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美国 亚利桑那大学,美国北亚利桑那大学刘亦心做客政策研究方法工作坊

政策研究方法工作坊2024”系列活动的第二场讲座,为公共管理学院师生举办了主题为“实验方法的理论与实践”的两场学术讲座。他2022年在美国佛罗里达州立大学公共管理与政策学院取得博士学位,此前2016年在美国罗格斯大学城市规划与政策学院获得硕士学位。

5月15日上午和5月17日晚上,美国北亚利桑那大学助理教授刘亦心博士做客“留美公共政策学会(CPSG)—华中科技大学 (HUST) 政策研究方法工作坊2024”系列活动的第二场讲座,为公共管理学院师生举办了主题为“实验方法的理论与实践”的两场学术讲座。

刘亦心博士在讲座开篇即强调了实验方法在社会科学研究中的重要性美国 亚利桑那大学上海mba,即实验方法是社会科学研究中因果推断的基石,被誉为定量科学顶端的“皇冠”。在5月15日上午举办的第一场讲座中,刘亦心博士从实验的哲学与逻辑、三种实验的类别:实验室实验、问卷实验和田野实验以及实验方法适用的研究问题这三个方面进行实验方法理论层面的详细讲解。在讲座过程中,刘亦心博士巧妙地运用了采用green nudge方式减少一次性餐具使用的田野实验等兼具专业化和生活化的案例,既专业权威,又贴合实际、易于理解,这种启发式的讲授方式极大地激发了我院师生的兴趣。

在5月17日晚上开展的第二场讲座中美国 亚利桑那大学博士,美国北亚利桑那大学刘亦心做客政策研究方法工作坊,刘亦心博士结合自己的研究成果从实验方法实践层面出发,首先详细介绍了实验设计与分析的7个步骤,并强调了“细节决定成败”这一实验基本遵循。并深入介绍了把控制变量当成主要自变量、一个测多个因变量以及组间实验信息不对等这三个实验设计中的常见错误。刘博士从理论和实践两个层面对前序的进行总结,并给学院师生推荐了两本参考书在职研究生,便于大家进一步学习实验方法。

在答疑环节,刘亦心博士与学院师生进行了深入的探讨与交流,针对老师和同学们提出的“如何从行为公共管理视角切入宏观性政策问题”、“公共管理专业的学生如何在实验设计上进行突破”、“如何才能保证问卷填写的随机性”等问题,刘亦心博士均进行了细致深入的回应。

两场讲座分别由唐娜老师、鞠京芮老师主持,学院青年教师、研究生、本科生和留学生累计100余人次参加了讲座。

刘亦心博士,美国北亚利桑那大学助理教授,雪城大学公民与公共事务学院博士后。他2022年在美国佛罗里达州立大学公共管理与政策学院取得博士学位,此前2016年在美国罗格斯大学城市规划与政策学院获得硕士学位。他的主要研究领域包括环境政策分析、环境治理中的合作治理模式、行为科学在环境保护中的应用,以及环境保护中的公民参与。他的研究成果发表在 of and , , 等。

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1.学生就业前景很不错:

亚利桑那大学商学院就读,这里会引起许多与Eller合作的企业招聘人员的注意,或者直接推出自己的企业。无论亚利桑那大学商学院的学生走哪条路,他们都知道他们将拥有成功的信心、技能、经验和人脉。

其中90%的毕业后60天全日制就业或就读于研究生院的本科生,全日制MBA起薪口语达到81,000美元硕士,其中,90%的本科生参与了一定的实习;100%的全日制MBA参与相关实习。在亚利桑那大学商学院,这里可以通过计划和部门提供的毕业生职业服务使学生能够在不断发展的全球市场中管理自己的职业美国亚利桑那大学研究生,亚利桑那大学研究生光学 申请难度,我只指光学院,在这里美国亚利桑那大学研究生,您将成为准备最充分的求职者之一,获得成功所需的任何就职支持。

2.十分注重你学生之间的协作:

亚利桑那大学商学院坦言:“选择协作而不是残酷。”该商学院的学生在他们的同龄人中,甚至与完全不同领域的学生密切合作。他们以团队合作为主导的氛围有助于学生在学业上获得支持——但它也让他们为在现实世界的工作场所做好准备,在这个工作场所,创新不会孤立地发生。所有的学生都十分之中彼此之间的协作。

3.曾被多个排行榜点名:

亚利桑那大学Eller商学院自豪地被评为机构中的顶级商学院,在美国本科商学院(公立)排名中,位列全美第20;另外,在MIS研究生项目(公共)中,位列全美第一;在美国金融时报金融硕士项目(公共)中,位列全美第一。

4.学院具有不同层次的课程:

本科生可以专注于八个研究领域之一,包括会计、工商管理、商业经济学、商业管理、创业、金融、管理信息系统、市场营销或运营管理。

研究生有很多选择,包括提供全日制、在线、晚上或高管的MBA课程上海mba,以及其他十个硕士学位,从会计到网络安全、金融到市场营销和医疗保健管理到管理信息系统。在Eller攻读博士学位的学生可以攻读经济学或管理学博士学位,有五个可用的重点在职研究生,从会计到管理信息系统再到管理。除此之外,还有一些证书和非学位课程的选择,在某种程度上充分的满足学生的选课自由。

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1886年1月29日,阳光正好的德国曼海姆城大街上,一辆崭新的、过去闻所未闻的三轮汽车映入人们眼帘。

在路人炙热目光的洗礼下,安坐其中神色悠闲的卡尔·本茨并没有意识到,这将会是重写人类历史的一天——那一天出行他自驾的,便是经过悉心改造后诞生的全人类第一辆汽车。

此后,经过长达数百年的改良、精装和量产,汽车产业在全球范围内都占据了十分重要的经济地位;尤其在我国,时至今日,汽车产业的飞速发展及其带来的劳动力需求,仍然发挥着巨大的社会生产力推动作用。

基于其强大的产业联动效应和高新技术吸附性,汽车产业产业链长、关联度高、就业面广的优势愈发明显,这也引得万千“过来人”纷纷喊话:要想精通汽修活,江苏大学是“王炸”。

听闻此言,好奇心作祟的小编将信将疑,最近几日总想要搜集整合相关资料一探究竟。结果不看不知道,一看吓一跳,江苏大学车辆工程专业之优势,绝非三言两语便能阐述清楚。不信?那就接着往下看!

其一:中外合作办学,历史悠久。

若要追根溯源硕士,江大车辆工程专业是由东南大学汽车拖拉机专业成建制转移而来的,距今已有64年发展史。

从国家层面讲,它是通过了中国工程教育认证的国家一流专业和国家特色专业;从省部层面讲,它也是教育部首批卓越工程师计划专业和江苏省A类品牌专业,此为其办学实力、办学水平以及学术地位的集中体现。

而要说其江苏省国际化人才培养品牌专业头衔的由来博士,则不得不提及中美学分互认联合培养项目。该项目是江大与美国北亚利桑那大学合作的产物,而这个合作方又是全美工程类排名第42位的“王牌选手”博士后,强强联合自然优势更突显。

坦白来说,“1+2.5+0.5”的项目含义,即为学生入校后第1学年在江大学习,此后便远赴北亚利桑那大学机械工程专业进修,直至第4学年第2学期返回。只要完成学习任务,就能同时获得江大车辆工程和北亚利桑那大学机械工程2个本科专业学位,这种花同样的时间拿两份文凭的好事,谁能不爱?

其二:科研平台众多美国北亚利桑那大学怎么样,江苏大学怎么样?哪个专业好?四大理由征服你!,排名靠前。

古语有云:“工欲善其事,必先利其器”,良好的科研平台是高校科研得以顺利进行的首要条件,江大车辆工程专业亦是如此。

小编听闻,就读于此的大部分学生都会获得前往国家级车辆工程虚拟仿真实验教学中心实习的机会,再加上省级车辆工程学科综合训练中心、省级汽车工程重点实验室等科研平台的“筹码加持”,纸上谈兵?那是绝对不会存在的!

当然,还有一个更能直观体现此专业在我国高校领域之地位的方法,那便是第三方机构排名:去年,中国科教评价网对我国208所大学的车辆工程专业进行了统一排名,江大车辆工程专业位列全国第9,可谓大展风华。

不仅如此,在2022软科中国大学专业排名中,该专业评级为A,排名为全国第17位;在2022校友会中国大学一流“车辆工程”专业排名(研究型)中,该专业评级为B++,排名为全国第25位;甚至是它所依托的机械工程一级学科,在第四轮学科评估中都获评B+,综合实力绝对毋容置疑。

其三:课程建设优质,涉及面广。

众所周知,教学质量是高等教育办学的生命线,因此小编在第三板块选择关注江大车辆工程专业的课程建设,自是情理之中。

很多人认为车辆工程就只是研究汽车、机车车辆或军用车辆,但其实它的涉及范围已经延伸至力学、机械、材料、化工等多个学科,特别是现代汽车技术还强调电子化与智能化,所以家长朋友们大可放下“车辆工程就是汽修”的成见。

而且不论是由朱茂桃、耿国庆老师主讲的汽车构造,还是由江浩斌老师主讲的车身结构耐撞性与乘员保护评价虚拟仿真实验,或是由康灿老师主讲的能源与动力工程测试技术,皆为国家级一流课程,含金量之高可谓倾心吐胆。

整体来看,就读于此不仅要学习机械原理及设计、工程图学、自动控制基础、电工电子学等系统完善的主干课程,而且还能接收到来自汽车设计、汽车理论、智能汽车、车身结构与设计等特色课程的“秘密情报”。由此小编不难看出,毕业于此将会身傍更多的专项技能,就业面自然也就广了。

其四:就业行业宽泛,区域性强。

江大官网数据显示,车辆工程专业自始创以来累计为我国汽车及相关行业输送了8000多名本科生和1600多名研究生,但具体情况如何,还得看就业质量报告。

本届江大车辆工程专业毕业生的就业率为98.92%,这远高于教育部指定的高校毕业率之水准。国际上美国北亚利桑那大学怎么样,他们将足迹踏遍欧美汽车工业发达国家;在中国,他们则多集中于北京、广州、天津、重庆等汽车产业性质较强的市区。

除却选择国内外汽车及零部件制造企业(如福特、上汽、吉利、奇瑞等),该专业毕业生也可在机械制造企业发光发热(如徐工、一拖等),还可根据自身性格特点专攻汽车服务、汽车销售、汽车维修等,总之可选项超级多。

值得一提的是,该专业依托的汽车与交通工程学院目前与北汽集团、上汽华域、中国汽车工程研究院等30余家企事业单位都建立了持续稳定的合作关系,因此很多前往分配地实习的学生,若是表现良好便能留在公司,这也是减轻该专业应届毕业生就业压力的重要举措。

总之,不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。因此不管小编讲多少话,最终的选择权都只在考生自己手里。在这里,小编也只能建议诸君不要错过江苏大学车辆工程专业这样一颗“沧海遗珠”。

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美国亚利桑那大学金融硕士,上海国家会计学院和美国亚利桑那州立大学联合培养EMBA项目

九、师资阵容

美国亚利桑那州立大学和上海国家会计学院精诚合作,项目师资阵容强大:荟萃了全美经济和管理多个学科的一流教授讲授所有课程;邀请了国内外著名专家、业界精英主讲CEO论坛系列。以下是该项目的授课师资:

1、,德州大学奥斯汀分校博士博士后,亚利桑那州立大学W.P.Carey商学院毕马威会计师事务所讲席教授美国亚利桑那大学金融硕士,上海国家会计学院和美国亚利桑那州立大学联合培养EMBA项目,曾任美国证券交易委员会学术顾问,杂志的副编辑。

2、,科罗拉多大学博士,亚利桑那州立大学W.P.Carey商学院/讲席教授。曾任职美国战略管理委员会,美国管理学会会长,杂志的编辑。2001年美国管理学会欧文杰出教育奖和杰出服务奖获得者。

3、BuckK.W.Pei,北德克萨斯大学会计学博士,亚利桑那州立大学W.P.Carey商学院会计与信息管理学教授、亚利桑那州立大学中国MBA主任。1997年获商学院杰出教学成就奖.曾任美国会计学会全球化委员会主席(1997)、北美中国会计教授学会会长(1993-1994)。

4、,宾西法尼亚大学物理学博士、沃顿商学院金融学博士,美国麻省理工学院(MIT)斯隆管理学院NTU讲席教授。他目前是,rket,dies,和四家杂志的副编辑,杂志的编辑。

5、,康奈尔大学、斯坦福大学博士。斯坦福大学商学院研究生院金融学教授。2001年获斯坦福大学商学院杰出教学成就奖。

6、博士,西北大学博士,耶鲁大学管理学院运营管理学教授,杂志的副编辑。

7、,普林斯顿大学博士,纽约大学斯特恩商学院金融学教授。

8、,加利福尼亚大学伯克利分校博士上海mba,亚利桑那州立大学W.P.Carey商学院会计与信息管理系教授。1998年获会计与信息管理系杰出教学成就奖。

9、美国亚利桑那大学金融硕士,俄亥俄州立大学金融学博士,香港科技大学金融学教授和金融系执行主席。同时他还是-杂志的编辑。

10、,普林斯顿大学经济学博士,亚利桑那州立大学W.P.Carey商学院林肯讲席教授。他目前是和re杂志的副编辑。

11、.Coles,斯坦福大学博士,亚利桑那州立大学W.P.Carey商学院讲席教授,s杂志副编辑。

十、课程设置

该项目力争成为世界一流的EMBA项目。美国亚利桑那州立大学、上海国家会计学院共同负责该项目的课程设计。课程设置主要集中于金融财务管理方面,致力于提升学员金融财务管理能力,打造具有金融与财务专长的CEO。

该EMBA项目两年共开设12门课程,每门课4个学分,共48个学分。为开阔学员视野、丰富学员知识以及加强学员间的沟通,该项目特别设置了CEO论坛系列,由上海国家会计学院和美国亚利桑那州立大学共同负责,以提升整个项目的价值。

1、公司战略管理模块

管理经济学

公司治理和企业并购

商业战略性决策:一个博弈论观点

战略管理

2、金融与理财模块

金融学原理

新兴市场金融与投资

投资和投资组合管理

公司理财

股东价值创造与财务报表分析

3、会计模块

绩效优化、激励设计与管理会计

成本管理和信息技术的战略创新

4、论坛模块

金融与财务管理前沿问题CEO论坛

亚利桑那大学与亚利桑那州立大学,美国大学介绍——亚利桑那州立大学

今天小编给大家介绍一下美国的亚利桑那州立大学:

亚利桑那州立大学( State ),简称ASU,是坐落于美国亚利桑那州首府凤凰城的一所公立研究型大学,其有着悠久的历史,于1885年由亚利桑那州立法机关创立,至今已经有一个多世纪的历史。该大学在漫长的历史长河中,孕育了丰富的学术研究成果,目前已经有超过8万名学生在这里学习和生活。

亚利桑那州立大学是全球跨学科教学和研究的重要中心,其教学和科研水平都非常高。学校涵盖了22个学院在职研究生,包括工程学院、商学院、文理学院、公共管理学院、教育学院等,每个学院都有其独特的研究方向和特色。在其中,供应链管理、城市管理和公共事业专业的排名更是在全美前10位,这充分体现了该校在这些领域的卓越研究和实践能力。

亚利桑那州立大学有一支庞大而卓越的师资力量,目前共有近2000名教师,其中大部分教师都拥有博士学位。这些教师在各自的领域中有着丰富的研究经验和教学经验,他们通过高质量的教学和研究,为学生提供了深入研究和实践的机会。此外,学校还为学生提供了与企业、政府和非营利组织合作的机会亚利桑那大学与亚利桑那州立大学,美国大学介绍——亚利桑那州立大学,学生可以将课堂知识应用到实际工作中,这将帮助学生更好地理解和掌握所学知识,并为未来的职业发展奠定坚实的基础。

亚利桑那州立大学注重学生的个人发展和全面成长,为了帮助学生发掘自己的潜力,学校提供了丰富的学术和非学术活动,如学术研讨会、研究项目、实习、志愿者活动等。学生们可以通过参与这些活动,更好地了解自己的兴趣爱好和职业方向。此外硕士,学校还鼓励学生与来自不同国家和文化背景的学生交流和合作,这将帮助学生更好地了解全球社会和文化的多样性。

除此之外亚利桑那大学与亚利桑那州立大学,亚利桑那州立大学还非常注重创新和可持续发展,这也是学校的一个重要的发展方向。学校在这方面进行了大量的研究和实践,并取得了显著的成果。学校连续四年被评为美国最具创新力大学,这是对学校创新实力的重要肯定。世界大学排名公布,亚利桑那州立大学(ASU)冲进世界179位列,并引入了可持续性、就业结果和国际研究网络三个新标准。这三个新标准将更加全面地评估一所大学的综合实力和发展潜力,为学生和家长提供更全面的大学评价信息。

总的来说,亚利桑那州立大学是一所拥有优秀师资和高学术成就的公立大学,其为学生提供了广泛的学科选择和丰富的学术资源。学校鼓励学生在相关领域成为专家,并为学生提供深入研究和实践的机会。学校注重创新和可持续发展博士,致力于为社会和国家做出更大的贡献。

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国际硕博教育张老师
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