英国切斯特大学研究生，英国切斯特大学校长蒂姆•惠勒：面向未来的大学国际化战略

英国切斯特大学位于英格兰西北部柴郡首府的切斯特市，成立于1839年，是英国最古老的综合性公立大学之一英国切斯特大学研究生，英国切斯特大学校长蒂姆•惠勒：面向未来的大学国际化战略，也是英国第一所师范类高等学府，现有学生20700余人，其中中国学生400余人。学校的官方网站显示该校在全英360所高校中位列第60。切斯特大学是英国大学集团、英国教会大学集团、西北大学组织成员，拥有英国西北部第1、全英第4的专业认证教师，该校毕业生就业率近3年一直超过95%，2017年被泰晤士报评为英国最佳学术体验高校第10名。近日，英国切斯特大学校长蒂姆·惠勒（Tim ）教授率团访问西安电子科技大学，并接受了该校国际合作与交流部的专访。

西安电子科技大学副校长高新波（右）会见来访的英国切斯特大学校长蒂姆·惠勒（左）

请您简单介绍下英国高校的基本情况。

蒂姆·惠勒：英国有6500万人口，约有360所高校，中学生通过考核获得A等级以后可以进入大学学习。英国的本科生占适龄人口的46%。在英国，完成大学教育需要花费人民币约50万，英国本科生和研究生共有210万人，本科生和研究生的比例为约为2.2：1。

英国政府的宏观政策对高校国际化有哪些影响？

蒂姆·惠勒：英国政府2017年提出五年产业计划（UK Five Year Plan），该计划确定了未来5年英国发展的五个重点：第一就是发展创新思想，确保英国成为世界上最具创新经济的国家；第二是确保英国人民从事更好的工作，获得更多收入；第三是大规模升级英国基础设施；第四是提供最佳营商环境；第五是促进英国各社区繁荣发展。英国政府认为人类社会面临四大主要挑战，即人工智能和数字化经济发展，全球人员、商品和服务日益增强的流动性，环境污染和人口老龄化，英国将致力于发展人工智能和数字化经济；让英国在人员、商品和服务流动性方面成为全球领导者；将最大限度发挥英国企业优势，确保英国企业的全球性经济增长是环保型增长；将充分利用创新方法满足老龄化社会的各种需要。

切斯特大学如何定义国际化？

蒂姆·惠勒：切斯特大学主张的国际化不仅仅只是招收国际学生，而是指我们需要在世界范围内加强科研合作，加强与产业的互动联系，在全世界范围内提供高质量的教育产品。切斯特大学认为通过与其他国家确定的优先发展战略开展合作与交流，比如与将教育确定为优先发展战略的中国开展合作与交流，可以促进切斯特大学自身的发展。

大学为什么要国际化？

蒂姆·惠勒：新时代的特点就是工作技能要求更高，生产力更发达，当然就业回报也更高。大学的使命是为未来做好准备，这样才能保持大学的竞争力。所有大学生都将在全球化的环境中工作，我们要为他们提供能够胜任全球化工作的教育。大学要培养解决全球性难题的人才，学生要有解决全球性问题的能力，所以我们要注重培养学生的国际意识，增强学生的国际经验，要求学生了解不同文化，掌握不同语言。随着自动化与人工智能的发展，很多传统工作将被新的工作代替，许多工作出现了革命性、颠覆性变化，学生需要获得最新技能，避免与现实工作需求脱轨。大学生要能在急剧变化的社会中获得与社会发展相适应的能力，才能为未来进入职场做好准备。

切斯特大学发展国际化有哪些背景？

蒂姆·惠勒：英国脱欧以后博士后，与欧盟的联系没有以前那么紧密，但英国需要与外界保持紧密联系，科研合作是与外界保持紧密联系的重要方式。英国有历史上形成的世界领先的科研基础，通过与国际科研界合作，我们可以解决全球化时代面临的挑战：我们的人口增长远远超过资源增长，需要解决环境、能源和可持续发展等问题。目前，全世界范围内的高校，课程和授课方式随着人工智能和大数据的广泛应用正在发生改变英国切斯特大学研究生，如何给学生提供全球胜任力的教育需要我们超越国界、通过广泛的国际合作顺应高等教育发展趋势。

您觉得当代大学生面临哪些挑战？

蒂姆·惠勒：以英国为例，有人说英国大学生是“雪花一代”（The ），容易被现实融化。他们成长于社交媒体快速发展、影响无处不在的时代。背负着父母及同龄人的巨大期望。他们对自己期望高，渴望学业成功，学业压力大；希望经济独立，却要应对学费贷款的现实；他们渴望早日走向社会但还没有足够解决社会现实问题的经验；他们需要在全球化背景下工作，但缺乏全球化沟通和及时调整的能力；在他们在成长过程中，还可能会遭遇毒品、性和不良文化等的影响；他们在对待工作和生活中出现的压力、不确定性以及批评时，往往缺乏足够的能力去应对。

切斯特大学毕业典礼学位授予仪式

切斯特大学如何培养学生的全球胜任力？

蒂姆·惠勒：我们主要致力于发展学生的这些能力：帮助学生发展多元文化沟通能力，让学生能在不同文化背景下和谐沟通；帮助学生发现自己的优点，发挥自身优势，认识到自己和他人、已有文化和不同文化之间的异同并能自由切换；帮助学生发展全球化背景下需要的专业技能；帮助学生学会克服焦虑，培养自信，找准定位，应对压力，拥有健康的身心；帮助学生快速适应社会发展变化，认识到社会发展过程中充满无限机遇。我们也在全世界范围内寻找优秀学生来培养优秀人才。

切斯特大学的国际化有哪些经验可以和我们分享？

蒂姆·惠勒：大学的国际化要成为高校的优先发展战略，通过制度性保障与外界保持国际合作，大学要将国际化确定为学校层面的战略发展中心。切斯特大学就是如此做的，围绕这一中心，学校的组织机构和各项政策均积极优化。为了务实推进切斯特大学国际化，学校各级部门都制定了国际化量化指标，实施量化考核。

大学要重点发展国际项目和科研合作项目，注重师生的对外合作与交流，要在大学文化中增强多元文化体验与理解。大学也要与政府的规划和战略重点保持一致，要提供足够多的经费支持确保国际化项目的实施。切斯特大学根据英国政府的规划和战略重点实施国际化。学校每年拿出总预算的4%（约5000万英镑）用于国际化。通过语言培训、设立奖励基金等方式鼓励师生参与国际合作与交流，提升师生的国际化能力和水平。

您如何看待中国的发展以及和中国的交流合作？

蒂姆·惠勒：我与中国有着广泛的联系，对中国有深厚的感情，我是许多中国大学的客座教授在职研究生，自2010年以来，我每年要在中国访问3周。我感受到中国的发展速度令人惊叹。无论从哪个维度考量，中国都将在2030年前成为世界上最大的经济体。过去10年来，我们与中国高校交流合作，不仅为双方的科研与教育创造了积极价值，也为推动双方人员往来、经贸合作作出了重要贡献。由于英国脱欧以及英国经济发展的诸多不确定性，英国的大学需要稳定发展，需要找到准确方向。中国的长远规划以及所取得的成就令人瞩目，这是我们为什么优先选择与中国开展合作的原因。

切斯特大学专门成立了中国中心，雇用了中方教职员工负责中国事务。学校鼓励学生学习汉语，学校中文专业的学生大三可以来中国学习一年上海mba，学校欢迎中国学生到切斯特大学学习和体验。学校为中国学生提供了指定导师，帮助他们跨越文化障碍，学会与其他同学友好相处，学校鼓励成立中国学生组织，鼓励中国学生和其他学生在文化上增强交流，促进相互理解。

（作者系西安电子科技大学国际合作与交流部部长）

英国切斯特大学专业，旅游管理（重点建设专业）

专业介绍

旅游管理专业于2010年设立，是学校重点建设的专业之一，获评校友会2022中国大学旅游管理专业四星级应用型专业（4★）。现拥有专业综合实验室3个在职研究生，校企合作单位14家，精品资源共享课2门，线上线下混合课程2门。专业依托学校大商科体系，围绕文旅产业发展需求，强化学生专业素质培养，培养适应“一带一路”经济发展需求、具有国际视野和创新精神的高素质应用型人才。

主干课程

研学旅行实务、研学旅行课程开发、旅游项目策划、旅游文化、旅游规划与开发、旅游电子商务、邮轮概论与实务、旅游接待业管理、旅游商务英语、奢侈品销售与管理、红酒品鉴、茶文化与茶艺等。

人才培养特色

1.坚持理论与实践相结合，重视应用型人才培养。依托陕西省丰富的旅游资源，校内3D模拟导游实训室、酒店信息管理实训室等校内外实习实训基地，将理论知识和实践教学有机结合；通过订单班培养、虚拟仿真训练、企业真实项目训练，提升学生综合能力，突出应用型人才的培养。

2.坚持“专业+外语+现代技能”人才培养模式英国切斯特大学专业，突出国际化人才培养。实施“专业+外语+现代技能”的人才培养模式，借助学校优越的外语资源英国切斯特大学专业，旅游管理（重点建设专业）博士后，通过外教授课、核心课程双语教学、增设第二外语、国际合作项目等方式，突出国际化旅游人才培养。

3.注重赛教融合，提升学生综合素养。坚持“以赛促教、以赛促学、赛教融和”的教学理念，组织学生参加中英文模拟导游大赛、挑战杯、红色旅游策划大赛，提升学生综合素养硕士，注重复合型人才培养。

就业前景

国际交流与合作

1.韩国西江大学3+1+1.5本硕连读国际班项目

2.英国切斯特大学3+1本硕连读国际班项目

3.海外硕士直通车项目，合作的高校主要有香港都会大学、俄罗斯罗蒙诺索夫国立大学、韩国首尔科技大学、英国切斯特大学等。

就业前景

学生毕业后可在综合型文旅集团、研学教育机构、旅游电子商务企业从事产品策划、营销等工作；可在旅行社、国际邮轮公司、国际酒店集团等企业从事营销、策划、服务与管理等工作；可在旅游咨询规划企业从事旅游规划、信息采集、整合等工作。

切斯特大学好不好，英国切斯特大学教育领导力国际硕士怎么样？

国际硕士项目的推出，吸引了各界职场人士的目光也普遍得到了认可。随着报读的人越来越多，举办课程班的高校也不断增加。目前英国切斯特大学国际硕士主要招收教育领导力，符合招生条件者皆可报名切斯特大学好不好，来看一下项目怎么样。

项目背景

英国切斯特大学国际硕士教育领导力项目由学校教育与儿童服务学院提供，学制为期1年，共6门课程。本项目专为所有教育领域的领导者和有抱负的领导者而设计博士，引领学生朝着拥有领导能力的教育工作者方向发展，赋予专业的教育类知识与能力，通过成熟的教育理论来指导教育实践工作。

项目优势

✦切斯特大学前身为英国师范类高等学府，在教育领域的地位居全英首列。

✦教育领导力项目教学理念与专业实践、领导力理论和用于进行工作改进的探究紧密相连，将“可持续发展领导力”贯穿整个教学之中。

✦将培养学生的批判性思维并成为反思型实践者，成为自信有效的领导者切斯特大学好不好，英国切斯特大学教育领导力国际硕士怎么样？，能自信地陈述有见解的观点。

✦优秀的导师与教学，结合体验更佳的教学模式，国际处、任课老师及学术辅导部门为中国学生提供免费学术辅导、论文解题及写作指导等贴心服务。

✦整个项目完成达到毕业要求，学生将获得切斯特大学颁发的教育领导力硕士文凭，同时被英国特许管理协会（CMI）认证。

申请指南

申请对象：全日制本科毕业生、具备3年以上工作经验的专科毕业生。

语言要求：雅思总分6.0分且各单项不低于5.5分，无语言成绩可免费参加语言内测。

申请材料：本科阶段成绩单、大学毕业证/学位证、护照首页、个人陈述、推荐信、语言成绩。

英国切斯特大学教育领导力国际硕士值得报读，有兴趣学习课程且符合招生条件者尽快准备硕士在职研究生，根据英国切斯特大学国际硕士招生简章公布的材料清单做好准备后按照具体模式申请入学。

切斯特大学在英国哪里，关于2020年英国切斯特大学留学宣讲会的通知

全体师生：

2020年英国切斯特大学留学项目已经开始报名。

应我校国际合作交流处的邀请，英国切斯特大学中国事务主任徐进老师、英国切斯特大学市场总监沈融老师、英国切斯特大学项目专员邵珍老师将于2020年9月16日下午16：00在行政楼A座三楼会议室为我校有意赴英国留学的学生进行留学宣讲。

请有意赴英国切斯特大学留学的学生硕士，可前往长安校区行政楼A301室咨询上海mba，联系人：富老师，咨询报名电话：。

国际合作交流处

2020年9月14日

附：英国切斯特大学简介

切斯特大学位于英格兰西北部的古城切斯特（柴郡首府）切斯特大学在英国哪里，关于2020年英国切斯特大学留学宣讲会的通知，距离利物浦和曼彻斯特不到一小时的路程。学校创建于1839年，是英国最早建立的公立高等学府之一，由英国前首相威廉·尤尔特·格莱斯顿等社会名流与英国国教会共同奠基成立切斯特大学在英国哪里，是一所集人文与社会科学、艺术与媒体、商业与管理和科学与技术于一体的综合性世界知名大学，学校有来自全球130余个国家的2万余名学生，拥有七个校区。

凡通过我校申请赴切斯特大学的中国留学生，本科生每年可以减免最高1,500英镑学费博士，硕士生每年可以减免2500英镑学费。成绩在80分以上的优秀生可额外获得1000英镑的优秀生奖学金。