校博士后申请表
个人简历
博士学位证扫描件
自我陈述
白底电子证件照
美国加州州立大学博士后,美国加州州立大学、斯坦福大学、伯克利加州大学三大名校联合教学博士后
美国加州州立大学、斯坦福大学、伯克利加州大学三大名校联合教学,招收中国以及亚洲地区高级管理人员参加博士后研究班项目,项目针对系统接受过博士专业教育的人士而开办,为研究与实践相结合的高端教育项目;具备研究和创新能力是高级管理人员必备的素质,参加博士后研究班项目将取得研究经验来提升个人的综合能力。
博士后研究班项目建立在传统的学位教育之上,是更具有现实指导意义的高层次教育项目,该项目注重交流性的学习模式促使学生不断地思考和创新,并建立终身学习提升的国际性平台。
1、亚洲仅有的美国三大名校合作博士后研究班项目。
2、突破传统的课堂教学范式,三大名校的导师指导管理理念。
3、申请制入学,免语言成绩,中英双语培养模式。
4、证书授予:上完课后,三大名校发放四张名校博士后学习证书。
5、学员灵活安排赴美国研究学习美国加州州立大学博士后,近距离感受美国名校浓厚的学术氛围。
6、线上+线下灵活的学习模式。
7、共享名校博士后校友平台,共享思想交流与智慧碰撞的盛宴,参与各项资源整合与发展。
斯坦福大学简介:
小利兰·斯坦福大学,常直接称为斯坦福大学(英文: ),为一所坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市的私立研究型大学。大学于1885年成立,占地约33平方公里(8180英亩)博士后,是美国占地面积最大的大学之一。
斯坦福培养了不少著名人士。共有84位斯坦福大学的校友、教授及研究人员曾获得诺贝尔奖、29位曾获得图灵奖、8位曾获得过菲尔兹奖。其校友涵盖30名富豪企业家及17名NASA太空员,亦为培养最多美国国会成员的院校之一。斯坦福校友创办了众多著名的公司机构美国加州州立大学博士后,美国加州州立大学、斯坦福大学、伯克利加州大学三大名校联合教学博士后,如:谷歌、雅虎、惠普、耐克、太阳计算机等,这些企业的资金合计相等于全球第十大经济体系。
加州州立大学简介:
加利福尼亚州立大学( State ),简称加州州立大学(CSU或Cal State),是美国加州的一个公立大学系统。它是组成加州公立高等教育体系的三个大学系统之一。
最早创立于1852年,加州州立大学共有23个校区,学生总数超过47万人,教职员总数超过4.7万人。加州州立大学是全美最大的高等教育系统(不含社区大学)。加州约47%的工程人才,28%的IT人才,50%的商业人才出自加州州立大学。学校每年有约10万毕业生,加州每年一半的大学毕业生及三分之一的硕士毕业生,出自加州州立大学。
自1857年以来,有超过300万的校友,从加州州立大学系统获得学士、硕士及博士学位。目前加州州立大学系统共提供在约240种专业领域中,超过1,800种学位课程。
伯克利加州大学简介:
伯克利加州大学,全称伯克利加利福尼亚大学( of ,,也缩写为伯克利加大、英语:UC 、或Cal,也常译为伯克利大学或加州大学伯克利分校),是美国的一所公立研究型大学硕士,位于旧金山东湾伯克利市的山丘上博士,为世界上最杰出及最享负盛名的高等公立学府。其许多科系位于全球大学排行前十名,也是美国最佳公立大学之一。
伯克利加大是加利福尼亚大学中的旗舰大学,为最古老的一所,它也是美国大学协会的创始会员之一。学校每学期为本科生和研究生提供近300门可选课程。学校总面积为约27平方公里,中心校园面积约为0.8平方公里。
截至2021年,伯克利校友、教授及研究人员中共产生了107位诺贝尔奖得主(世界第三)、14位菲尔兹奖得主(世界第四)和25位图灵奖得主(世界第三)。
小编“小李老师”编辑发布若有侵权请告知,更多资讯在——“清培商领院”功重昊。我院目前主要承接:在职硕士。博士。博士后。院士。客座教授申请工作。
美国加州州立大学博士后招生,美国三大名校联合培养博士后项目你了解过吗?
美国加州州立大学蒙特利湾分校联合“斯坦福大学”和“加州大学伯克利分校”博士后项目是面向亚洲地区以及中国高级管理者、国内高校教师及科研人员等参加的高端研究性教育项目,专门针对系统接受过博士或博士相当的教育人士而开办的;项目以个人课题研究与教授指导相结合、注重研究与实践的结合,通过参加博士后所取得的研究经验和成就,从而极大地提升个人的综合能力和学术视野。博士后是建立在传统的硕博学位教育之上,是更具有现实指导意义升华出的高层次教育研究与实践专题项目,该项目注重研究性的学习模式促使学生不断地思考和创新,为终身学习奠定和提升个人更大的新格局美国加州州立大学博士后招生,美国三大名校联合培养博士后项目你了解过吗?,并搭建国际化的大视野平台。
项目特色:
1.亚洲地区唯一面向高端杰出成功人士开设的美国三大名校合作培养博士后研究项目;
2.名师泰斗、双导师指导:研究期间为每位博士后配备中方、外方金牌导师博士,实行每位学员“双导师制”,一对一辅导,有机会成为蜚声中外国际大师、著名学者的得意门生;
3.亲赴美国三大名校参访学习研究:学习期间、学员亲赴美国,近距离感受加州三大名校学术氛围,聆听导师智慧,倾听大师、执牛耳者传经布道,期间还前往“硅谷”参访考察、高端访问等交流活动等;
4.国内学习期间,将安排专属导师进行一对一专题辅导,开展学术指导与研究,并有机会与导师共同成立课题开发与研究项目,借助创新与智慧的力量,谱写企业转型发展新篇章!
5.由学校和导师联名推荐在国外核心期刊或参加国际会议公开发表署名文章,凸显其高屋建瓴的学术地位和崇高成就,彰显个人的至高影响力和无尚荣耀;
6. 四证书授予:学员在12 –15个月内参加博士后项目学习者;1)获得美国三大名校各自颁发的高级结业证书(仅限到校参访者),全球认可,提高个人品牌影响力;2)完成学术论文发表获得美国三校共同颁发1张博士后研究证书,全球认可美国加州州立大学博士后招生上海mba,提升个人声望与价值;
7.免英语成绩,中英文双语教学, 倾听与分享国际顶级大师的前瞻智慧与前沿观点,充分领略和感受国际化视角下的铿锵声音、振聋发馈,让您醍醐灌顶,品味精髓,感悟真谛、启迪智慧;
8.加入美三大名校的世界精英校友圈,共享高端圈层和欧美留学圈资源,捕捉全球化合作机会;
9.分享美三大名校最新的知识资讯和潮流脉动在职研究生,开启全球视野格局,步入人生与事业的又一辉煌
更多资讯观祝恭重号——“清培商领院”。我院目前主要承接:在职硕士、博士、博士后、院士、客座教授申请工作。
美国大学加州大学尔湾分校,美国加州大学尔湾分校陈龙教授学术报告通知
报告题目:An – Mesh and for
时间与地点:7月20日周四下午2:40-3:40;理科楼408
报告人:Long Chen, of at
摘要: In this work, we a – mesh which can an – mesh in two and three . in such – mesh are not to but can be or . We thus apply to solve the in two and three . We some to the of our . This is a joint work with Huayi Wei and Min Wen.
报告人简介:陈龙现为加州大学尔湾分校教授。1997年本科毕业于南京大学美国大学加州大学尔湾分校,美国加州大学尔湾分校陈龙教授学术报告通知硕士,此后硕士毕业于北京大学,博士毕业于美国宾夕法尼亚州立大学美国大学加州大学尔湾分校在职研究生,博士论文获宾夕法尼亚州立大学的奖。先后在美国加州大学圣地亚哥分校、马里兰大学从事博士后研究工作,2007年起在加州大学尔湾分校工作至今 。主要研究兴趣为偏微分方程的数值方法、自适应有限元方法的理论和应用、多重网格方法的设计和分析、网格生成和计算几何。陈龙教授在这些方面做出非常杰出的工作,在SIAM J. Numer. Anal., SIAM J. Sci. ., Math. . 等计算数学顶级期刊上发表论文40余篇,参编著作多部。是 and with ,and 等SCI期刊的编委博士,主持美国自然科学基金项目3项、美国能源部项目1项。
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