复旦大学工程博士，复旦大学计算机科学技术学院2025年博士研究生招生“申请-考核”制选拔办法

复旦大学计算机科学技术学院2025年博士研究生招生实行“申请-考核”制，现将选拔办法公布如下：

一、组织管理

计算机科学技术学院研究生招生工作领导小组负责本学院博士生招生工作的组织实施，对重大事项进行集体决策；研究生招生工作小组负责具体执行。选派专业教师组成考核专家组，对考生进行全面考查。研究生招生纪检小组进行全过程监督。

二、考生申请

1.申请条件

（1）考生应符合《复旦大学2025年招收攻读博士学位研究生章程》规定的报考条件。

（2）普通招考考生的外语水平应符合以下条件中的一项：

①大学英语四级不低于570分，或六级不低于440分，本科或硕士阶段以其他语种作为外国语的考生，英语四级成绩不低于425分；

②全国英语等级考试PETS-4合格；

③托福不低于75分（报名日期前两年内有效）；

④雅思学术类不低于6分（报名日期前两年内有效）；

⑤高等教育阶段参加境外英语授课学位项目复旦大学工程博士，复旦大学计算机科学技术学院2025年博士研究生招生“申请-考核”制选拔办法，以英语撰写学位论文，学位证书获得教育部留学服务中心认证；

⑥在英语国家或地区的高等教育机构交流学习10个月及以上(报名日期前三年内)；

⑦以第一作者（含明确标注的共同第一作者）身份发表不少于1篇英文学术论文（报名日期前三年内）。

⑧能提供相当水平的外语能力证明材料，经学院研究生招生工作领导小组审议后认可。

2.提交申请材料

考生按学校要求在复旦大学研究生报考服务系统完成网上报名，填写或上传如下申请材料：

（1）有效居民身份证（双面）；

（2）个人自述（字数不限。内容应包括：高中以来教育和工作经历，不得中断；科研工作及专业相关重要实习实践经历与主要成果；硕士学位论文主要内容和创新点简介；报考原因，对博士研究课题的规划博士，对未来职业生涯的设想；外国语等综合能力；以举例方式对个人特点进行自评。后附推荐人姓名、工作单位、主要职务、职称、电话、电邮和考生本人电话、电邮）；

（3）高等教育各阶段的学习成绩单（由就读单位教务部门盖章）；

（4）高等教育各阶段的毕业证书、学位证书（应届硕士毕业生除提供本科阶段证书外，还应提供硕士阶段在学证明材料；从境外教育机构获得学位的考生，除证书外还应提供教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》；

（5）证明外语水平的考试成绩单、证书；

（6）已发表或即将发表的科研成果清单，附科研成果，对即将发表的成果应提供用稿单位证明。并选取其中两篇论文作为代表性学术论文置于最前列，如非第一作者，应由第一作者或通讯作者说明考生贡献）；

（7）主要获奖清单，主要获奖证书；

（8）一份不少于2000字的拟攻读博士学位的科研计划书（在报考服务系统中下载模板）；

（9）往届生提供硕士学位论文全文以及对论文特色自我评述，应届生提供论文初稿或论文大纲以及硕士期间工作介绍、主要结果和特色自我评述（2000字左右）；

（10）两封由正高职称专家签字出具的推荐信（在报考服务系统中在线填写相关信息，通过邮件上传，无须下载打印），推荐人应与报考学科有关，且不能是意向报考导师；

（11）其他可以证明考生能力与素质的材料；

（12）在职考生由所在单位组织人事部门出具的在职和同意报考证明；以硕士毕业生同等学力身份报考的考生不必提供上述硕士阶段材料，应按招生章程的报考条件规定提交相关证明材料。

申请材料应完整、真实，符合要求，按上述清单顺序编号提交，其中证件、证书、证明、成绩单等材料上传扫描件。若考生提交申请材料不完整、不及时，学院可不予受理。若申请材料弄虚作假，一经查实将取消报考资格，已参加考核的成绩无效。

考生不必向学院另行发（寄）送电子或纸质申请材料。

三、报考资格审查

学院对完成网上报名的考生进行资格审查。本阶段为形式审查，符合报考资格的考生方可进入材料审核阶段。

四、申请材料审核

1.学院选派专业教师组成若干材料审核专家组，基于考生提交的申请材料，对其专业基础、科研成果、外语水平、获奖情况、研究计划等综合素质和学术潜力进行考查。材料审核满分100分，每位专家独立评分，取平均分作为考生的材料审核成绩。

2.根据招生计划和考生材料审核成绩，按照一定的差额复试比例确定进入综合复试（面试）的考生名单，经过淘汰后进入复试的考生人数与招生计划的比例一般不低于150%。材料审核成绩低于60分者不能进入复试。

3.复试考生名单经学院研究生招生工作领导小组审议后，在学院网站（）公布，招生工作小组以电子邮件等方式通知到复试考生。

五、复试考核

复试考核采取现场面试方式，暂定2025年4月份举行，具体安排另行通知。

学院各招生专业划分为12个学科方向（方向组），分别是：人工智能、大数据与数据科学、智能化软件工程与系统、计算机理论与前沿交叉、人机交互与协同计算、智能网络与系统、网络空间安全基础与前沿交叉、密码学、智能系统安全、互联网技术与智能监管、金融科技与安全、多媒体智能安全。学院按上述方向（组）以及依托单位招生分组选派专业教师组成面试考核专家组，考生参加其报考导师所在学科方向的面试。

面试考核内容主要包括专业综合知识和专业外语能力博士后，对考生的知识基础、科研素养、学术潜力、外语水平、综合能力、思想品德等进行全面考查。

每名考生面试时间25分钟左右，其中专业综合知识考核20分钟左右（含结合PPT汇报5分钟），外语考核5分钟左右。面试全程录音录像。

复试考核成绩满分为100分，其中专业综合知识成绩占85%、外语成绩占15%。专家组成员现场独立评分，取平均分作为考生的复试考核成绩。复试考核阶段单科成绩不及格的考生不予录取。

考生总成绩满分100分，其中材料审核成绩占10%、复试考核成绩占90%。

六、录取

1.我校博士生招生遵循“择优录取、保证质量、宁缺毋滥”原则，院系可根据学校实际下达招生计划和考生生源情况对本单位招生计划进行调整。

2.学院按照各考核组招生计划和考生总成绩，择优提出拟录取名单及候补名单，经研究生招生工作领导小组审议后提交学校。

3.拟录取名单经学校研究生招生工作领导小组审议通过后，由研究生院统一公示。学院向考生所在单位函调人事档案（或档案审查意见）和本人现实表现等材料，全面考查考生思想政治和品德情况。对公示无异议、思想政治和品德考查合格者，发放录取通知书。新生于2025年秋季入学。

七、其他说明

1.本办法适用于计算机科学技术学院2025年普通招考和硕博连读招生。硕博连读考生应按照学校硕博连读选拔工作通知在报考服务系统报名并提交现有申请材料，与普通招考考生一起考核、排序。专项计划的招生如无特别规定参照本办法执行，单列考核排序。

2.本办法由计算机科学技术学院负责解释，未列事项按照学校有关规定执行。

3.学院研究生招生咨询渠道：上海mba，。考生申诉渠道：-108复旦大学工程博士，。

复旦大学工程博士，复旦大学率先试点设立“集成电路科学与工程”一级学科，2020年首招博士生

集成电路创新能力薄弱、人才短缺复旦大学工程博士，国家产业核心竞争力、信息安全保障如何更好地支撑？

近日，复旦大学面向国家重大战略需求，加快集成电路人才培养迈出重要一步。“集成电路科学与工程” 博士学位授权一级学科点将于2020年试点建设，并启动博士研究生招生。

2020年将启动博士研究生招生

据了解，“集成电路科学与工程”一级学科的建设内容紧扣集成电路产业链各环节的主要任务，是一门以集成电路为研究对象，研究从半导体材料、器件，到芯片设计和制造工艺博士后，再到封装、测试和系统应用的学科。

它既是在物理、化学、数学、材料等基础学科上发展起来的应用为主的学科，更是以电子科学与技术、光学工程、机械工程、自动化等应用学科为支撑的战略性新兴学科。

“集成电路科学与工程” 博士学位授权一级学将于2020年启动博士研究生招生。

复旦大学是国内最早开展集成电路技术研发的高校之一，在我国集成电路创新发展和人才培养中担负起重要使命，也为集成电路科学与工程一级学科建设奠定了坚实的基础。

2014年复旦大学获批建立了“国家集成电路人才国际培训（上海）基地”，2015年成为国家9所示范性微电子学院之一，2018年牵头组建的“国家集成电路创新中心”揭牌成立，2019年承担了“国家集成电路产教融合创新平台”项目，建设教育部新一代集成电路技术集成攻关大平台 。

在此大背景下，复旦大学2018年已着手谋划“集成电路科学与工程”一级学科建设。

2019年10月29日，复旦大学校学位评定委员会第99次全体会议全票通过，同意自主设置 “集成电路科学与工程” 博士学位授权一级学科点，该学位点建设方案随后得到了学校校长办公会和党委常委会的批准，报国务院学位委员会审核备案。

为我国集成电路产业培养急需人才

集成电路是信息技术产业的核心，是支撑国家经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业。拥有强大的集成电路产业和领先的技术复旦大学工程博士，复旦大学率先试点设立“集成电路科学与工程”一级学科，2020年首招博士生，已成为实现科技强国、产业强国的关键标志。

过去十年，我国集成电路产业快速发展，整体实力显著提升博士，设计和制造能力与国际先进水平差距不断缩小，但是在职研究生，与先进国家和地区相比，我国集成电路技术依然存在较大差距。

解决我国集成电路核心技术受制于人的关键在于人才，我国集成电路人才严重短缺，不仅缺少领军人才，也缺少复合型创新人才和骨干技术人才。

集成电路技术在过去60多年的发展过程中形成了自身完整的知识体系，如何让学生掌握完整而系统的集成电路知识体系，培养满足集成电路产业需求的创新型人才？

复旦大学设立“集成电路科学与工程”一级学科是一个关键环节，设立一级学科才能够把集成电路知识体系化和系统化，也才有利于集成电路技术的创新发展和创新人才培养，于聚集力量，实现产教融合，为破解我国集成电路“卡脖子”问题做出努力。