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美国琼斯国际大学法律博士,《天津外国语大学学报》2025年第1期目录及作者简介​

蔡基刚,复旦大学外国语言文学学院教授、博士生导师、上海外国语大学贤达经济人文学院教授。

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●大家

“整一性投射” 的解读 |徐盛桓

国家翻译学和国家翻译实践的再思考 |蔡基刚

●语言学研究

行业应急语言服务需求调查与分析 |王立非,付劲松,栗洁歆

中国立法文本外译制度创新研究 |张法连

-Rose 多词性隐喻语法学说刍议 |孙 毅,刘源佳

●译者行为批评研究

杜甫诗歌 《登高》 的译者群体行为探赜 |李正栓, 刘 帅

译者行为批评视域下的词汇可读性研究 —— 以亚历山大英译 《三国演义》 自我修改为例 |赵秋荣, 邢 栋

●外国文学与比较文学研究

辛克莱 《屠场》中的人性之恶与伦理反思 |庞好农

语文学家威廉·琼斯与比较文学 |郝 岚

美国本土裔口述文学的语言特质及转换策略 —— 以曲词为例 |陈 靓

“整一性投射” 的解读

徐盛桓

(河南大学 外国语学院)

作者简介 :

徐盛桓,教授,著名语言学家,1997年获曾宪梓教育基金三等奖,1998年担任河南大学外国语学院博士生导师,2000年获国务院有突出贡献专家,2002年《疑问句探寻功能的迁移》获得河南省社会科学优秀成果二等奖。曾担任中国语用学研究会副会长。在外语类核心期刊发表学术论文两百余篇,目前主要从事心智哲学与语言研究、语言跨学科研究。

国家翻译学和国家翻译实践的再思考

蔡基刚

(上海外国语大学 贤达经济人文学院)

作者简介 :

蔡基刚,复旦大学外国语言文学学院教授、博士生导师、上海外国语大学贤达经济人文学院教授。曾任教育部大学外语教学指导委员会副主任、上海高校大学英语教学指导委员会主任、中国专门用途英语研究会会长和中国学术英语研究会会长。主持国家社科基金项目2项、国家语委重点项目和一般项目2项,以及上海市哲学社会科学项目等多个省市级项目。在外语类核心刊物上发表论文170余篇美国琼斯国际大学法律博士,出版对比语言学和外语教学专著十余部,学术英语教材数十套。主要从事英汉对比语言学、外语教学等研究。

行业应急语言服务需求调查与分析

王立非, 付劲松, 栗洁歆

(北京语言大学 高级翻译学院;中国人民大学 外国语学院;北京大学 医学人文学院)

作者简介 :

王立非,教授、博士、北京语言大学高级翻译学院博士生导师,国际语言服务研究院院长,国家语言服务出口基地首席专家。主要兼职有中国对外贸易经济合作企业协会商务英语专业委员会会长、中国英汉语比较研究会语言服务研究专委会副理事长、四川外国语大学“巴渝讲座教授”、上海财经大学特聘教授等。研究领域为语言教育、商务英语、语言服务等。发表CSSCI论文百余篇,出版《商务英语论要》《商务话语名物化研究》《经济话语新发展研究》《语言服务产业论》《中国企业“走出去”语言服务蓝皮书》《全球语言服务市场报告》《京津冀、长三角、粤港澳大湾区语言服务竞争力报告》等,主持国家社科基金等重大、重点项目和教育部国家级一流本科虚拟仿真课程,两次荣获北京市优秀教学成果奖和优秀科研成果奖。

中国立法文本外译制度创新研究

张法连

(中国政法大学 外国语学院)

作者简介 :

张法连,中国政法大学钱端升讲座教授、北京语言大学特聘教授、博士生导师、博士后合作导师。兼任全国法律英语教学与测试研究会会长、中国ESP研究会副会长、中国国学双语研究会副会长等。近年在《外语教学与研究》《中国翻译》《上海翻译》《当代修辞学》《中国外语》等核心期刊发表论文80多篇;出版《中西法律语言与文化对比研究》 《英美法律术语辞典》《美国商标法判例研究》等专(译)著、辞书、教材50余部;主持国家社科基金重大、重点项目,教育部人文社科项目,北京市哲学社会科学基金项目等多项科研项目等。《语言与法律研究》学术期刊主编;国家社科基金项目评审专家;法律英语证书(LEC)全国统考专家指委会副主任委员。

-Rose 多词性隐喻语法学说刍议

孙 毅, 刘源佳

(广东外语外贸大学 外国语言学及应用语言学研究中心;华中师范大学 外国语学院)

作者简介 :

孙毅,教授,博士生导师,博士后合作导师,中美富布赖特研究学者(2016-2017)硕士,剑桥大学高级访问学者(2024-2025),国家社科基金项目评审专家美国琼斯国际大学法律博士,《天津外国语大学学报》2025年第1期目录及作者简介​,广东外语外贸大学云山杰出学者,外国文学文化研究院研究员,《广东外语外贸大学学报》(CSSCI)主编。在 and 、 and 、 of 、 of and 、《外国语》、《现代外语》、《中国外语》、《上海翻译》等SSCI、CSSCI刊物上发表认知翻译学、认知叙事学、当代隐喻学、多模态话语分析等方向论文100余篇,6篇被《人大复印资料》全文转载上海mba,在国家级出版社出版学术专著6部;主持国家社科基金项目3项、中国博士后科学基金、教育部人文社科项目等10余项;曾获第九届国家高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖、全省高校首批青年杰出人才、复旦大学优秀博士后等国家级、省部级奖项10余项。

杜甫诗歌 《登高》 的译者群体行为探赜

李正栓, 刘 帅

(河北师范大学 外国语学院)

作者简介 :

李正栓,博士、二级教授、博士生导师。河北省高校教学名师、河北省社会科学优秀青年专家、河北省中青年社科专家五十人工程人员、河北省有突出贡献的中青年专家。教育部外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会委员、教育部高等学校翻译专业教学协作组成员、国务院学位办第三届全国翻译专业学位研究生教育指导委员会学术委员会委员。中国英汉语比较研究会副会长、中国译协常务理事、中国英汉语比较研究会典籍英译委员会会长、中国传统文化翻译与国际传播研究会执行会长、中国英汉语比较研究会翻译传译专业委员会副会长、河北省高等学校教学指导委员会主任委员、河北省高等学校外语教学研究会会长、河北省莎士比亚学会会长、河北省翻译学会会长。曾15次获河北省优秀科研成果奖、8次获河北省优秀教学成果奖。主要研究方向为英美诗歌、中英诗歌互译及译评。出版邓恩研究、文艺复兴时期诗歌研究、美国诗歌研究等5部专著、英美文学教材10余部。主持国家社科基金项目2项、国家社科基金重大招标项目子课题1项、省部级社科规划项目多项。在外语类核心期刊发表论文近百篇。

译者行为批评视域下的词汇可读性研究

—— 以亚历山大英译 《三国演义》 自我修改为例

赵秋荣, 邢栋

(北京科技大学 外国语学院)

作者简介 :

赵秋荣,北京科技大学教授、博士生导师、翻译学科带头人。研究方向为翻译学、语料库语言学。先后在英国曼彻斯特大学、香港理工大学、德国美因茨大学做访问学者。主持国家社科基金2项、教育部人文社科基金2项、北京市人文社科基金、全国翻译专业学位研究生教育基金各2项、中国翻译研究院基金等国家级、省部级项目8项。出版专著2部,教材1部。在, ,Babel, and ,Meta,,《中国翻译》《外语教学理论与实践》等SCI,SSCI,CSSCI期刊上发表论文多篇。

辛克莱 《屠场》 中的人性之恶与伦理反思

庞好农

(广东外语外贸大学 外国文学文化研究院)

作者简介 :

庞好农在职研究生,教授,博士生导师,博士后合作导师,广东外语外贸大学云山杰出学者,外国文学文化研究院研究员,主要研究方向为英美小说、非裔美国文学和翻译理论与实践。主持国家社会科学基金项目5项,获得上海市哲学社会科学优秀科研成果(著作类)二等奖1项,在《外国文学》《国外文学》《外国文学研究》《当代外国文学》等外语类核心期刊上发表论文80余篇。兼任中国英语诗歌研究会常务理事和上海市外文学会理事等。出版的专著主要有《非裔美国文学源流》(2012)、《非裔美国文学史(1619-2010)》(2013)、《赖特叙事作品的恶之书写研究》(2019)等。

语文学家威廉·琼斯与比较文学

郝 岚

(南开大学 文学院)

作者简介 :

郝岚,博士、南开大学文学院教授、博士生导师;天津师范大学跨文化与世界文学研究院院长、文学院兼职教授;中国比较文学学会常务理事,天津市比较文学学会会长。主持国家社科基金重点项目一项、国家社科后期资助项目两项。天津市学科领军人才、天津市教学名师;主要从事语文学与人文学术史、比较文学与翻译研究等。

美国本土裔口述文学的语言特质及转换策略 ——以曲词为例

陈 靓

(复旦大学 外国语言文学学院)

作者简介 :

陈靓,复旦大学外国语言文学学院教授、博士生导师、英文系主任、2022年度教育部青年长江学者、国家社科基金重大项目首席专家、国际易卜生委员会委员,兼任《复旦外国语言文学论丛》(CSSCI)副主编。美国哈佛大学、德国汉堡大学及法国巴黎高等师范学院访问学者。研究领域:北欧文学、美国本土裔文学和区域国别研究。主持国家哲学社会科学重大、一般、青年项目各一项。主持上海市重点学科项目1项。在国内外权威、核心及一般期刊上发表相关论文60余篇。

为读者提供学术研究资源

为作者扩宽成果传播渠道

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美国琼斯大学,美国琼斯国际大学法律博士招生简章

院校简介

美国琼斯国际大学(Jones )简称JIU,坐落于美国科罗拉多州英格伍德市。是一所实力雄厚的综合性私立大学,由格伦.琼斯先生(Gleen R.jones)及团队创立,学校教授大多毕业于哈佛大学、麻省理工学院、约翰霍普金斯大学及牛津大学等世界名校。

JIU由经济学院、教育学院、人文社会科学学院、传播与创意艺术学院和法学院组成,全球排名前23%,是世界第一所提供在线课程的大学,开创线上教育之先河。作为一所以科技为重点的大学,JIU在商科教育上树立了自己独特的烙印,提供以商业需求、管理和金融财务为核心内容的专业课程,同时注重解决全球化的商业问题和科技问题。

JIU毕业学员达78000人美国琼斯大学,美国琼斯国际大学法律博士招生简章,在线学生60000余名上海mba,学校开设27个本科专业课程、50个硕士专业课程及6个博士研究生专业课程。主要专业包括:工商管理、经济与金融、市场分析与营销、法学、电气与计算机工程、教育学等,其中教育学被列为本校特色专业。

美国琼斯国际大学-项目简介

美国琼斯国际大学法学院以通过法律来改善社会为目标,并为此标准培养人才。该课程旨在为律师行业、企业家和高管提供进入法律实践所需的法律知识和技能,培养学生的学术研究能力,并能够进行扎实的研究、撰写论文,并有机会在法律领域发展专业知识,使其提升他们在法律行业领域的专业能力,并且通过相关核心科目拓展他们在不同法律范畴的专业知识。

美国琼斯国际大学法律博士-课程特色

教育涉外监管网可查;

美国联邦教育部备案;

六大联盟高等学习委员会认证;

美国教育标准化委员会(USBES)认证;

国际学术评估委员会(ICAAE)认证;

3年左右修完学分,论文通过,即可申请毕业,获得由校本部颁发的学位证书,学位国际认可通用;

在职学习,无须出国,线上结合线下学习,线下每2~3个月一次授课;

课程设计以国内外高校培养方案为本源,在确保科学性与学术性的基础上,突出实用性、新颖性与前沿性;

高端学习平台,共享各种国内外论坛、考察交流、游学联谊等活动;

获得的学位证书与美在校学位证书具有同等资格和效力,全球通用。

美国琼斯国际大学法律博士-课程设置

美国琼斯国际大学法律博士-授课形式

类型:线上或线下

学制:36个月(具体情况以实际为准)

授课安排:每2-3个月一次课程

授课语言:中文授课

教学方式:教授讲授 、案例分析 、小组讨论 、与行家研讨等硕士,强调理论与实践的互动。

美国琼斯国际大学法律博士-院校优势美国琼斯国际大学法律博士-报名条件

研究生或同等学历,有5年以上管理经验的企业领导;

在国家级刊物发表过论文,具有社会影响力的申请者优先录取。

美国琼斯国际大学法律博士-申请资料

入读申请表

个人履历表

个人陈述(入学动机信)

身份证正反面扫描件、护照首页扫描件

硕士或同等学历毕业证或学位证原件扫描件(大专以上)

白底证件电子照片

美国琼斯国际大学法律博士-申请流程

提交申请材料→资料审核→缴费并录取→正式入学

美国琼斯国际大学法律博士-学位授予

学员完成法律博士JD所有课程,经考核合格,且通过论文评定,学员获得美国琼斯国际大学颁发的“法律博士JD”学位证书博士,学位全球认可美国琼斯大学,届时欢迎每位获得毕业资格的学子参加在校本部一年一度的毕业典礼。

美国琼斯国际大学法律博士,世界那么大,带你去看看!鹰大2016年国际交流项目阅览

点击标题下「宁波大红鹰学院招生办」可快速关注

1国际经济与贸易(中美学分互认班)“2+2本科双学位”

2工商管理(创业管理方向)(中美学分互认班)“2+2本科双学位”

3文化产业管理(中韩学分互认班)“2+2本科双学位”

4视觉传达设计(与台湾昆山科技大学合作办学项目)

5韩国庆熙大学“3.5+2.5本硕连读”

6中德合作培养硕士学位研究生和德制工程师

7武藏浦和日本语学院“3+1”硕士预备课程

8澳门科技大学硕士研究生保荐入学

9保加利亚瓦尔纳自由大学“3.5+1.5”硕士研究生保荐

“国际经济与贸易(中美学分互认班)“2+2本科双学位””

一、项目简介

本项目是由宁波大红鹰学院与美国阿肯色州立大学联合举办的“2+2本科双学位”项目美国琼斯国际大学法律博士,世界那么大,带你去看看!鹰大2016年国际交流项目阅览,以课程衔接、学分互认的形式实施。项目分两个阶段进行:第一阶段是宁波大红鹰学院本科课程学习阶段,学习时间2年。学完基础课程后,符合条件且英语达到美方要求者,可以申请进入第二阶段学习,即赴美国阿肯色州立大学国际商务专业完成后2年的本科课程。学习期满,成绩合格,且符合中美双方文凭和学位的颁发条件,可同时获得由宁波大红鹰学院授予的国际经济与贸易本科毕业证书、学士学位证书和美国阿肯色州立大学颁发的国际商务学士学位。

二、美国阿肯色州立大学介绍

阿肯色州立大学( State ,简称ASU) 位于克林顿总统的故乡—小石城东北部的琼斯博罗大学城。阿肯色州立大学是经中北部大专院校联盟高等教育委员会(NCA)认证的美国南部一所享有盛誉的地区性公立名校,在著名的美国新闻与世界报道杂志的排名中,被列为研究型的美国大学。阿肯色州立大学是中华人民共和国教育部认证的学校。阿肯色州立大学可授予学士、硕士和博士学位。学校共设有11个学院,250多个专业。阿肯色州立大学主校区占地1000英亩,学校还设有六个分校区。校内设施完善,教育资源丰富。此外,学校还拥有自己的博物馆。

学校网址:

“工商管理(创业管理方向)(中美学分互认班)“2+2本科双学位””

一、项目简介

本项目是由宁波大红鹰学院与美国加州州立大学(圣贝纳迪诺)联合举办的“2+2本科双学位”项目,以课程衔接、学分互认的形式实施。项目分两个阶段进行:第一阶段是宁波大红鹰学院本科工商管理(创业管理)专业学习阶段,学习时间为2年,学完该专业基础课程后,符合条件且英语达到美方要求者,可以申请进入第二阶段学习,即赴美国加州州立大学(圣贝纳迪诺)工商管理(创业管理)专业完成后2年的本科课程。学期期满,成绩合格,且符合中美双方文凭和学位的颁发条件,可同时获得由宁波大红鹰学院授予的工商管理本科毕业证书、学士学位证书和美国加州州立大学(圣贝纳迪诺)工商管理学士学位。

二、美国加州州立大学(圣贝纳迪诺分校)介绍

加州州立大学(圣贝纳迪诺分校)是一所成立于1960年的公立高等院校,是加利福尼亚州立大学系统中的高校之一。在加州州立大学23所校区中,圣贝纳迪诺是文化最多样化的大学。大约有1000名来自60多个国家的国际学生在此学习。学校治学严谨,学术水平一流,拥有一大批在各领域学术造诣高深的教授,多年来博士,为美国加州政界、商界等领域培养了大批人才。大多数国际生就读的商业和公共管理学院取得了两个特殊认证:全球最权威的商学院认证机构AACSB 和。商学院的创业管理专业一直排名全美第4名。2010年11月,该校商学院被欧洲首席执行官杂志评选为世界上18个最具创新力的商学院之一。

学校网址:

“文化产业管理(中韩学分互认班)“2+2本科双学位””

一、项目简介

本项目是由宁波大红鹰学院与韩国仁荷大学联合举办的“2+2本科双学位” 项目,以课程衔接、学分互认的形式实施。项目分两个阶段进行:第一阶段是宁波大红鹰学院文化产业管理专业学习阶段,学习时间为2年。学完该专业基础课程后,符合条件且韩语达到韩方要求者,可以申请进入第二阶段学习,即赴韩国仁荷大学文化经营学/文化产品学专业完成后2年的本科课程。 学习期满,成绩合格,且符合中韩双方文凭和学位的颁发条件,可同时获得宁波大红鹰学院授予的文化产业管理本科毕业证书、管理学学士学位和韩国仁荷大学学士学位。

二、韩国仁荷大学介绍

韩国仁荷大学成立于1954年,是韩国唯一获得过品质经营总统表彰奖的大学,曾在韩国国内大学综合评价中获得最优秀大学称号,并进入全国九所大学之列。仁荷大学设有10个学院,7个研究生院上海mba,50多个专业,在工程、艺术、管理、贸易、化学、教育、人文生态环境、法律、语言、医药和社会科学等领域具备杰出的水准。

学校网址:

“视觉传达设计(与台湾昆山科技大学合作办学项目)”

一、项目简介

视觉传达设计本科专业项目,是浙江省教育厅批准,并在国家教育部备案的内地与港澳台合作办学项目(教育部“关于浙江省中外合作办学项目备案的复函:教外司办学[2014]248号),批准书编号:。纳入浙江省本科第二批次统招计划。

该专业由宁波大红鹰学院和台湾昆山科技大学合作,由双方大学共同制订教育教学计划和培养方案,联合培养觉传达设计专业本科层次学生。学生在宁波大红鹰学院全日制学习,完成双方共同设置的课程。

学生完成规定的全部学业经考试合格,可获宁波大红鹰学院本科毕业证书、学士学位证书及台湾昆山科技大学出具的学分证书。

二、台湾昆山科技大学介绍

台湾昆山科技大学于1965年创校,2000年经台湾教育主管部门核定改名为科技大学。该校现有工程、商业管理、创意媒体、资讯科技及民生应用等五个学院,包含21个系、14所研究所(含博士班及硕士班)。全校学生总数约一万四千名美国琼斯国际大学法律博士,教职员工五百余人。该校在产学合作方面成绩卓著:首创研发团队培育模式—跨院系科技整合产品开发专案,93-97学年度共执行140案,参与教师超过377人,学生超过853人,每年有10至20件产品化成果并导入教材,师生至今已成功开发120多项产品。创新育成中心成立9年,已成功培育59加公司,包括25加新创公司,近年协助创新成果包括:95项专利37项技术转移/促成之投(增加)资金额2亿4,000万元。学校2008年入选全世界五大发展全像与艺术整合学术机构;2010年该校工程学院及所属6系荣获教育部评鉴一等,是唯一获此殊荣的台湾私立技职院校。

学校网址:

“韩国庆熙大学“3.5+2.5本硕连读””

一、项目简介

本项目是由宁波大红鹰学院与韩国庆熙大学联合举办的“3.5+2.5本硕连读”联合招生项目。本项目分两个阶段进行:宁波大红鹰学院本科学生在完成三年半本科课程学习阶段后,符合条件者在大四下学期赴韩国庆熙大学学习硕士预备课程。预备课程结束后,符合宁波大红鹰学院毕业条件并且韩语达到韩方要求者,可以申请第二阶段学习,即为继续攻读庆熙大学商学院硕士课程。学习期满,成绩合格,且符合中韩双方文凭和学位的颁发条件,同同时获得由宁波大红鹰学院授予的本科学士学位和韩国庆熙大学颁发的硕士学位。

二、庆熙大学介绍

庆熙大学是一所创办于1949年的韩国著名高等学府。在历年韩国大学教育协会主持进行的全韩国大学评选中在综合评估、学部学科评估、教育改革评估等方面,均被评为最佳大学。其中酒店观光专业、经济学管理专业、文化传媒专业在学术研究及成果方面都取得了显著的成绩。与此同时,庆熙大学积极推进国际化进程,现与71个国家的453所大学签订了校际交流协定。

庆熙大学所开设的工商管理学硕士(MBA)国际班课程,主要是培养的是作为外国人才对韩国市场及韩国企业的理解及融入的能力。在课堂上主要是通过实际的案例分析,能够帮助学校更好地理解适应韩企文化。作为在韩国最先开设企划经营MBA课程,医疗经营MBA课程在职研究生,文艺经营MBA课程等课程的高校,庆熙大学一直致力于培养大韩民国真正所需要的人才。

学校网址:

“中德合作培养硕士学位研究生和德制工程师”

项目简介

我校已与德国高等教育机构开展了广泛的合作与交流,根据中德双方签订的相关协议,我校每年将推荐优秀学生进入“中德高校合作培养硕士学位研究生和德制工程师项目”。通过考核的学生将到以下德国公立大学攻读德国制式的硕士文凭及硕士文凭德制工程师:

1、列入本项目的德国公立大学

列入本项目的大学均属于德国TU9大学(理工大学联盟),德国政府”卓越计划”11所精英大学或百年以上历史的德国名校,如柏林工业大学、慕尼黑工业大学、海德堡大学、康斯坦茨大学、柏林洪堡大学、德国伊尔梅瑙工大等(更多大学请咨询外事处)

2、列入本项目的德国硕士专业类别:

德国硕士文凭:计算机信息学、企业经济学、国民经济学、语言学、工业设计和产品设计德国硕士文凭工程师:机械工程、电子信息工程(电气工程)

“武藏浦和日本语学院“3+1”硕士预备课程 ”

一、项目简介

本项目是由宁波大红鹰学院与武藏浦和日本语学院联合举办的“3+1”硕士预备课程项目。宁波大红鹰学院本科学生在完成三年本科课程学习阶段后,符合条件者在第四年赴日本学习硕士预备课程。毕业后可以选择回国就业、继续考研或留日工作。

二、武藏浦和日本语学院介绍

武藏浦和日本语学院获得琦玉县知事的批准,学校设立于2003年4月1日。专门针对日本的大学、大学院及专门学校的入学考试进行独特的应试化日本语教育。学院还设有基础学科的指导,使学生顺利通过名校的入学考试。

学校网址:

“澳门科技大学硕士研究生保荐入学”

为了给我校学生提供更多境外优秀高校的研究生升学机会,开拓学生视野,提升学生学术知识水平,我校与澳门科技大学签署了校级交流合作备忘录,开展硕士研究生保荐入学项目。

学校网址:

“保加利亚瓦尔纳自由大学“3.5+1.5”硕士研究生保荐”

项目简介

该项目分两个阶段进行:第一阶段是宁波大红鹰学院本科课程学习阶段,学习时间3.5年。完成要求课程,且具有英语四级以上水平的学生,可以申请赴保加利亚学习。第二阶段是在保加利亚瓦尔纳自由大学的硕士课程学习阶段,学习时间为1.5年。学生在保加利亚瓦尔纳自由大学完成0.5年的衔接课程学习,且已获得宁波大红鹰学院本科毕业证书和学士学位的学生,可直接攻读保加利亚瓦尔纳自由大学的硕士课程,修满所要求的学分、成绩合格,且符合保加利亚瓦尔纳自由大学学位授予条件者可获得该校颁发的硕士学位。

其中,保加利亚瓦尔纳自由大学为我校符合条件的学生提供一年硕士课程奖学金。

学校网址:

宁波大红鹰学院招生办

学校网址:

招生办网址:

咨询电话: -、

咨询QQ群:

琼斯国际大学怎么样,美国琼斯大学法律硕士怎么样?

1.申请条件

美国琼斯大学法律硕士,不用参加全国联考,免试申请审核入学,无英语成绩要求,专科可申请,国内在职学习琼斯国际大学怎么样,美国琼斯大学法律硕士怎么样?,学制仅需1.5年。

2.项目介绍

随着全面推进依法治国战略,社会对高层次法律人才的需求将增加。美国琼斯大学的法律与政策硕士将培养高层次的法律和管理专业人才,使学生具备坚实的法律理论素养,掌握广泛的法律实务知识,具备复合型和外向型的知识和能力结构,具备专业化和规范化技能,能综合运用法律、经济、管理、科技等方面的专业知识,独立从事法律实务工作和相关管理工作。

3.主要课程

美国琼斯大学法律硕士拟开设课程包括:宪法学、民法学、刑法学、经济法与政策、法理学、商务实务、合同法、劳动法政策、民事诉讼法、领导力、管理心理学、人力资源管理等课程。

4.学校介绍

美国琼斯大学上海mba,成立于1993年,位于美国科罗拉多州英格伍德市,是美国的一所综合性大学。学校教授大多毕业于哈佛大学、麻省理工学院、约翰霍普金斯大学及牛津大学等学校。学校主要由五个学院组成,包括商科及经济学院、人文社会科学学院、通信与艺术创作学院、教育学院、法学院,其中管理学、心理学、教育学被列为本校特色专业。美国琼斯国际大学毕业学员达78000人博士,在线学生60000余名琼斯国际大学怎么样在职研究生,学校课程涵盖多个本科、硕士、博士专业。

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国际硕博教育张老师
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