麻省理工学院博士后录取难度，麻省理工学院和清华北大相比，哪个更难考上？

“麻省理工学院和清华北大相比，哪个更难考上？”有人对这个相当有意思的问题感兴趣。

在2020年泰晤士世界大学排名榜的榜单中，清华位居第23名，北大位居第24名在职研究生，这两所国内顶尖大学在国际上的排名也有着可圈可点之处。但是清北和麻省理工学院相比，还是有一定差距的：麻省理工学院在全球的排名位居第五名，在各种杂七杂八的榜单中也妥妥位居于top5之内。

可以说，无论是清华北大还是麻省理工学院，考生被这三所大学录取的概率是非常低的。至于麻省理工学院和清华北大相比，谁更难考上这个问题，我觉得这还要看是谁去报考相应的学校。

如果是美国人报考清华北大，那么他们顺利通过清华北大的面试和笔试，然后就可以轻松加愉快地成为清北的一员。我们以三年前清华大学的招生情况为例：2017年清华大学招了三百多名国际生博士，内地通过高考考入清华的有三千四百名考生，港澳台的考生有六十八名。可以说清华大学对国际生是相当“友好”的硕士，这就导致一些国内的家长耗尽“洪荒之力”为孩子搞来一纸国外的国籍，让孩子成为传说中的“国际生”。从这一点我们不难看出，国际生考上清北的难度并非我们想象中的那么难。

但拥有中国籍的考生考清华北大是不是我们想象中的那么容易呢？当然不是，一个几十万甚至上百万考生的省份，有多少人敢报考清北？又有多少人能考上清北？一个省份真正通过高考这一条正常渠道考上清华或者北大的考生，只有区区一百人左右。千里挑一是很正常的，万里挑一也不是多么稀奇的事情。

这和国际生考清北的难度相比，国际生上清北的“中奖率”还是比较高的，至少要比国内的考生考上清华北大要轻松很多。外国人考清华，汉语水平达到HSK五级以上，然后顺利通过相关的考核就可以了，我们来看一下HSK五级考试是一种什么样的情况（如下图）。

怎么样？是不是连小学高年级学生都会对答如流呢？我们再来了解一下考生考上麻省理工学院的难度：三年前，麻省理工学院收到了两万多封申请信，录取人数只有一千四百多人，差不多是一百个人当中只有7个人被麻省理工学院录取。

同样在这一年，非美国籍的国际生想要报考麻省理工学院，录取率是多少呢？100个人当中最多三个“国际友人”被麻省理工学院录取麻省理工学院博士后录取难度，麻省理工学院和清华北大相比，哪个更难考上？，这个概率远远低于美国人被麻省理工学院录取的比率。国际生要上麻省理工学院，高中GPA、AP、托福、SAT等要素只有接近满分才有比较大的希望被该校录取。

除此之外麻省理工学院博士后录取难度，如果你在全球的某个知名学术竞赛中也能脱颖而出，或者拥有某个比较有价值的专利发明，那么你被麻省理工学院录取的概率会更大。

综上所述，不管是清北还是麻省理工学院，考生的国籍很重要，被麻省理工学院录取的难度更大。对于这种情况，你怎么看呢？欢迎留言交流。

麻省理工博士后什么水平，百度题库

阅读下面的文字，完成下列各题。量子世界的“中国神探”万玉凤 首次从实验上观测到量子反常霍尔效应博士，这一世界基础研究领域的重大发现，让薛其坤以国际著名实验物理学家的身份进入公众视野。 荣誉背后，是每天早上7点到实验室，夜里11点才离开，这个作息时间薛其坤保持了20年。在学生眼里，薛其坤乐观，幽默、充满活力，大部分时候都很和蔼，还经常买好吃的“贿赂”他们。但对实验技术与科研训练，薛老师的要求却近乎苛刻。 写报告麻省理工博士后什么水平，一个标点符号的错误，他都会挑出来；操作仪器，是按顺时针还是逆时针，他都要求学生养成习惯，做到闭着眼睛都能操作无误。 薛其坤说，不能让学生为了发文章、好找工作而来做实验，而是希望他们志在把某个科学问题搞清楚，并在这个过程中培养他们科研的基本技能，让他们学到从科研执行者到指挥者的方法和路径。 “练好‘童子功’，科研机会来了，你就能抓住它。”学生常翠祖就尝到了甜头。他在麻省理工学院做博士后期间，凭借在薛其坤科研团队打下的扎实功底，成功帮助麻省理工重复实验并验证了量子反常霍尔效应。 要想真正进入科学殿堂，“童子功”只是第一步。薛其坤也是在国内做了5年基础研究，又在日本、美国留学，经历了近乎“魔鬼式”的科研训练之后，才渐入佳境。

在美国物理学家霍尔发现反常霍尔效应130多年后，2013年3月，薛其坤带领的团队实现了反常霍尔效应的量子化，这是中国科学家从实验上独立观测到的一个重要物理效应，也是世界基础研究领域的一项重大科学发现。 薛其坤将攻克量子反常霍尔效应的秘诀，归结为“团队攻关十高超的实验技术”，相比于积累了近20年的实验技术，他更看重团队攻关的力量。 薛其坤深知，要想真正实现协同作战并非易事，特别是在实验物理领域，就像一台机器，只有每个零部件都能发挥最大作用，才能运转良好。 “这不仅要明晰大目标，还要确认每个人的攻关重点，理顺彼此之间的关系，加之基础研究本身的不确定性，随时可能遭遇挫败。”薛其坤说。 在攻克量子反常霍尔效应的4年多里，除了经常组织篮球赛、羽毛球赛营造和谐的团队文化外，他还常常和团队成员一起“泡”在实验室，在生长和测量样品的过程中，启发他们明白团队协作的重要性，学会怎么做高水平科研。 可每次得奖，薛其坤却“往后缩”，把年轻人推上去，并注重平衡每个人的机会。在周围的人看来，也只有薛其坤才能凝聚起这么多力量去做这项研究。清华大学物理系前主任朱邦芬院士评价他：“不仅智商高，情商也高，总能找到顶级的合作伙伴，并让每一个人都发挥很好的作用。

” “现在，我国在科研重大发现上，已经有了‘点’和‘线’的突破，下一步期待‘面’上的突破。”薛其坤认为，这离不开高校的人才培养。 薛其坤说，我们曾经经历了特殊的时期，像他这代人接受正规的系统科学训练已经很晚，所以需要比别人更加刻苦弥补这个差距。他把更大的希望寄托在学生一代身上。 “国家连续多年来对基础科学领域的投入都大幅增长，这是一个极大的鼓舞。而我们要做的，就是把比较成熟的研究方法和研究习惯传承下去，让研究少走弯路。”薛其坤说。 他凭借自己对国际科研发展趋势的敏锐把握，在制定学校科研工作规划时，在交叉学科布局、跨学科研究团队建设等方面，都进行了很好的设计。 但薛其坤时刻都能感受到肩上沉甸甸的责任。不管做教授，还是做科研、管理科研，他都要求自己，“必须把功夫用到”。 回国十几年来，薛其坤几乎没有休息过一个假期和周末，每天平均工作15个小时，每年工作时间在330天以上。 “科学来不得半点马虎麻省理工博士后什么水平，百度题库，人才培养也要循序渐进。”面对“钱学森之问”，薛其坤认为，解决的关键在时间，“中国科学大发展才搞了20多年，再有10年、20年，这个问题或许就不难解决了。”（摘编自2015年《中国教育报》）【相关链接】 ①2012年10月12日晚10时35分，薛其坤院士至今清晰地记得这个时刻。

“我从实验室回家刚把车停好，就收到学生常翠祖的一条短信：‘薛老师，量子反常霍尔效应出来了，等待详细测量。’”这一刻，距离美国物理学家霍尔提出反常霍尔效应已经过去133年，反常霍尔效应的量子化终于在中国实验室里得以实现。为了这一刻，薛其坤和他的团队已经努力了4年多。（《薛其坤院士：微观世界里的魔术师》） ②回国十多年间，无论在中科院还是在清华，他都保持着“7-ll”作息。清华大学物理系前系主任朱邦芬院士说：“我曾与其坤一起出差上海mba，晚上12点回到北京，他仍坚持要去实验室再看看。”（《“科研的快乐让我停不下来”》）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

A．薛其坤认为，要想真正进入科学的殿堂，“童子功”非常重要。可见，只要有了扎实的基本功，就能让自己的科学研究一帆风顺。B．薛其坤团队实现了反常霍尔效应的量子化，这一中国科学家从实验上独立观测到的物理效应也是世界研究领域的一项重大发现。C．作者引用了朱邦芬的评价，借此高度评价、赞美了薛其坤能够团结人、凝聚人的人格魅力，从而也说明了其团队成功的原因之一。D．本文撷取薛其坤人生的若干片段硕士，真实地展现了他在各方面的付出与成就，人们对他褒贬不一，更揭示了他丰富复杂的性格。E．本文虽为新闻通讯，但在行文中却使用了很多表可能、推测的词语，如“几乎”“或许”，这恰恰能表现出新闻通讯语言的准确性。（2）作者是从哪几个角度展现薛其坤教授的形象的？请结合全文简要概括。（3）人物通讯是以报道新闻人物事迹或活动，展示人物精神面貌为主要内容的通讯类型，它要充分展示出人物的形象美。请结合本文简要分析作者是如何呈现出人物的形象美的。（4）薛其坤教授取得了令人瞩目的成就。在怎样取得成功这一问题上，你从薛其坤教授身上获得了哪些启示？请结合全文简要探究。