1991年,复旦大学获得国务院学位委员会批准,成为中国首批招收MBA的试点高等院校之一。自1991年成立至今,复旦MBA项目坚持专业化的精神,荟萃精英、开拓进取、努力打造亚洲一流、世界著名的MBA项目。历经多年的实践和探索,并吸收欧美工商管理教育的先进理念,复旦MBA已经形成了自身的独特优势和品牌价值。
复旦MBA项目的使命是:借助中国经济高速发展的强劲动力和复旦大学管理学院的优质资源,培养具有全球视野又深谙中国国情的青年精英、未来领袖。为经济繁荣和社会发展做出贡献!复旦MBA项目目前已经培养了9000余名MBA毕业生,他们遍布在全国以及世界各地众多行业和领域,很多已经成为企业的中高级管理人才。
MBA课程充分考虑课程对中国市场的适应性和对全球市场发展的前瞻性,致力于培养既具全球经济视野,又深谙中国国情的国际化管理精英。项目学生群体优秀,多为企业中高层管理人员,行业与企业背景多元。在职攻读的形式使得学生们能够相互借鉴、切磋,相互促进,并将课程所学结合实际操作予以印证博士,学以致用,获得提高。
复旦MBA项目以中文授课为主,课程设置兼顾国际化和本土化,师资本土实践经验更加丰富;项目同时力邀诸多国内外顶级学者、企业高层为学生开设选修课、校企课程、讲座等以丰富学生学习体验,扩展学生知识与经验。学生可以获得海外院校交换学习、短期国际课程和海外游学等形式多样的国际化视野拓展机会。项目鼓励并引导学生在校期间通过丰富的学生俱乐部、聚劲论坛、聚劲等组织和活动,锻炼提高自身沟通、合作等软性技能与领导力复旦大学挪威商学院mba项目,并将复旦MBA项目的就读时光“价值最大化”。
一、项目特色
先进的教学模式和雄厚的师资力量
项目教学倡导理论与实践并重、国际化与本土化并行的理念。授课教师兼具深厚学术造诣和丰富管理实践经验,教学体系完整、教学方法先进。
MBA价值最大化平台和广泛深入的校企合作
项目重视学生的成长与发展,开设了内容丰富、形式多样的第二课堂,与全球知名企业共同打造合作平台,增强学生与企业的互动交流。
与海外一流名校紧密多样的国际合作与交流
项目与多所全球顶级商学院开展创新性合作项目与课程,并积极发展国际学生交换项目,以此拓展复旦MBA学生的国际视野。
百年复旦所积淀的多学科优势和深厚人文底蕴
依托百年复旦深厚的文化底蕴,发挥综合性大学的多学科优势,项目开办了知微行远文化之旅系列讲座等活动博士后,遍邀复旦各学科的名师大家主讲,为学生提供与大师面对面的学习机会,全面提升复旦MBA学生素养。
遍布世界各地的庞大校友网络和丰富人脉资源
学院目前拥有20000余名校友上海mba,其中有近5000名MBA校友。他们遍及全国乃至世界各地复旦大学挪威商学院mba项目,复旦大学管理学院工商管理硕士(留学生MBA)非全日制研究生招生简章,在众多领域中发挥着重要作用,在实现个人价值的同时发扬光大了母校的传统和荣誉,他们也以各种方式为复旦MBA学生提供了多方位的切实有力的支持。
倡导职业精神和社会责任的复旦MBA文化
项目自创立之初,就提出了复旦MBA学生应勇于承担社会和民族发展的重任的要求,勇担社会责任是复旦MBA学生入学的第一课。培养过程始终强调学生应将个人发展融入社会和国家的发展之中,以真正成为职业化的管理人才和社会发展的中流砥柱。
二、招生人数
每年MBA总体计划招收学生700余名。
三、报考条件
1、 持外国普通护照的非中国籍公民;
2、 品德良好,身体健康;
3、 须具有跟中国大学学士学位相当的学位,毕业后满3年及以上工作经验;须具有跟中国大学硕士或博士相当的学位,毕业后满2年及以上工作经验;
4、 申请中文授课项目,汉语水平考试(HSK)成绩应达到6级180分以上。
四、学制
2.5年(非全日制)
五、授课语言
中文
六、学费
1、研究生
41.98万元/全部
2021年秋季起,学制2.5年,前四学期每学期收费104,950元,共收费41.98万元/全部
2、留学生
41.98万元/全部
2021年秋季起,学制2.5年,前两年每年收费20.99万元,共收费41.98万元/全部
注:
1.以上为2021级学费,2022级学费待发布
2.学费分四学期缴纳(留学生分二学年缴纳)
3. 学费以学校财务部门公示为准。
七、招生流程
复旦大学挪威商学院费用,2008年6月至2010年5月就读于复旦大学-BI挪威商学院
两年的时间,换来了薄薄的一纸毕业证书;证书是平面的,2年的学习体验上海mba,却是立体的。一万个人眼里,有一万个哈姆雷特;一万个MBA学生眼里,也看到一万个不同的成果。手中的毕业证书,它意味着什么?看看TA们和毕业证书一起“打包”带走的是什么。
TA打包带走了:一群“车搭子”闺蜜
孙宏
加拿大逻盛律师事务所中国区总监
2008年6月至2010年5月就读于复旦大学-BI挪威商学院MBA项目
谈到MBA班上的同学,孙宏眼神一亮:“我们那时上课,有固定的‘车搭子’四人组。如今,她们是我最好的‘闺蜜’!”在两年的学习中,孙宏与其他几位住得近的同学结成了固定的“车搭子”,每次轮流开车上课,既解决了停车问题,也与环保理念吻合。“同路”之谊并没有因为毕业而终止;相反,由于共同的生活经历、相似的工作经验与年龄层,他们至今仍维持着紧密联系,不仅会分享行业信息,更会及时沟通生活上的问题,体量彼此心态的改变。被问及MBA学习中,是教授的作用大还是同学的影响深呢?孙宏略一沉吟道:“我觉得一半一半吧!”这一群因有缘而相聚的“车搭子”闺蜜,是孙宏在MBA课程中所收获的极为珍贵的财富,他们将继续一路互相扶持,作为“同路人”前行在未来之路。
TA打包带走了:一座来之不易的“最佳论文”奖盘
李枫
GE可再生能源集团陆上风电大中华区总裁
2000至2002年就读复旦-BI(挪威)MBA
第一次交作业,被教授退回的经历,让李枫遭受打击,而面对打击,他的态度是直面:对MBA课程的学习进行深入的反思,不断做得更好……最终,他的毕业论文获得了那一届的“最佳论文”奖。2年的时间复旦大学挪威商学院费用,从“被退回的作业”到“最佳论文奖”,如此对比正体现了李枫的绝对蜕变。这来之不易的“最佳论文”奖盘如今依然摆放在他办公室的陈列柜上,毕竟,这是对他学习时光最好的总结和纪念。
TA打包带走了:一种北欧式的思考方式
凌松
亿磐系统科技有限公司IT总监
2007年12月至2009年12月就读于复旦大学-BI挪威商学院MBA项目
凌松欣赏北欧企业创新与传统并重的文化理念,它们以创新的理念改变世界,又不忘初心地坚持对卓越品质的追求,在创新之“变“与传统之”不变“之间达到平衡。谈到当初选择复旦-BI(挪威)MBA项目的原因,除了受复旦学风的感染之外,也是因为它所蕴含的“北欧”基因。北欧式的教育风格,在严谨中蕴含变化,这样的学习方式启发他进行更多反思自省,也让他养成了一种“北欧式“的思索方式:在工作中不断调整心态,既能应对随时变化的环境,又能在时代的漩涡中坚持自我;在“变”与“不变”之中,精准地达到一种平衡。
TA打包带走了:一个越用越上手的管理工具
施宏
本特勒投资(中国)有限公司董事长
2006年6月至2008年5月就读复旦-BI(挪威)MBA项目
提到第一门课程“项目管理”时,施宏起身取了一支马克笔,在白板上画了一张图表:Gantt-Chart(甘特图)。进入复旦学习前,他在项目管理中时不时也会用到这类表格,而施宏说,正是课堂上教授对这个管理工具所做的详细分析、深入解析,让他对图表的运用变得像如今这般灵活自如,融会贯通。现在博士后,这一管理工具已经成为他工作中不可或缺的得力助手。
TA打包带走了:一个残酷的课堂案例所带来的启迪
罗群芳
旻投智能科技(上海)有限公司总经理
2009年12月至2011年12月就读于复旦大学-BI挪威商学院MBA项目
“上学那时候就跟听故事一样,觉得和自己没什么关系”。而他并没有想到有一天,MBA课堂里最残酷的案例会让自己遇上:加入不到两年,公司面临危机,正式宣布破产重组。艰难的日子里,罗群芳想到当年学习MBA项目时研究过的那些关于企业并购重组的案例。例如,雷诺和尼桑合并的案例让他印象深刻。正是在课堂上听到的这些“故事”,为他带来了启迪和灵感,不仅是在工作业务上如何帮助企业度过难关,更是因为,故事里那些奋勇前进的人在职研究生,给予了他精神上最好的支持与鼓舞。MBA项目对他的影响和帮助是潜移默化、隐而不露的复旦大学挪威商学院费用,2008年6月至2010年5月就读于复旦大学-BI挪威商学院,直到在工作中遇到了实际的事情,回想课堂所学,他才知道,不知不觉中,他其实“打包”带走了很多东西,这些都在之后的日子里慢慢显现,帮助他在逆境中生存,不断突破自我。
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