美国华盛顿州立大学留学条件，金岳霖：1927年-1928年，清华政治学教授，后转哲学系教授

名师大儒

余日宣：1920年-1928年清华政治学教授/1926年4月-1928年8月，任政治学系系主任，后任沪江大学教授

钱端升：1924年-1927年/1930年-1934年清华政治学教授，第一届中研院院士/中国政法大学创始人

【拓展资料】周旋于学术和政治间的钱端升先生（一）、（二）、（三）、（四）

杨光泩：1927年-1928年，清华政治学教授，后任驻菲律宾总领事，牺牲于抗战期间，清华英烈碑第一人

金岳霖：1927年-1928年，清华政治学教授，后转哲学系教授

吴之椿：1928年-1931年，清华政治学系教授/1928年-1930年，任政治学系系主任

浦薛凤：1928年-1939年，清华政治学系教授/1931年-1937年，任政治学系主任，台湾大学政治学系创始人

王化成：1928年-1937年，清华政治学教授/1937年-1939年，西南联大教授，后为外交官

张奚若：1929年-1951年，清华政治学系教授/1937 -1949年，任政治学系主任，后为中国外交学会首任会长

邹文海：1930年-1935年，清华政治学系助教，台湾政治大学政治学系创始人

嵇文甫：1930年，清华政治学系讲师，后任河南大学教授/郑州大学教授和校长，中国科学院哲学社会科学部委员

萧公权：1932年-1937年，清华政治学教授博士，第一届中研院院士

沈乃正：1933年-1936年，清华政治学系教授，后任台湾大学教授

赵凤喈：1933年-1949年，清华政治学系教授

燕树棠：1935年-1937年，清华政治学系教授，后任西南联大教授，武汉大学教授

陈之迈：1934年-1937年，清华政治学系讲师/教授，后为外交官

杜汝楫：1944年-1952年美国华盛顿州立大学留学条件，清华政治学系助教/讲师，后为中国政法大学教授

甘介侯：1946年-1949年，清华政治学系教授，后任新泽西州立大学教授

曾炳均：1948年-1952年，清华政治学系教授/1949年5月-1952年10月，任政治学系主任，后为中国政法大学教授

陈体强：1948年-1952年，清华大学政治学系讲师/副教授，后任外交学院教授

访问教授

, (译名麦克洛伊) 1916年9月-1917年6月，清华访问教授

, Scott（译名魁格雷，或桂克礼），1921年9月-1923年6月，清华访问教授

, Gale（译名劳力），1922年9月-1923年6月，清华访问教授

, （译名克尔文，或恪而温），1928年9月-12月，清华访问教授

, （译名莱特)，1929年9月-12月，清华访问教授，后任美国政治学会会长，世界政治学会会长

知名学子

（预备部时期）

向哲濬：预备部学生，留学耶鲁大学和华盛顿大学，曾任东京审判中国检察官，后任上海财经学院教授

吴国桢：预备部学生，留学普林斯顿大学美国华盛顿州立大学留学条件，金岳霖：1927年-1928年，清华政治学教授，后转哲学系教授，后任上海市长和台湾省主席

张彝鼎：预备部学生，留学哥伦比亚大学，曾任国民党上将/政战部主任，后任台湾政治大学教授

罗隆基：预备部学生，留学威斯康星州立大学、哥伦比亚大学和伦敦政治经济学院，历任西南联大教授，民主同盟领导人

王造时：预备部学生，留学威斯星州立大学，历任光华大学和复旦大学教授

（本科生）

王赣愚：1929年第一届毕业生，留学哈佛大学，历任西南联大和南开大学教授，后任南开政治学系主任

汤象龙：1929年第一届毕业生，就读历史系特别研究生，历任西南联大和南开大学教授，后任西南财经大学教授

张汇文：1929年第一届毕业生，留学斯坦福大学，历任西南联大和南开大学教授上海mba，后任上海社科院教授

姜书阁：1929年第二届毕业生，曾任民国政府国税署长、财政部副部长，后任青海师范大学和湘潭大学教授

邸维周：1931年第三届毕业生，留学爱丁堡大学，历任河北省立法商学院、北京大学、东北大学教授

葉叶琴：1932年第四届毕业生，曾任金陵女子大学教师，后任民国立法委员

俞国华：1934年第六届毕业生，留学哈佛大学，后入职经济界，曾任台湾行政机构负责人

龚祥瑞：1935年第七届毕业生，留学伦敦政治经济学院，历任西南联大教师，后任北京大学教授

周世逑：1936年第八届毕业生，留学哈佛大学，曾任西南联大教授，后任中国纺织大学教授

穆渭琴：1937年第九届毕业生，后任武汉大学教授

方钜成：1938年第十届毕业生，留学伦敦政治经济学院，曾任战地记者，后任《北京周报》记者、毛选英译委员会委员

施养成：1939年第十一届毕业生，曾任省级民政厅官员，后任职水利部水利史研究员，著有《中国省行政制度》等

邹谠：1940年第十二届毕业生，留学芝加哥大学，后任芝加哥大学教授

向云休：1941年第十三届毕业生，后任人民文学出版社编辑

罗应荣：1942年第十四届毕业生，留学华盛顿州立大学和加州州立大学，后任中山大学教授

杜汝楫：1943年第十五届毕业生，后任中国政法大学教授

毛春金：1944年第十六届毕业生，后任纽约州立大学教授

张国兴：1945年第十七届毕业生，后任香港浸会大学传播理论学系教授兼系主任

吕春沂：1946年第十八届毕业生，后任台湾政治大学政治学系教授

易君博：1946年第十八届毕业生，后任台湾政治大学政治学教授兼政治学研究所所长

赵明杰：1947年第十九届毕业生，后任中国社会科学院历史研究所研究员

罗典荣：1947年第十九届毕业生，后任中国政法大学教授

齐锡玉：1948年第二十届毕业生，历任全国总工会国际部、中共中央对外联络部

张遵修：1948年第二十届毕业生，后任百科全书出版社编审

于 坚：1948年第二十届毕业生，后任故宫博物院副院长

王宏钧：1948年第二十届毕业生，后任国家博物馆副馆长

张辅枢：1948年第二十届毕业生，后任中央军委办公厅副主任

许光建：1951年第二十三届毕业生，后任外交部条法司司长、外交学院教授

(研究生)

邵循正：1930年第二届毕业生，同年入读研究生，后留学美国，后任北大历史系教授

王铁崖：1933年第五届毕业生，同年入读研究生，留学英国，后任北大法律系教授、海牙国际法院大法官

楼邦彦：1934年第六届毕业生，同年入读研究生，留学英国，历任西南联大、武大、中央大学，北大教授

陈体强：1939年第十一届毕业生，同年入读研究生，留学牛津大学，历任清华、外交学院教授

胡树藩：1941年第十三届毕业生博士后，同年入读研究生，后任上海教育学院教授

罗应荣：1942年第十四届毕业生，1946年获硕士学位，留学美国，后任中山大学教授

端木正：1943年入读研究生，1947年获硕士学位，留校任教后留学法国，后任中山大学教授、最高法院大法官

钟一均：1948年获硕士学位，后任中山大学教授

谢雪桥：1947年本科毕业，1952年研究生毕业，后任中国社会科学院近代史研究所研究员

(肄业生)

姚锦新：1931年肄业生，女，姚依林之姐，后任清华艺术中心教授、中央音乐学院教授

唐明照：1932年肄业生，后任中华人民共和国首任联合国副秘书长

(借读生)

杨绛：因东吴大学学潮，1932年曾赴清华政治学系借读一学期，后入读清华研究院

【拓展资料】

落叶辞枝心未死：老清华政治学系这些人，这些事

一个家族的五代清华人

美国华盛顿大学是公立还是私立，美本选校：美国公立、私立、文理学院的优劣分析与毕业去向

点击蓝字美国华盛顿大学是公立还是私立，关注留学乌托邦

2024年的美本申请者早申定校最后阶段，公立学校、私立学校、文理学院，究竟应该怎么选择？美本选校很重要的一个参考指标就是本科毕业后的硕博入读去向。美国选拔硕士人才的过程还是比较科学合理的。不同类型的本科院校能录取怎样的硕士项目，从结果来倒推美本选校也是一个很好的思路。由于任老师的学生很多都从美高带到美本甚至硕博，毕业工作后也多数都保持了很好的联系，所以对于怎样的本科院校将来在硕博阶段或者就业中有更强的竞争力，任老师还是比较有发言权的。今天文中列举的都是任老师亲自带到硕博的学长学姐们的真实案例，我相信必然能给到正在美本选校中纠结挣扎的大家一些有价值的参考。

我们来看几个例子：

1.公立大校

1）UC加州系统：

UCLA GPA3.97（本科也是我们指导申请的，还曾拿到USC半奖美国华盛顿大学是公立还是私立，美本选校：美国公立、私立、文理学院的优劣分析与毕业去向， union半奖）录斯坦福CS硕士，

UCB GPA3.6传媒+经济，一年旧金山议员竞选经理+3年四大审计，硕士录西北IMC，

UCSC GPA3.4计算机工程硕士录哥大电子计算机工程。

特点：加州系统GPA都不好水，科研机会有限，推荐信难拿。

2）华盛顿西雅图：

建筑学GPA3.7 录UCLA建筑全奖硕，

教育学GPA3.6申MPA 录南加大、哥大、纽大、JHU，

生物GPA3.6录哥大西北MPH。

特点：专业难易有差异，GPA利用好游戏规则就好拿，大班课特别多，跟教授粘性不高，推荐信难拿。

3）其他公立校：

俄亥俄州立GPA3.8 录哥大DS-谷歌，

澳门理工转学威斯康辛麦迪逊.9 录UPenn CS硕，本校博，

麦迪逊生化GPA3.98 录莱斯博+耶鲁&JHU医学院硕，

佛罗里达大学体育管理GPA3.9 录西北IMC。

特点：名气大，世界排名高，实验室高大上，中国人多，某些专业相对好水GPA，侧重职业导向教育

劣势：人均学术资源少，博雅教育不够，师生比例低（TA上课多，科研机会难，推荐信难拿）

不选难专业，合理利用游戏规则，本科毕业混名校硕容易（不过任老师不建议在最应该学知识的本科混GPA）。

学真本事如果努力争取资源也是可以实现的。

2.综合类私立校

举例：

GPA3.9化学，三年毕业录芝加哥、伯克利化学博士全奖，

芝加哥GPA3.9本科，语言学与认知科学上海mba，录西雅图认知科学博士全奖，

Emory GPA3.9本科心理学 录哥大带奖，范德堡（唯一国际生录取）心理咨询、临床、科研可选，现在准备走科研继续读心理PHD，

威廉玛丽转学到范德堡3.97 录耶鲁MPH，

GWU GPA3.9国际关系 录 JD，就职于全美前20律所，

南加大马歇尔商学院GPA3.4 录杜克、哥大qmss。

特点：相对而言20以后GPA越来越好拿，名气相对大，人均资源和人文关怀都相对而言比公立大校多一些。

劣势：受制于排名机构，学术严谨度下滑（某30+大U医学院平均分给到90）

师生比例看似高（耶鲁1：6），实则考核制度决定侧重研究导向（TA上课常有博士，一般教授 hour一周总共只有一小时硕士，某藤校教授称 hour一次最多给一个学生7分钟，类似中国医生门诊，“我不会把学生的作业给心理咨询师改，我也不会给学生提供心理咨询”）主要还是受制于科研压力，留给教学的时间就会比较有限。

然而，优秀教授并非是课程简单、得分容易的老师。理想的教授应该是，挑战学生能力并关注学生个人发展的导师，其中的重点是“导师”。

真正的导师会“帮助学生认识自己，帮助他们勇于面对抉择，并为自己的决定负责。同时，当学生受到外界的声音影响而做不到真我的时候，导师要给予足够的支持来解救他们”。

然而这些，7分钟一次的 hour是很难很难实现的。

3.文理学院

举例：

Union ,GPA3.2 录宾大圣母纽大 ，

3.8 录宾大EE硕，WUSTL博，布兰迪斯博，OSU博 ，

3.8+，录WUSTL博，

特点：中国人少，师生比例高，小班教学，教授无科研压力，如再生父母，重视博雅教育，人均学术资源多，学生思想成熟格局眼界不俗，具备独立人格与公民意识，活得很纯粹，潜力巨大。申硕博去向特别好。

劣势：中国人少，名气不大，没有世界排名，GPA多数不好水（小班教学），回国就业看排名的地区如上海、香港落户相对难，多数地段偏，好吃好玩的少。中国学生去之前最好先学做饭。

文理学院较为独特，也并不合适所有人：该类学校规模偏小，地理位置偏僻，因此会有些许自我封闭或者说独树一帜。尽管如此，文理学院还是保持了最高的本科教学水准以及人文学科的教育质量。这是不争的事实，他人是不能企及的。

总结

如果是我自己的亲弟弟妹妹，我肯定优先推荐小而美又兼具高人文关怀的文理学院。如果考虑未来就业发展，看似文理学院因为不参与世界排名知名度不够高。但是相比综合性大学而言，由于文理学院绝好的教学质量和科研资源，文理学院转学到综合性导学或者本科毕业后申请到好的硕博项目是有碾压性的优势的。如果能录取好的硕博项目，本科学校的名气就不那么重要了。

不过整体而言，不同类型的学校没有绝对的优劣之分，只有是否适合自己，我相信只要是晓得努力且积极进取的好孩子，在美国这样一个相对包容的学术氛围中，无论最终选择哪种类型的学校，都能在本科这个最应该学习的人生黄金阶段有收获的。