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美国斯坦福大学博士后中文授课,项目说明 | 美国康博斯威尔大学蒙台梭利教育方向教育学硕士项目说明( CMEA注

康博斯威尔大学承担本科、硕士和博士的教学和研究工作,共拥有110个本科、硕士和博士专业。)等大学的中国项目开展深度合作,推出教育学(蒙台梭利和儿童心理与教育方向)、应用心理学等在线硕士学位课程的招生工作,为蒙台梭利事业在中国的传播和发展团结了一大批具有国际先进管理和教育理念的杰出精英。

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在中国:

在中国,有这样一帮老师,他们尊重孩子,科学的去观察并把握孩子的敏感期,追求对孩子进行“因材施教”;他们追求给孩子一个有准备的环境,追求教学无痕,追求“无为而教”的至高境界。

这帮人群中有一小部分人选择了“蒙台梭利教育法”来帮助实现他们的教育理想,蒙台梭利教学法是一种可以更好的观察孩子、理解孩子和帮助孩子的科学的教学法,但是她是一个从意大利传到美国、传到日本、传到中国台湾,最后才传到中国大陆并兴起的舶来品美国斯坦福大学博士后中文授课,他们需要跨过信息的封锁和语言的障碍来得到更多的学习资讯。

在过去,

他们奔波在各种学习场合,从国内一个城市走到另外一个城市,从中国大陆走到海峡对岸台湾,又走到近邻日本,更有的远赴新加坡、美国、欧洲等先进发达国家取经。他们读了万卷书,也行了万里路,更是寻访了很多名师给指了路。

他们很多人花了很多钱,更是花了很多的时间,最后长了一身的本领,甚至很多人都被高校请去做兼职老师了,被政府请去做知识采购服务了,却发现自己的履历只有自己和身边的人更懂一些,当你跟社会其他行业沟通,跟家长沟通的时候,却缺少一些对精英教育共识的学位教育!

现在,有这么一个机会,

因为疫情,客观的造成了整个世界在线教育的兴起

也因为疫情,很多海外高校开始放下身段开始拥抱大众,特别是中国的大众!

因为疫情,

学习手段和学习供求几乎都得到了最大的满足

好学者再也不用远渡重洋了,想取得高学位者再也不用通过麻烦的入学考试了!

突然间,

发现我们身边的做事规则与国际更加接轨了,

突然间,发现发达国家更加尊重中国的需求了,

突然间,发现有机会并很容易的可以进修一个海外的学位了,

并且是一般人曾经高不可攀的硕士学位。

如果您也有上面的心路历程,那么您就可能是我们想把这个信息告诉您的人!

美国康博斯威尔大学开始在中国大陆进行招生了!

并且不用出国,不用托福、雅思成绩,仅需符合报名条件、提供三封推荐信就可以面试入学!

并且学习过程可以完全网络实现!

还有最后取得学位竟然和全日制取得的学位完全一样!

太不可思议了!

其实这个不可思议,在美国几乎一直都是这样的!

并且,因为疫情

我们CMEA北京中心

也放下身段

把原来价值35800元人民币的讲师特训营课程免费的赠送给通过我们报名的康大学子们!

为的是

将来有一批可以代表我们中国,代表我们“中国蒙台梭利专家协会(CMEA)”的高素质、高学历的注册讲师或者主教

可以走出国门

讲中国故事

讲中国的价值观

赢得更多的国家和人们对我们更加的和平和友善

CMEA注册讲师/主教国际班课程

如下是康大课程计划(可以全部网络完成):

面试费700元,学费75000元

美国斯坦福大学博士后中文授课

如下是中国蒙台梭利专家协会(CMEA)的课程计划

(面授并结合网络,本项目学员免费参加)

说明:因疫情防控影响,个别专家不能前来的部分课程可能需要改成网络或者调整时间,具体以7月临近时的通知为准

美国斯坦福大学博士后中文授课

如下是 美国康博斯威尔大学视频介绍中文版

学校介绍CU

美国斯坦福大学博士后中文授课

康博斯威尔大学( )始创于1906年,距今已有115年历史。这是一所声名卓著、实力雄厚的非营利性综合型高等学府。康博斯威尔大学的前身是一所独具特色的教师培养学院——拉塞尔教师培养学院,那时候教育先驱者们已经意识到了教师培养的重要性,自发成立了这所教师培养学院。至今,教育学院依然是康博斯威尔大学最好的学院之一。

学校在肯塔基、加利福尼亚、亚利桑那、伊利诺伊和佛罗里达等地共有10个校区。其中主校区规模最大,坐落于美国“蓝草之州”—肯塔基州()康博斯威尔市,占地面积约2465亩。

康博斯威尔大学承担本科、硕士和博士的教学和研究工作,共拥有110个本科、硕士和博士专业。全职教员700余名,其中有博士学位或拿到其学术领域最高学位的教师占70%以上。

康博斯威尔大学是一所非营利性大学,其经费更多地投入到科研和教学上。美国综合排名前15的大学(2020 US News),包括哈佛、耶鲁等常青藤大学均为私立非营利性大学。

在校学生人数超过13500名,来自全球52个国家及美国42个州。康博斯威尔大学严谨的教学态度和恪守真理的学术作风,使学生们在这所高等学府汲取丰富知识,开拓国际视野的同时,始终保持积极乐观的学习状态。

院校认证

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中国教育部

承认院校

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美国大学高校联盟南部认证协会认证

在中国,康博斯威尔大学被中国教育部承认;

在美国,康博斯威尔大学被美国南部认证协会()认证;

是美国六大区域高校认证之一,区域认证代表美国最高级别认证水平,其对高校的学术和管理要求最为严格。

荣誉排名 and

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连续24年上榜

《美国新闻》(U.S. News)

全美最佳大学指南

美国斯坦福大学博士后中文授课

2021年肯塔基州大学

排名第2

早期儿童教育学科

全美排名第20

早期儿童教育学科

肯塔基州排名第1

国内院校合作

康博斯威尔大学在中国已经与武汉大学、华中科技大学、西南财经大学、延边大学、陕西师范大学等40余所大学建立了学术研究、访问学者互派、课程开发等合作。

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办学理念

传统教学体系与在线教学体系相结合,营造多元化、国际化的学习环境美国斯坦福大学博士后中文授课,为学生打造梦想的摇篮,塑造谦卑且具使命感的领导典范,培养具有卓越学术能力的专业人才。

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美国斯坦福大学博士后中文授课

杰出校友

美国斯坦福大学博士后中文授课

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教育学硕士

蒙台梭利方向(包括儿童心理与教育方向)

美国斯坦福大学博士后中文授课

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项目认证

康博斯威尔大学教育学院是肯塔基州最悠久、最权威的学院之一,学院承担着当地中小学教师的教育及培养工作。

美国斯坦福大学博士后中文授课

儿童心理与教育硕士学位项目获美国教师培养认证委员会CAEP(由美国两大国家教师教育认证委员会NCATE和TEAC于2013年合并)认证。CAEP为美国教育行业权威认证机构,考核教学知识和内容、合作伙伴关系和实践、招生质量、项目影响力、以及持续发展性等方面。

教学优势

美国斯坦福大学博士后中文授课

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课程设置

学制18个月,修满14门课,共计42学分

线上课程+线下实践课程

基础理论课:儿童心理发展课程

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Child

高级儿童发展

儿童发展的多维度理论

大脑发育与神经可塑性

儿童认知、情绪、个性与社会性的发展

高级积极行为支持

儿童问题行为的预防

以人为本的价值观

个性化干预策略

融合教育

特殊教育理论及历史

特殊儿童类型及干预策略、技术、程序与工具

促进儿童发展和学习

&

研究方法和程序

教育心理统计与测量

文献综述的写作方法

数据分析与解释

正念育儿

正念时间表

正念家庭与陪伴

孩子的专注力培养

正念游戏和规则

& in IECE

早期儿童教育中的协作与交流

家庭与儿童成就动机及自我的发展

对特殊家庭儿童的支持

社区教育与儿童发展

蒙台梭利方向课:儿童教育实践课程

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in Early

早期儿童教育的全球视野

全球儿童问题调查与分析

世界早期儿童教育发展现状

多元文化家庭中的儿童养育

of Ed

蒙氏教育基础

蒙台梭利的教育原则和理念蒙台梭利关于0-3岁、3-6岁婴幼儿的教育法脑科学理论对蒙台梭利理念的验证

Life/ Curr/

蒙氏生活实践/文化实用教育法

儿童行为发展

现实生活、文化艺术的敏感期

儿童创新力理论与脑科学

Curr/

蒙氏感知教育法

视觉、听觉、触觉等感知觉发展

感官教育中的敏感期

音乐教育与大脑发展

/ Curr/

蒙氏语言与文学教育法

学习和发展理论

成人在儿童语言发展中的作用

艺术教育和精神发展的敏感期

Math Curr/

蒙氏数学教育法

对天才儿童的支持

跨学科的数学思维培养

教师/家长在数学教育中的角色

/ & Mgt

蒙氏观察评估与管理

积极倾听、角色扮演等沟通方法

课堂现场模拟

专业的记录方法与报告

蒙氏课堂领导力

规则及正面引导技巧制定

团体课程设计

教育者的专业素养发展

实践课程内容

*康博斯威尔大学 、Julie Ann Ball教授等一行在中国幼儿园和孩子们一起进行室外活动,进行真实教学的演练。

美方师资 US

美国斯坦福大学博士后中文授课

,Ed.D

■教授;康博斯威尔大学教育学院早期儿童教育项目主任;AMI认证3-6岁主教;AMS授证导师

美国斯坦福大学博士后中文授课

,Ph.D.

■副教授;康博斯威尔大学教育学院早期儿童教育项目副主任

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Julie Ann Ball

■副教授;康博斯威尔大学教育学院早期儿童教育项目成员;AMI认证3-6岁主教

美国斯坦福大学博士后中文授课

-Ford,Ed.D

■康博斯威尔大学教育学院早期儿童教育项目副教授

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■康博斯威尔大学教育学院早期儿童教育项目讲师

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,Ed.D

■康博斯威尔大学教育学院早期儿童教育项目副教授

美国斯坦福大学博士后中文授课

April Lin

■康博斯威尔大学AMI培训师;AMI3-6岁培训教师;中国语文培训专任教师

美国斯坦福大学博士后中文授课

Josh ,Ph.D.候选人

■康博斯威尔大学早期儿童项目经理

美国斯坦福大学博士后中文授课

李坤珊博士( Lee, PhD.)

■康博斯威尔大学中国项目培训师,蒙氏课堂领导力(毕业课)专任教师;AMS3-6岁培训教师;中国蒙台梭利专家协会(CMEA)特聘专家。

中方师资

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刘文

■辽宁师范大学特聘二级教授、博士生导师、副院长

■中国心理学会认定心理学家;中国蒙台梭利专家协会(CMEA)特聘专家。

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韩卓

■北京师范大学心理学部副教授、博士生导师

■美国哥伦比亚大学临床心理学和美国乔治亚发展心理病理学方向毕业

■斯坦福大学访问学者

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胡晓毅

■北京师范大学教育学部教授、硕士生导师

■美国堪萨斯大学特殊教育系博士

■北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心主任

美国斯坦福大学博士后中文授课

黄翯青

■首都师范大学副教授

■北京大学发展心理学博士

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刘肖岑

■首都师范大学学前教育学院副教授

■华东师范大学心理学博士、加拿大英属哥伦比亚大学心理学联合培养博士生

美国斯坦福大学博士后中文授课

魏寿洪

■重庆师范大学教育科学院教授、硕士生导师

■北京师范大学特殊教育博士、美国特诺伊大学访问学者

■重庆师范大学教育科学学院特殊教育系系主任

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祝贺

■华东师范大学教育学部副教授

■北京师范大学教育学部教育学专业博士

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朱晶晶

■上海师范大学教育学院副教授

■上海师范大学博士后

■ 访问学者

说明:

其中美国李坤珊博士和中国的刘文博士是“中国蒙台梭利专家协会(CMEA)特聘专家”。

学习相关 Study

课程优势

学习形式

毕业要求

毕业典礼

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学位证书

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学员风采

选择该项目的学员来自全球各地对教育事业充满热忱的精英人才,其中有很多已经从事教育行业多年,并且在一线幼教集团担任园长、骨干教师、创始人和投资人等重要角色。截至目前,经过我们“蒙台梭利中文网”推荐并被录取的学员已经有20位!其中如下学员风采中的傅瑾和吴英老师已经被康大中国项目列为代言人。

美国斯坦福大学博士后中文授课

学员感言

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See you at !

蒙台梭利中文网

蒙台梭利中文网是依托中国蒙台梭利专家协会(CMEA)学术力量和学员积累打造的一个学习交流平台,旨在传播蒙台梭利知识,凝聚蒙台梭利中文社群力量。

蒙台梭利中文网通过研发和应用领先的教育科技,链接全球最先进、最前沿的教育资源,培养具有国际化视野和全球化思维的高端人才。蒙台梭利中文网与康博斯威尔大学( )、加州整合大学( of )等大学的中国项目开展深度合作,推出教育学(蒙台梭利和儿童心理与教育方向)、应用心理学等在线硕士学位课程的招生工作,为蒙台梭利事业在中国的传播和发展团结了一大批具有国际先进管理和教育理念的杰出精英。

蒙台梭利中文网已经形成了全球的校友和合作伙伴网络,我们曾经举办了若干行业高端或者基础的培训或者论坛,组织了若干次海外游学,我们去过中国台湾、香港和澳门,去过新加坡,去过日本,去过美国,去过荷兰、德国、奥地利、意大利和法国,通过我们平台参加学习的在读或已经结业的学员来自绝大多数全球华人国家或地区。中国几乎大多数行政区或城市均有我们的学员或者合作伙伴。美国、日本、欧洲、新加坡、马来西亚、越南等国家和地区以及中国的台湾、香港、澳门等地的学员或合作伙伴来往密切。

咨询康博斯威尔大学教育学硕士相关信息

请致电

(施老师,微信同号)

(罗老师,微信同号)

(陈老师,微信同号)

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