管理类联考往年真题，2019考研管理类联考要点

逻辑是管理类联考必考的部分，在管理类联考综合卷中，逻辑一共30道题，分值为60分。为了更好的学习逻辑，拿到高分，小编总结了逻辑到底考什么以及复习时需要注意的事项。

一、管理类联考逻辑考什么

联考的逻辑题可以分为形式逻辑和日常逻辑。

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形式逻辑类似于数学，有其固定的变换规则，只要懂得这些规则根据题意解题即可。这些规则总体来说不难，关键在于通过做题来消化， 这样才能灵活运用所学知识。过去的形式逻辑题目相对简单，但是近几年的考试应该说逐渐变难，一是字数变多阅读量加大，二是题型在不断地创新。

对于日常逻辑，设置的题型主要有：加强、削弱、假设、支持、解释、归纳、结论、评价等。考试的内容不外乎这些题型，所以考点是比较明确的。

二、管理类联考逻辑应该怎么学

首先，由于逻辑的题型较固定，考点较明确，即上述说的那些题型，所以复习思路很简单明确：各个击破。意即，按题型的分类来复习，把各类题型的解题思路练到熟练。所以我建议刚开始学习逻辑要买按题型分类的书来看，这样效果比较好。

其次是应试策略。毕竟所有的复习服务于应试考试管理类联考往年真题，2019考研管理类联考要点，学会有效率地去做文字繁多的逻辑题也是相当重要的。在这里，我建议大家在做题时候养成习惯，先看题目问的问题，以确定所考题型，然后再有针对性地去看题干。因为相同的题干可能出不同的题型，当你看完题干再看问题后，很可能要再重新看一遍题干;另外，有些题目的题干相当长，可能你还没看完题干就已经放弃这道题了，但是先看问题再看题干，你的目的性更强，会有选择地去筛选信息。所以为了提高效率，建议先看问题，确定题型，这样有助于更快地回忆解题思路。

最后，再次强调基础问题。不要着急着去做各种题型综合起来的卷子，最好等你把多数题型搞定再去碰这类卷，这样检验的效果会更好。逻辑扎实的基础在于你对每种题型的练习程度与总结，这一点要予以重视。

三、4~5月逻辑备考要点

1、明确逻辑考查内容

知己知彼，才能游刃有余。我们的逻辑科目，无论是管理类联考还是经济类联考，均没有指定的参考书目管理类联考往年真题，因此，只有考研大纲和历年真题是我们复习的官方依据。从1997年至今，逻辑考研大纲所载明的考查内容，是基本没有变化的。逻辑科目是对考生思维能力和基本素养的考查，主要考查我们概念、判断、推理和论证这4个基本内容，或者说是这四种思维形式。

我们根据考试题型将复习内容分为三大块：形式逻辑、综合推理和论证。

2、重点学好形式逻辑

形式逻辑是我们3-5月复习的主要内容，也是真题考查的重点，在每年的真题中，涉及形式逻辑的题目要占到一半。

这一阶段的主要复习内容：概念、简单判断及其推理(包括直言判断、关系判断)、复合判断及其推理(包括负判断、联言判断、选言判断、假言判断)。

3、复习重难点

(1)集合概念和非集合概念

如果试题考察到概念方面内容，那么十有八九是考察集合概念和非集合概念的区分。例如：在“跨考学员来自全国各地”和“跨考学员要考研”这两个语句中，前一个“跨考学员”是个集合概念，后一个“跨考学员”是个非集合概念。

(2)假言判断的符号化、逻辑值以及推理规则

在形式逻辑的考察中，同样十有八九都涉及到假言的知识点。

假言判断这块要清楚各种文字表达如何转化成符号语言，像“如果P，那么Q”、“只要P，就Q”、“P离不开Q”，可符号转化为：P→Q，像“只有P，才Q”、“除非P才Q”、“P是Q的基础”、P是Q的前提，可符号转化为：Q→P;再则，我们要清楚假言判断只有在“前件真后件假”的时候才是假的，其他情况都为真;最后我们要清楚假言判断的两条推理规则：肯定前件就要肯定后件、否定后件就要否定后件。

(3)性质判断的换位推理

有些S是P，换位得：有些P是S;所有S是P，换位得：有些P是S;所有S不是P，换位得：所有P不是S;注意：有些S不是P不能换位。

四、管理类联考逻辑得分高的因素有哪些?

逻辑的满分是60分，个人认为高分的定义应该是50分以上。但是同一张卷子不同的人高分不一样，如果考的是MPAcc的同学，50分就不算高分，56分以上才叫高分。

高分有几个因素：

首先，是语言能力。语感要好，不能钻牛角尖，平时要训练用正常的思维去看语言，用现在的话说就是“千万别脑补”。

第二个必要条件就是要弄清楚里面的必要考点。第一个具体考点是演绎推理，演绎就是一种公式，在你把自然语言理解清楚之后，按照这个公式去套，不要用感觉。第二个考点就是综合推理，综合就是排列、组合，还与数学相关，这个还是有点难的，多练就可以了，所以要想获得高分，这个分数一定也要拿到。

第三个叫论证评价能力，要学会对别人的观点和论证做出一个有效的评判，考察的就是平时说的批判性思维。

五、逻辑题题干的信息量比较多，总是在读题的时间上浪费很多的精力，有什么好的建议能够解决这样的问题?

实际上，大家不要着急，这个问题可以这样去解决：第一，先看提问，你要知道这道题要让你干嘛。之后就回到了刚才说的，考点有三个，如果是演绎的话，问的是非常明确的问题，只要找到它的关联词，就会非常简单。第二个要注意的是综合推理。就是排列、组合，这是没办法绕过去的，但是它题量不大。还有一种是论证评价，它的题干往往是一个小故事，这就要抓住证据和结论的核心关键词。但是它的关键词不是固定的，一般来说是时间、空间、人、事、物。

六、经常觉得同一个题，两个或两个以上的选项都是对的，那怎么排除这种强干扰项?

建议先看提问，如果是演绎推理的大考点，是绝不可能出现上述情况的。第二个排列组合，也不可能出现两个选项选不出来，只有一个答案。要想拿高分，一定要把演绎和排列组合做的非常熟练，一个都不能错。这个问题是论证评价的题，它五个选项至少两到三个是有干扰的，这就需要你去搞清楚里面的核心关键词是什么，往往一招就能搞定。怎么排除干扰?复习的时候一定要抓住证据结论，弄清楚思路。

研究生

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【摘要】双证在职研究生管理类联考科目是英语二和管理类综合能力，而管理类综合联考能力占200分，对于考生来说，是非常重要的，下面给考生介绍2018年双证在职研究生管理类联考命题规律，供各位参考复习。

双证在职研究生管理类联考综合能力考试中的数学基础部分，大纲规定的考查目标，是具有运用数学基础知识、基本方法解决问题的能力，具体来说，是通过问题求解和条件充分性判断两种形式的测试量刑，考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力。

从考查目标来看，近年考题更加注重对考生能力的考查。

其中管理类联考考试条件，数学基础的考试通常都是对以上四个方面能力的考查，是由本学科的特点所决定的。

(1)运算能力，这是与基础知识水平紧密相关的基本能力，要求考生不仅能依据法则、公式正确地进行运算，而且要求考生理解算法，根据试题条件和要求，迅速找到合理、简捷的运算途径，熟练准确地算出结果。

(2)逻辑推理能力，数学对推理能力的考查，要求考生会用观察、比较、分析、综合、抽象和概括的方法，对试题的已知条件进行剥离。分类、整理与基础知识对比，乃至转化及等价变形，以求找到已知条件的数学表达式模式，或直观显示图形，从而发现明确的解题思路和简捷巧妙的解题方法，要求考生会用归纳、演绎、类比，等价变换进行推理、演绎等，并能使用简单的数学语言对结论的数学意义给予明确的数学描绘，这实际上是逻辑推理能力与运算能力的综合考查。

逻辑推理能力是数学能力的核心，也是考查的重中之重。

(3)空间想象能力，数学基础对空间想象能力的考查，这种数学能力的特点在于善于在头脑中构成研究对象的空间形状和简明的结构，并能将对实物所进行的一些操作，在头脑中进行相应的思考。

数学教学中，空间想象力主要包括下面四个方面的要求：

①对基本的几何图形(平面与立体)必须非常熟悉，能正确画图，能在头脑中分析基本图形的基本元素之间的度量关系及位置关系;

②能借助图形来反映并思考客观事物的空间形状及位置关系;

③能借助图形来反映并思考用语言或式子所表达的空间形状及位置关系;

④熟练的识图能力.即从复杂的图形中能区分出基本图形，能分析其中的基本图形和基本元素之间的基本关系。

(4)数据处理能力，这是数学学习必不可少的能力。数据处理的能力是重在考查如何从数据里提取信息的能力，而不仅仅数据如何加减乘除，如何做简便算法的能力。其中重点体现在排列与组合、平均值、方差和标准差等相关知识的考查上。

综合来说，还有分析问题和解决问题的能力，这是严谨、科学、准确、透彻的分析问题的能力，是正确决策的前提。这方面能力的考查自然是出题老师绝对不会忽视的管理类联考考试条件，2018年考研管理类联考命题规律，它要求考生不仅要准确、深刻地理解数学的概念，掌握一些数学学科的规律，熟练掌握运算技巧，更重要的是利用这些知识和能力，创造性地解答试题。

数学基础考点解析

管理类联考综合能力考试中的数学基础部分的考查内容包括四个方面：算术、代数、几何、数据分析等;其中

算术部分包括整数、分数、比与比例、数轴与绝对值;

代数部分包括整式、分式及其运算、函数、代数方程、不等式、数列等;

几何部分包括平面图形、空间几何体、平面解析几何等;

数据分析部分包括计数原理、数据描述、概率等。

(一)算术部分

1.这部分内容的考查范围：

(1)整数：整数及其运算、整除、公倍数、公约数、奇数、偶数、质数、合数;

(2)分数、小数、百分数;

(3)比与比例;

(4)数轴与绝对值。

2.这部分内容的考查重点：百分数、比与比例、绝对值。

3.这部分内容的考查情况：一般会考查3-10道题目，2010年考查8道题目。

4.这部分内容复习重点：以理解概念为主，重点要理清各概念之间的联系与区别。看似简单，但每年都有不少考生在简单题目上失分，所以，简单内容也要认真复习。

(二)代数

1.这部分内容的考查范围：

(1)整式：整式及其运算、整式的因式与因式分解;

(2)分式及其运算;

(3)函数：集合、一元二次函数及其图像、指数函数、对数函数;

(4)代数方程：一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组;

(5)不等式：不等式的性质、均值不等式、不等式求解;

(6)数列、等差数列、等比数列。

2.这部分内容的考查重点：一元二次函数及其图像、一元二次方程、二元一次方程组、一元二次不等式、不等式求解、等差数列、等比数列等。

3.这部分内容的考查情况：这部分内容一般会考查4-12道题目，2010年考查10道题目。

4.这部分内容复习重点：

(1)在整式和分式部分，主要考查数的概念、公式、原理、法则等基本知识，及进行正确运算和变形的能力;

(2)在函数部分，为每年必考查部分，主要考查一元二次函数及其图像，其次考查指数函数和对数函数的性质和综合应用;

(3)在方程和不等式部分，为每年必考查部分，考查的重点是一元二次方程和韦达定理;

(4)在数列部分，为每年必考查部分，考查重点为数列的性质和综合应用，数列部分既是重点，又是难点，一定要重视并加强对数列的复习。

总体来说，这部分内容的复习，不能仅公停留在对概念、公式、性质的记忆上，更重要体现在对其综合应用的考查上。

(三)几何

1.这部分内容的考查范围：

(1)平面图形：三角形、四边形、圆与扇形;

(2)空间几何体：长方体、圆柱体、球体;

(3)平面解析几何：平面直角坐标系、直线方程与圆的方程、两点间距离公式与点到直线的距离公式。

2.这部分内容的考查重点：三角形、圆与扇形、长方体、球体、直线方程与圆的方程等。

3.这部分内容的考查情况：本部分内容一般会考查3-5道题目，2010年考查4道题目。

4.这部分内容复习重点：平面图形部分主要考查三角形、四边形、圆形等图形的相互组合后的计算应用;立体几何主要考查考生的空间想象能力，考查快速分解或快速组合图形的能力;在平面解析几何中，重点考查平面中点、直线、圆等相互的位置关系，要求考生理解并熟练掌握和应用图形的解析表达式。

环球网校友情提示：环球网校在职研究生考试频道为您整理：2018年考研管理类联考命题规律，考生亦或登录在职研究生论坛，与广大考友一起交流!

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(四)数据分析

1.这部分内容的考查范围：

(1)计数原理：加法原理、乘法原理、排列与排列数、组合与组合数;

(2)数据描述：平均值、方差与标准差、数据的图表表示;

(3)概率：事件及其简单运算、加法公式、乘法公式、古典概型、贝努里概型。

2.这部分内容的考查重点：排列与组合、平均值、古典概型、贝努里概型。

3.这部分内容的考查情况：本部分内容一般会考查3-5道题目，2010年考查4道题目。

4.这部分内容复习重点：本部分复习重点，要理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数的公式和性质。同时，排列、组合的考查有时是渗透在概率论中的，所以要对几种基本事件的概念、定义、关系等也要掌握得非常熟练。

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