美国杜兰大学弗里曼商学院，李志文班:为中国培养商业领袖

李志文班:为中国培养商业领袖

出生在中国台湾、后赴美留学的李志文早在20世纪80年代，就参与了中美两国政府主持的高级管理培训计划，从那时起，他几乎每年都要回国一趟。从周游世界、四处讲学开始与祖国发生亲密接触，到参与创建香港科技大学，再到真正回到祖国的怀抱，李志文用了差不多20年的时间。从1999年到清华大学任教，2007年再到浙江大学任教，李志文一直追求自己20年来的一个梦想——按照自己的想法，为中国培养未来的商业领袖。

李志文简介 李志文本科受业于台湾大学，于1966年获商学学士学位；1970年获得台大经济研究所硕士学位，同年赴美，入罗彻斯特大学经济博士班，于1977年获得学位。

李志文为中国教育部特聘“世界著名学者讲座”教授；清华大学经管学院教授、博导及中国企业研究中心主任；美国杜兰大学弗里曼商学院的“弗里曼讲座”教授兼副院长；中国台湾特聘“国际杰出学者讲座”教授；浙江大学“光彪讲座”教授、商学研究院（筹）院长。

图中右二为李志文。

9月3日，浙江大学与美国杜兰大学合作，以浙大光彪讲座教授及杜兰大学蔻翰讲座教授李志文先生的名字命名的浙大竺可桢学院李志文商学班（金融学）成立。

潜心打造培养方案

作为一个知名教授，已年近退休之年的李志文为何要创办本硕连读的联合培养班呢？日前，在接受记者采访时，李志文明确表示：“对一个人的成长来说，本科阶段比研究生阶段更具有可塑性、更重要，世界顶尖的大学都非常重视本科教育，这是我办本科生班的出发点。”

李志文选择浙江大学作为事业基地，把讲学、游学的经历和经验融入到一个中外联合培养的教学培育平台中。

在李志文和学校多次协商后形成的《浙江大学竺可桢学院李志文商学班培养方案》中，该班明确为浙江大学与美国杜兰大学合作，为浙江大学优秀本科生设计的、旨在培养具有全球视野的未来商业领袖的本硕连读教学项目，每年大约招收50名学生，班级编入竺可桢学院。

此次联合办班的杜兰大学是美国最著名的私立大学之一，其财务金融专业被《金融时报》评为全世界第十，其金融硕士学课程排名世界前五。李志文是杜兰大学“蔻翰讲座”教授，于2007年受聘为浙江大学“光彪讲座”教授，为浙大延聘名师设计了一系列本科生“李志文精品课”，深受学生欢迎。

要达到自己设计的人才培养目标——具有全球视野的未来商业领袖，培养方案是一个关键的环节，而为了尽可能地按照自己的想法来完成培养方案，李志文可谓煞费苦心，学校的教务部门也是备感劳累。其中的原因，不为别的，只为培养方案要按照教育部备案的要求来做。可是上海mba，倘若全部都按照这些僵硬的要求，李志文设计的精英教育将成为空谈。

李志文表示，由于中外高校在培养人才的方式上存在一定的差异，因此，他在制订培养方案时可谓困难重重。“有些课程不让设置，但是，缺乏一些具有国际化视野的大课程，学生怎么会具有全球性的眼光呢？”

不过，尽管中间的曲折很多，李志文还是采取了迂回包抄的方式，尽可能地把自己的课程设计得更能符合商业领袖人才培养的要求。“我用了两年的时间来仔细琢磨培养方案，因为每一门课程要找谁来授课、能不能找到，以及开这门课程对学生的培育效果都要一 一斟酌。”

在培养方案中，记者看到，专业课程将采用全英文教材以及尽可能的全英文授课。最初8个学期的学习计划由浙江大学竺可桢学院负责，主要是完成竺可桢学院的通识课程以及一部分大类型课程，如英语（过六级）、人文社会学科和数学等基础课程，总计学分约为70分到80分。

在整个课程体系中，包含了通识课程、大类课程、专业课程、个性课程、第二课堂5个板块。李志文还专门要求学生必须修读“商业社会与现代中国”、“西方文化与社会”（ and ）两门课程。定期邀请一些智慧人物，为学生提供人生楷模。领袖人物最重要的气质是智慧与品位，让学生在本科阶段就对中国以及世界的变迁和人类经济商业活动的发展有一个整体的了解，慢慢培养放眼全球的视野、纵横千年的胸怀。

精挑细选种子选手

领袖的资质一部分是与生俱来的，一部分是后天养成的。除了花费很多精力在培养方案的各种细节上，如何挑选合适的“种子选手”也是李志文颇为关切的事情。

本来，按照李志文的设想，自己办个班应该是一件很个性化的事情，除了培养方案方面要顾及行政单位的要求外，人才选择上自己应该有高度的自主权。

可是，令李志文没有想到的是，就在第一批学生的选拔上面，自己的自主权就受到了挑战，而这种挑战，来源却是种种说不清的社会关系。挑战的结果是硕士，连他自己看好的学生最终也因种种原因没有进入商学班。例如，有个学生的“数学分析”前两次分数是99分与100分，第三次由于抱病考试，得了50分，因而淘汰。

原来，按照李志文的想法，他基本上就是按照美国大学通用的选拔方式。即先看申请材料，然后组织面试，通过者即被录取。“以杜兰大学为例，他们都是找校友来面试学生，这种情况下，面试者的动机最单纯，就是要为母校挑选合适的学生。因为毕业生的质量在很大程度上影响着母校的声誉。”

可是，这种方式在国内却受到了众多阻碍。眼看着自己的方式要“崩溃”，李志文不得不采取“中西合璧”的方式来选拔。即先通过考试来筛选，按照统一的标准来淘汰一批申请者（尽管其中有李志文自己看上的学生），突出重围的学生还要经过面试。于是，在９月３日，最终有50名学生通过面试，成为李志文商学班的首届学生。

对于入选的学生，李志文表示满意。在他看来，浙江大学每年招收约5000名本科生，这些学生在国内都属于一流的水平。因此，从这些学生中再选拔1%，肯定是优中选优，绝不亚于清华、北大、哈佛、斯坦福、杜兰。只是，李志文有点遗憾，因为个别在他看来非常有潜质的学生，最终未能入选。

首批入选的50名学生在3年后将有两种不同的求学选择。一是这50名学生在经过3年的学习后美国杜兰大学弗里曼商学院，将有25人被选拔赴美国杜兰大学弗里曼商学院学习一年，最终完成学业后获得浙大的学士学位和杜兰大学的硕士学位。二是未能选拔出国的学生，在第四年按时完成浙大要求，获得该校的学士学位。

志在培养顶尖人才

说起从游学到办学在职研究生，直至办班的经历，李志文感慨颇深：“要是没有浙大上上下下的支持，这个班办不起来！”

对于开办该班，浙江大学经济学院金融系主任蒋岳祥教授表示，让学生接受国际化的教育，常用的做法是把学生送出去留学，这几年学校在考虑如何引入优质的国际教育资源、提升优化本土的教育水平，学校也非常支持李志文班的开办，以便于进行有益的探索。

在李志文班的英文授课中，最大的特色是国际化的优质教育。据李志文介绍，专业课中超过七成的任课教师都要由他亲自从世界各高校中聘请，每年10位左右。为了支持李志文聘请这些顶尖的学者来给学生上课，学校给予了大力支持，对于李志文商学班的资金支持力度达到一年100万元人民币。

不过，李志文也表示，这些教师都毕业于美国名校，任教于世界一流大学，在顶尖学术期刊发表过论文。他们现在都享有高薪教席，来浙大任教，薪金其实不是他们的目的，只有高水平的学生才能吸引他们，这也是全世界优秀教师的共同人生目标——发现人才、培养人才。李志文说，他希望能为浙江大学的本科教育作出一个“历史性的贡献”。

对于商学班学生将来在杜兰大学的留学美国杜兰大学弗里曼商学院，李志文班:为中国培养商业领袖，李志文表示：“留学的目的，一是知识的增进，二是人生经验的积累，前者可以在课堂和图书馆获得，因此我们设想把这部分课程放在浙江大学的3年中完成。同时，对一个精英来讲，在国外的人生阅历至关重要，出于这个目的，我们考虑把一年时间放在杜兰大学，除修读一些关键课程外，我们精心设计了学生的实习项目，帮助学生实现‘留学是为了真正地了解世界’。”

李志文说，他花了不少心血在学生的实习阶段，“实习就是让学生在与社会残酷竞争正面交锋以前，通过做事来了解自己的长处和短处，对青年人的成长非常有帮助。进入李志文商学班以后，我们的教育将不再强调考试、学位的重要性，而是激发学生对人的价值的真正思考与重视”。帮助孩子成长、发挥潜能是教育的真正目标。因此，李志文甚至要鼓励学生的父母给孩子们买车，并安排学生学习之余周游美国，在工作与生活中历练一番。

杜兰大学商学院，2024年中外合作办学硕士都在哪上课以及授课方式？

近几年，中外合作办学越来越受考生与家长们的追捧，比名校普通专业分数略低的录取线，毕业后拿国内国外双文凭，还能接受原汁原味的西方教育，让孩子开阔眼界，提升就业竞争力……这些优势对考生和家长来说无疑是有巨大吸引力的。

下面，小编为大家整理了2024年中外合作办学硕士的招生院校，详细和大家分享授课方式以及开班城市。

中国社科院-美国杜兰大学

◇ 中国社会科学院研究生院是我国人文和社会科学学科设置最完整的一流研究生院，是国家的思想库、智囊团，国内最佳人文社科研究生院，经济学科排名第一。

◇ 美国杜兰大学与弗里曼商学院，综合排名全美40名博士后，美国商学院联盟创始成员之一，MFIN项目全美第3位。

➢专业1：金融管理

➢学费：32.8万（分两期）

➢专业2：能源管理

➢学费：25.8万（分两期）

➢学制：1.5年

➢申请要求：本科有学位，英语四级以上（或公三英语也可以）

➢项目优势：毕业无需写论文、无需答辩

➢上课方式：每月两个周末授课（周六至周日），12门课程，6门中文授课+6门外教英文授课（配助教）

➢开班城市：北京

北京邮电大学-法国里昂商学院

◇ 北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校。

◇ 法国里昂商学院是欧洲最古老的商学院之一，是世界上1%的同时获得三大国际认证(AACSB, EQUIS, AMBA)的商学院之一。

➢专业：全球高级工商管理EMBA

➢学费：42.8万

➢学制：2年

➢申请要求：专科10年以上工作经验；本科8年以上工作经验

➢项目优势：学历要求低、师资强、口碑好

➢上课方式：每月利用一个周末集中4天学习(周四至周日)，中文、英文(配备同声翻译）

➢开班城市：北京

北京城市学院-英国华威大学

◇ 北京城市学院创建于1984年，是经国家教育部批准成立的一所综合性普通高校，被誉为中国高等教育改革的一面旗帜。

◇ 华威大学创立于1965年，是英国顶尖的教学与研究型大学之一，2018-2019年度 QS世界大学排名第54位。

➢专业：项目管理

➢学费：20万（分两期）

➢学制：2年

➢申请要求：

毕业4年以内：

(1)本科有学位（985、211）

(2)雅思≥6.5分或托福≥92分或PTE≥62或CET6≥495分

4年以上工作经验：

(1)本科有学位

(2)出具英语水平证明

➢项目优势：费用便宜、QS排名61

➢上课方式：连续两周五晚上、周六、日白天上课，10门课程，全英文授课。

➢开班城市：北京/上海

云南财经大学-英国格林威治大学

◇云南财经大学建于 1951 年，是一所以经济学、管理学为主上海mba，法学、文学、理学、工学、艺术等多学科协同发展的多科性大学。

◇ 英国格林威治大学创立于 1890 年，是一所具有百年历史的英国著名综合性大学，是英国规模最大的 10 所大学之一。

➢专业：项目管理、房地产管理

➢学费：15.4~15.9万（分两期）

➢学制：2年

➢申请要求：大专学历、毕业3年及以上

➢项目优势：费用便宜、学历要求低

➢上课方式：每半年在云南财经大学集中授课15天

➢开班城市：云南

北京科技大学

美国德克萨斯大学阿灵顿分校

◇ 北京科技大学， 现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等相结合的多科性全国重点大学，是全国正式成立研究生院的 31 所高等学校之一。

◇ 美国德克萨斯大学阿灵顿分校于1895 年成立，获得AACSB(世界商学院最高级别资质)认证，被美国最权威评鉴机构列为全球商学院排名前八十。

➢专业：MBA

➢学费：30万（分两期）

➢学制：2年

➢申请要求：本科有学位，8年以上工作经验。无学位工作背景很好也可以。

➢项目优势：中文面试、笔试，无需写论文、无需答辩，中文授课

➢上课方式：每月外教集中授课4天（周四至周日）杜兰大学商学院，2024年中外合作办学硕士都在哪上课以及授课方式？，12门课程

➢开班城市：北京

中国人民大学-加拿大女王大学

◇ 中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。商学院是国内顶尖商学院之一，学科综合实力在国内高校中名列前茅。

◇ 加拿大女王大学，常年位居’s加拿大大学年度排名前三名，在《环球邮报》公布的大学排名中，获得学生满意度第一在职研究生，学校口碑第一，职业口碑第一等荣誉。

➢专业：金融学

➢学费：45.8万

➢学制：1年

➢申请要求：本科及以上学历，从事金融或财会类相关工作满7年以上工作经验

➢项目优势：无英语要求、免论文、免答辩

➢上课方式：每月两个周末授课（周六至周日）杜兰大学商学院，外教授课配翻译，10门课程

➢开班城市：北京

天津师范大学-韩国世翰大学

◇ 天津师范大学是天津市属重点院校，目前有11个博士学位一级授权学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位类别和7个博士后科研流动站。

◇ 韩国世翰大学（原大佛大学）是一所综合性大学，学校成为韩国教育部认证的“教育国际化力量认证优秀机构”“教育国际化能力认证大学”，获得该认证的大学将享受外国留学生签证发放简化、选拔自主化的优惠政策，并在“政府邀请奖学金生（GKS）进修大学”相关评选中获得加分优待政策。

➢专业：情报学、教育行政学

➢学费：10万

➢学制：2年

➢申请要求：本科双证或单证（含应届生）

➢项目优势：学费便宜

➢上课方式：情报学每月1-2次课（周末两天）；教育行政学每月1-2次课(平日一天的晚上+周末一天的白天)

➢开班城市：天津

杜兰大学在美国排名第几，美国人眼中名校的七个级别！世界排名第一的麻省理工居然不是顶级

美国大学排名千千万，不抵老美人民一个半。再怎么说美国大学多好多好杜兰大学在美国排名第几，始终隔着一层。如雾中观花，水中望月，不真切。美国大学好不好博士，或是哪些大学好美国人最有话语权。西方人喜欢分类比较。同样，美国人民也将大学分为七个级别，犹如阶梯硕士，越往上走越好。

美国人眼中名校的七个级别

一、 顶级

单说学术，在美国人心中，能达到这个级别的只有三所：、Yale 和。这个非常苛刻，一就是一，顶级就是顶级，差一点都不行。作为外人，也很难有异议。确实是最好的学校博士后，如雷贯耳。哈佛、耶鲁是东海岸老牌名校的代表，斯坦福则是西海岸最好的学校。

二、 MIT级

顶级之下，就是 MIT 级，包括：MIT、、UCB、UCLA、、、Penn、Johns 、Duke 和 这几所学校。UCLA、UCB 和 UMich 作为公立大学，已经做到了极致，但由于是公立大学，招生范围受到了州法的很大的限制，在资金方面比不过那些顶级私校。

Johns （约翰.霍普金斯大学），成立于 1876 年；MIT、、Penn、，都是藤校，很熟悉。这里还有三所特别的学校，需要提到。加州理工 Cal Tech：你说他宇宙第一也行，你说他是个残疾也行。总之，开设的专业都是业内数一数二的，但是开设的专业实在太少了。美国人一般不把他和其它“正经”的大学比。纽约大学 NYU：NYU 是曼哈顿岛上除了哥伦比亚以外最好的学校。大多数美国人也把他和 MIT 等学校列为一等，但是工科是短板。卡内基梅隆大学 CMU：CMU 有两个王牌，计算机和社会学。这两个王牌让它跻身 MIT 级。但短板是底蕴不足杜兰大学在美国排名第几，美国人眼中名校的七个级别！世界排名第一的麻省理工居然不是顶级，历史才 50 多年。

三、 康奈尔级

康奈尔级有：布朗、康奈尔、达特茅斯、西北大学、WUSTL（圣路易斯华盛顿大学）、Emory、（范德堡）、、、UNC（北卡）、威廉玛丽学院。三所藤校，实力自然没话说，也各有特色。但他们的绝对实力受到了一些其他大学的挑战，因此只能退居次席。其他学府一般都是各有强项，但是强项的数量比不过 MIT 级。弗吉尼亚大学是由国父杰斐逊亲手创办的；威廉玛丽学院，南方第一校，是除了

哈佛以外北美洲历史最久的大学。

四、州立旗舰级（）

级，包括各种数得上名的非南方公立大学名校(有 4 个南方的例外)，即大多数 US News 上排在 30 到 100 之间的公立大学。四个例外的南方高校分别是：佐治亚理工、佛罗里达大学、克莱姆森大学、德州农工大学。除了这些旗舰校，还包括在美国大学协会里的公认一流的私立大学，如波士顿大学、杜兰大学。

五、 南方和洛杉矶公立大学级

这其实真的和实力没太大关系，但是如果问的是第一印象，抱歉，他们得降一级。大学很多，举几个吧：亚利桑那大学、密西西比大学、肯塔基大学、阿肯色大学、路易斯安那州立大学。

六、区域级

区域级，包括每个州的旗舰州立大学外的第二档次的公立大学，也包括旗舰大学的其它分校。实力介于好的公立大学和社区学院之间。如：印第安纳州立大学、北卡大学夏洛特分校、东密歇根大学等。

七、社区学院）

这个就不用多说了，大伙都明白。《生活大爆炸》中 PENNY，就是毕业于社区大学的。

当然你可以表示不服，或是有异议，但这7个级别，的确是美国人自己划分的。